百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)案例(編輯修改稿)
2025-07-04 21:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是( ):100。六年級(jí)一班學(xué)生的近視率是20%，六年級(jí)一班學(xué)生中,( )人數(shù)占全班人數(shù)的20%百分?jǐn)?shù)的讀寫。（1）請(qǐng)同學(xué)自學(xué)課本99頁“試一試”上面的內(nèi)容。組織學(xué)生說一說讀法和寫法，教師進(jìn)一步示范64%的讀、寫法，學(xué)生跟著老師一起寫出65%，獨(dú)立寫出60%，并同位檢查。（2）教師強(qiáng)調(diào)：讀百分?jǐn)?shù)時(shí)要注意什么？（3）課件出示下列百分?jǐn)?shù)，讓生讀寫出來。17%讀作（ ）55%讀作（ ）百分之三十六寫作（ ）百分之九十五寫作（ ）百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的比較。（課件出示：練一練1）讓學(xué)生根據(jù)要求完成題目。請(qǐng)同學(xué)們想一想：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別嗎？（讓學(xué)生先說一說，再集體出示表格，總結(jié)）百 分 數(shù)分 數(shù)意義一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾百分?jǐn)?shù)是百分率可以表示一個(gè)具體數(shù)量；可以說一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾分子小數(shù)、整數(shù)均可以一般是整數(shù)分母100任意的非0自然數(shù)讀法百分之幾幾分之幾寫法a%三、學(xué)生交流，構(gòu)建百分?jǐn)?shù)的意義。師：認(rèn)識(shí)了百分?jǐn)?shù)的意義，我們一起來看這樣幾道題如何解決。（課件出示）1．試一試：根據(jù)下面每個(gè)百分?jǐn)?shù)的意義填空。①學(xué)校合唱隊(duì)中，男生人數(shù)是女生的45%。男生人數(shù)是女生的（ ）/100；男生與女生的人數(shù)比是（ ）︰100。（溝通百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、百分比的關(guān)系）②六年級(jí)一班學(xué)生的近視率是20%。（溝通百分?jǐn)?shù)與百分率的關(guān)系）（ ）的人數(shù)占全班人數(shù)的20%。（通過這句話你還想到了什么百分?jǐn)?shù)由此及彼）③一本書已看了40％（開放性）（
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1