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正文內(nèi)容

最新國家開放大學(xué)電大言語交際形考任務(wù)6試題及答案(編輯修改稿)

2024-10-21 01:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 任寫材料,你有什么事嗎?小王:我借一下你的自行車去郵局寄快件,可以嗎?小李:你用吧。一會我給你車鑰匙。小王:太謝謝你啦!小李:你客氣了!咱誰跟誰呀!答:禮貌原則要求我們運用語言時,一方面要做到熱情、尊重、友好、同情等,另一方面要注意言語的運用技巧,特別要注意禮貌詞語的使用。在第一段對話中,小王借用小李的自行車,卻沒有征求小李的同意,沒有表現(xiàn)出對小李的尊重,也沒有使用禮貌用語,違反了禮貌原則,因此引起小李的反感。在第二段對話中,小王想借用小李的自行車,他充分考慮小李的情況,設(shè)身處地為小李著想,先問小李下午是否出去辦事,接著就借用問題征求小李的意見,在小李表示同意之后,小王又使用禮貌用語,表達(dá)對小李的感謝,使小李感受到被尊重,因此小李愉快地把自行車借給了小王。題目55.運用協(xié)調(diào)原則分析劉芳芳在不同場合說的話:(1)在藥店:服務(wù)員,我嗓子疼,請問買點什么藥好呢?(2)在教室:同學(xué)們,老師嗓子不太舒服,說話聲音小,大家可不要在下面說話?。。?)對兒子:寶貝,媽媽嗓子疼,很疼,今晚不講故事了,明天再講好嗎?(4)對丈夫:哎呀,我嗓子疼死啦,快幫我倒杯水,拿顆含片嘛!答:“協(xié)調(diào)”是指配合得當(dāng),是言語交際不可缺少的策略。協(xié)調(diào)原則是通過協(xié)調(diào)雙方的話語形式,來協(xié)調(diào)雙方的交際心理,從而達(dá)到協(xié)調(diào)雙方言語行為的原則。這就是在更高的層次上保證言語交際能夠順利進(jìn)行。協(xié)調(diào)原則包含得體準(zhǔn)則、合意準(zhǔn)則和接近準(zhǔn)則。得體準(zhǔn)則是指:第一,表達(dá)者通過組織恰當(dāng)?shù)脑捳Z形式,傳遞一定的會話含義,以達(dá)到自己的表達(dá)目的。第二,表達(dá)者的話語要與交際情境相互適應(yīng)。第三,表達(dá)者的話語應(yīng)當(dāng)與自己身份相符。合意準(zhǔn)則是指:第一,發(fā)話人的話語應(yīng)該在交際對象能夠理解、能夠接受的限度內(nèi);第二,發(fā)話人的言語行為應(yīng)該是在交際對象認(rèn)為得體的基礎(chǔ)上進(jìn)行;第三,接受者的理解應(yīng)該盡可能做出相應(yīng)的貼切的言語行為反應(yīng)。劉芳芳在藥店買藥,對服務(wù)員說話時比較客氣,使用詢問的口氣;對教室對同學(xué)講話時,帶有請求的意味,希望學(xué)生體諒她身體不適,不要在教室里講話;對兒子講話時,也是使用商量的口氣,同時表達(dá)對不能給兒子講故事的歉意;在對丈夫講話時,使用撒嬌和提要求的口氣。以上表明劉芳說話的對象是有差異的,因此她有意識地調(diào)節(jié)了自己的言語行為,協(xié)調(diào)雙方的交際關(guān)系,既有所要求,也有所讓步,從而保證了言語交際的順行進(jìn)行。二、問答題(50分,每小題1
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