【總結(jié)】高中語文必修三之導(dǎo)教案11、過秦論【學(xué)習(xí)目標(biāo)】??一、知識(shí)目標(biāo)????掌握、積累課文中常用的實(shí)詞,鞏固詞類活用中的使動(dòng)用法、名詞作狀語的用法。?二、能力目標(biāo)????學(xué)習(xí)作者把研究歷史與指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的可貴精神,從而明白“以史為鑒”“古為今用”的意
2025-06-24 04:52
【總結(jié)】班級(jí)__________________姓名__________________教師評價(jià)__________________《雨巷》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、分析、理解本詩的意象和象征意義。2、領(lǐng)悟作者的思想情感,感受詩歌的情境美。3、探究詩歌形式的音樂美、意境的朦朧美、情感的含蓄美。4、通過誦讀、分析和欣賞,培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。
2024-08-14 00:45
【總結(jié)】課堂上的小細(xì)節(jié)本課目標(biāo):本課的設(shè)計(jì)目的是通過這課的一系列活動(dòng),使學(xué)生具有積極地參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,在運(yùn)動(dòng)中獲得樂趣,勇于展示自我,在“學(xué)中樂”“樂中學(xué)”。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、協(xié)同合作的良好作風(fēng)。并達(dá)到鍛煉的目的、逐步形成團(tuán)隊(duì)精神及勇于拼搏的精神!開始部分:通過游戲來達(dá)到熱身的目的,并使學(xué)生初步體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣?;静糠郑航處熯M(jìn)一步提高活動(dòng)的
2024-11-21 21:44
【總結(jié)】《松鼠和松果》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“聰、活”等11個(gè)生字,會(huì)寫“以、后”等6個(gè)字。2.在讀文中感悟小松鼠的環(huán)保行為,練習(xí)正確流利有感情地朗讀課文,并能復(fù)述童話。3.愿意參加植樹活動(dòng)或樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):讀文理解小松鼠的“聰明活潑”,有感情的朗讀課文,復(fù)述故事。教學(xué)難點(diǎn):正確、流利、有感情地朗
2024-11-19 06:07
【總結(jié)】曹縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)等級(jí):1《長城和運(yùn)河》預(yù)學(xué)案年級(jí):三主備人:劉霞參備人:審核人:使用人:【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1、自學(xué)本課生字,注意“譜”“蜿”“創(chuàng)”等字的寫法。2、積累好詞,理解“連綿起伏”“蜿蜒盤旋”“人間奇跡”等詞語在文中的意思。3、通讀順課文,想想“是誰
2025-04-16 12:13
【總結(jié)】第3節(jié)波長、頻率和波速學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是波的波長,能在波的圖像中求出波長?! ?.知道什么是波傳播的周期(頻率),理解各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期與波源振動(dòng)周期的關(guān)系?! ?.知道波速的物理意義及決定因素,理解波長、周期(頻率)和波速之間的關(guān)系,能用它解決實(shí)際問題。 4.能在某一時(shí)刻的波的圖像和波的傳播方向上,畫出下一時(shí)刻和前一時(shí)刻的波的圖像。學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)波速、
2024-08-26 05:47
【總結(jié)】第4節(jié)性別和性別決定【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說出人類性別決定的方式;2、比較男女性染色體的組成異同;3、簡述生男生女的原理。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】人類性別決定的方式。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】生男生女的原理。【學(xué)法指導(dǎo)】閱讀教材P108—110,勾畫重點(diǎn)。一、自主學(xué)習(xí)1、人的體細(xì)胞中有對染色體,
2024-11-23 13:19
【總結(jié)】第1頁共7頁《安恩和奶牛》導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.能用簡潔的語言概括故事內(nèi)容,能初步體會(huì)小說情節(jié)設(shè)計(jì)的巧妙。2.分析小說人物形象,初步了解小說塑造人物形象的方法。3.揣摩作品主旨,感受文學(xué)魅力。導(dǎo)學(xué)過程:【導(dǎo)入新課】欣賞圖片【自主學(xué)習(xí)】(一)課前自學(xué)查資料,了解什么是小說?小說的三要素是哪些?
2024-11-23 13:35
【總結(jié)】18將相和學(xué)習(xí)目標(biāo):1.生字:璧、允、廉、頗、侮辱、拒。新詞:理屈、示弱、抵御、推辭、侮辱、拒絕、無價(jià)之寶、絕口不提、完璧歸趙、同心協(xié)力、負(fù)荊請罪。2.給課文分段,并給每段加上一個(gè)合適的小標(biāo)題。3.通過人物的言行,分析人物的性格特點(diǎn)。4.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
2024-11-23 15:07
【總結(jié)】小學(xué)語文二上10狼和小羊110狼和小羊第一課時(shí)(狼和小羊)教學(xué)目標(biāo):1、能分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字和由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到狼的本性是兇殘的,對狼這樣的壞家伙只講道理是不行的。學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,使學(xué)生理解狼和小羊的三次對話,
2024-11-21 06:29
【總結(jié)】第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第三課時(shí)第一節(jié)區(qū)域和區(qū)域差異編寫:胡治斌審核:編寫時(shí)間:2014年9月8日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解東部、中部和西部地帶的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征,面臨的主要問題和今后的發(fā)展方向。2、理解三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的主要優(yōu)勢特征和各自存在的主要問題;通過學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異和因地制宜的思想以及三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶協(xié)調(diào)發(fā)展的思想。3能正確
2025-06-09 23:21
【總結(jié)】18、《將相和》設(shè)計(jì)人:楊靜冉審核人:趙慧時(shí)間:2020年3月第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、借助文中注音認(rèn)真讀課文,做到讀正確、讀通順、讀流利。2、利用拼音,通過查找工具書,正確認(rèn)讀詞語“召集、允諾、和氏璧、拒絕、諸位、負(fù)荊請罪、鼓瑟”。借助工具書或聯(lián)系上下文理解“理直氣壯、完璧歸趙、攻無不克、戰(zhàn)無不勝、負(fù)荊請罪、同心協(xié)力”這些
2024-11-21 02:56
【總結(jié)】《小數(shù)加法和減法》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容:第47頁例1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓計(jì)算能力得到提高。3、能養(yǎng)成細(xì)心檢查的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn):計(jì)算方法。學(xué)習(xí)過程:課前導(dǎo)學(xué)一、自主探究預(yù)習(xí)課本47頁例1和試一試、練一練,回答以下問題:1、小數(shù)加法、減法和整數(shù)加法、減法的筆算方法有什么相同的地方?2、小數(shù)加法、減法時(shí)怎樣
2025-04-17 00:47
【總結(jié)】《詩兩首》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo),感受詩歌的旋律與節(jié)奏美。,領(lǐng)會(huì)其象征意義。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)誦讀。理解詩歌意象,體會(huì)詩人真摯的情感。學(xué)習(xí)過程:《我愛這土地》一、反復(fù)閱讀,體會(huì)詩歌的音樂美誦讀提示:我愛這土地假如/我是一只鳥,
2025-06-26 11:13
【總結(jié)】第一篇:《海燕》導(dǎo)學(xué)案及答案 姓名班級(jí) 一海燕 一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué) 1.理解象征意義,體會(huì)對比作用。2.把握海燕形象特點(diǎn),體會(huì)作者思想感情。 二、自主預(yù)學(xué) 1.一讀課文,借助字典或注釋,給下列加...
2024-11-05 06:55