經(jīng)典讀誦子課題概況(編輯修改稿)
2025-07-04 22:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，是該項(xiàng)子課題研究的又一項(xiàng)重要內(nèi)容。4. 完善文明禮儀/德育教育/經(jīng)典誦讀的理論與課程體系，為各級(jí)各類實(shí)踐基地，提供科學(xué)、系統(tǒng)、全面的理論與實(shí)踐指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)文明禮儀教育/德育教育/經(jīng)典誦讀教育的科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的發(fā)展方向。l 本課題研究的創(chuàng)新之處1. 我們中華民族自古以來(lái)就有禮儀之邦的美譽(yù)，而古圣先賢遺留下來(lái)的經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文明禮儀的集大成。經(jīng)典誦讀教育實(shí)踐的產(chǎn)生源于挖掘、保護(hù)、傳承獨(dú)有的中華文化的迫切性之需，也是一種經(jīng)實(shí)踐證實(shí)、檢驗(yàn)、行之有效的禮儀、德育教育之途徑。該項(xiàng)子課題的研究既是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐，以達(dá)到在全國(guó)教育系統(tǒng)普及讀誦經(jīng)典的目的，又會(huì)在實(shí)踐當(dāng)中豐富、發(fā)展經(jīng)典誦讀教育實(shí)驗(yàn)研究，符合理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)發(fā)展觀的理論。2. 該項(xiàng)子課題研究?jī)?nèi)容、研究方法針對(duì)性強(qiáng)，操作簡(jiǎn)捷、方便，既符合青
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