經(jīng)典讀誦子課題概況(編輯修改稿)
2025-07-04 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，是該項子課題研究的又一項重要內(nèi)容。4. 完善文明禮儀/德育教育/經(jīng)典誦讀的理論與課程體系，為各級各類實踐基地，提供科學(xué)、系統(tǒng)、全面的理論與實踐指導(dǎo)，實現(xiàn)文明禮儀教育/德育教育/經(jīng)典誦讀教育的科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的發(fā)展方向。l 本課題研究的創(chuàng)新之處1. 我們中華民族自古以來就有禮儀之邦的美譽，而古圣先賢遺留下來的經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文明禮儀的集大成。經(jīng)典誦讀教育實踐的產(chǎn)生源于挖掘、保護、傳承獨有的中華文化的迫切性之需，也是一種經(jīng)實踐證實、檢驗、行之有效的禮儀、德育教育之途徑。該項子課題的研究既是為了更好地指導(dǎo)實踐，以達到在全國教育系統(tǒng)普及讀誦經(jīng)典的目的，又會在實踐當(dāng)中豐富、發(fā)展經(jīng)典誦讀教育實驗研究，符合理論聯(lián)系實際、科學(xué)發(fā)展觀的理論。2. 該項子課題研究內(nèi)容、研究方法針對性強，操作簡捷、方便，既符合青
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