數(shù)學北師大版5年級下第六單元包裝的學問教案(編輯修改稿)
2025-07-04 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 察思考： （屏幕出示）包裝紙的大小與被包裝物品的什么有關系？有什么關系？引導學生得出:（1）包裝紙的大小與被包裝物品的表面積有關系，包裝紙的面積要大于被包裝物品的表面積，因為包裝時還有一些必要的接口（教師強調(diào)：本節(jié)課所研究的包裝紙的大小都是忽略了接口處的面積）（2）被包裝的物品的表面積越大，需要的包裝紙就越大；反之，就越小。（3）要想節(jié)約包裝紙，就應該使被包裝物品的表面積最小。 （二）探究兩盒火柴的包裝方式 。 、中面、小面來進行表述，并適時出示：(1)(2)(3) 。（可以利用計算器進行計算） ,不用計算來判斷哪種包裝方式最節(jié)約包裝紙。 (1)屏幕出示：①兩個長方體的表面積之和–兩個大面 ②兩個長方體的表面積之和–兩個中面 ③兩個長方體的表面積之和–兩個小面（2）引導學生
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