【總結(jié)】2015-----2016學(xué)年度武漢市部分學(xué)校九年級(jí)調(diào)研測(cè)試語文試卷武漢市教育科學(xué)研究院命制第I卷(選擇題共30分)一、(共12分,每小題3分)1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的書寫或注音有誤的一組是A.禁錮
2025-06-19 07:21
【總結(jié)】環(huán)狀管網(wǎng)平差計(jì)算習(xí)題一、基本資料某市環(huán)網(wǎng)布置如圖1示,各管段管長(zhǎng)(m)—管徑(mm)均標(biāo)于圖上。管網(wǎng)設(shè)計(jì)供水壓力按五層建筑物標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),最高日用水量為10000m3,設(shè)計(jì)q=208l/s(最高日最高時(shí),k=)。著火點(diǎn)為最遠(yuǎn)處,流量25l/s。二、要求1.手工平差計(jì)算最高日最高時(shí)的流量、壓力分布;、最高日最高時(shí)加消防、
2025-01-09 02:04
【總結(jié)】一、單選題1、下列哪項(xiàng)不屬于人類禽流感病的傳播途徑?A.經(jīng)血液傳播B.暴露于禽流感病毒污染的空氣中C.接觸病禽D.進(jìn)食了被禽流感病毒污染的食物答案:D2、禽流感流行的季節(jié)為:A.四季散發(fā),無季節(jié)性B.四季散發(fā),冬春季多見C.四季散發(fā),夏季多見D.有嚴(yán)格的季節(jié)性,只見于冬春季
2025-06-07 21:01
【總結(jié)】即興評(píng)論??碱}目一.社會(huì)人文熱點(diǎn)1.校園踩踏事件2.中學(xué)生出國熱的思考3.說攀比4.對(duì)中學(xué)生早戀的看法5.雷鋒精神在當(dāng)代6.引導(dǎo)與迎合7.空巢老人8.明星吸毒9.留守兒童10.陪讀熱11.見義智為12.我看黃牛黨13.大學(xué)生就業(yè)問題14.我對(duì)和諧社會(huì)的理解15.假冒偽劣16.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)能說明文化
2025-03-27 01:46
【總結(jié)】1、精餾操作中,相對(duì)揮發(fā)度α的值越大,平衡線離對(duì)角線越_____遠(yuǎn)_______,物系越________容易____分離。2、精餾塔板中進(jìn)料版是提餾段的第一塊板;塔板上的氣液組成關(guān)系為_______,飽和液體的進(jìn)料熱狀況參數(shù)q為1。如果精餾塔共有三個(gè)側(cè)線(包括進(jìn)料口),則計(jì)算時(shí)將塔分為____4_________段;____全回流____時(shí)需要的理論
2025-06-09 23:21
【總結(jié)】藥理學(xué)部分 一、最佳選擇題,共24題,每題1分。每題的備選項(xiàng)中只有一個(gè)最佳答案?! ?.兒童處于非清醒狀況、伴有嘔吐,宣采用的給藥途徑為 A.口服給藥B.舌下給藥C.直腸給藥D.鼻腔給藥E.吸入給藥 2.屬于濃度依賴性的抗菌藥物是 A.大環(huán)內(nèi)酯類B.青霉素及半合成青霉素C.頭孢菌素類D.林可霉素類E.氨基糖苷類 3.肝功能減退時(shí),可選用的抗菌藥物是 A
2025-06-10 00:28
【總結(jié)】《中華人民共和國旅游法》知識(shí)競(jìng)賽題庫1、單項(xiàng)及多項(xiàng)選擇題1、《中華人民共和國旅游法》是(D)被全國人大常委會(huì)通過的:A、2012年11月26日B、2013年3月15日C、2013年4月1日D、2013年4月25日2、《中華人民共和國旅游法》是第十二屆全國人大常委會(huì)第(B)次會(huì)議通過的:A、第一次B、第二次C、第三次D、第四次
2025-03-26 01:07
2025-01-06 16:31
【總結(jié)】附件4:甘州區(qū)小課題參考目錄學(xué)前教育(40項(xiàng))1.矯正幼兒任性行為的實(shí)踐與研究2.家園合作培養(yǎng)小班幼兒分享行為的研究3.大班留守兒童口語交際障礙的成因及對(duì)策4.農(nóng)村留守幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的問題與對(duì)策5.故事對(duì)大班幼兒行為習(xí)慣影響的研究6.幼兒非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)策略的研究7.在添畫活動(dòng)中培養(yǎng)小班幼兒口語表達(dá)能力的研究8.利用游戲活動(dòng)提高幼兒語言表達(dá)能力的實(shí)踐與研
2025-03-25 00:46
【總結(jié)】土木建筑學(xué)院測(cè)繪工程專業(yè)測(cè)量平差基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)名稱:姓名:專業(yè)班級(jí):學(xué)
2025-01-18 23:14
2025-03-23 10:19
【總結(jié)】第一章定量分析概論思考題1、為了探討某江河地段底泥中工業(yè)污染物的聚集情況,某單位于不同地段采集足夠量的原始平均試樣,混勻后,取部分試樣送交分析部門。分析人員稱取一定量試樣,經(jīng)處理后,用不同方法測(cè)定其中有害化學(xué)成分的含量。試問這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?答:不對(duì)。應(yīng)將原始試樣全部送交分析部門,再由分析人員對(duì)原始試樣采用四分法進(jìn)行縮分,依據(jù)經(jīng)驗(yàn)公式取樣,再分解、測(cè)定等。2、鎳幣中含
2025-01-14 17:06
【總結(jié)】第4章控制網(wǎng)平差?對(duì)于一個(gè)實(shí)際平差問題,可建立不同形式的函數(shù)模型,相應(yīng)地就有不同的平差方法。測(cè)量中常見的控制網(wǎng)平差方法有條件平差和間接平差兩種。?本章介紹獨(dú)立三角網(wǎng)條件平差和水準(zhǔn)網(wǎng)間接平差的原理和方法第一節(jié)獨(dú)立三角網(wǎng)條件平差根據(jù)三角網(wǎng)中起算數(shù)據(jù)的多少,三角網(wǎng)有獨(dú)立三角網(wǎng)(網(wǎng)中僅有必要的起算數(shù)據(jù))和非獨(dú)立三角網(wǎng)(網(wǎng)中具有多余
2025-04-30 18:06
【總結(jié)】誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)教師:趙卿Tel:18752128985E-mail:課程介紹:課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課、必修課、考試課;主要應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí):高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、測(cè)量學(xué)等;教學(xué)參考書:測(cè)量平差原理(武測(cè))與后續(xù)課程的聯(lián)系:為控制測(cè)量、工程測(cè)量、航空攝影測(cè)量等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打
2025-05-11 04:39
【總結(jié)】測(cè)量平差概述最小二乘平差原理測(cè)量平差的數(shù)學(xué)模型本章闡述平差的基本概念,指出:平差數(shù)學(xué)模型不同,平差方法就不同,但其解是相同的。平差問題是由多余觀測(cè)產(chǎn)生的,各類數(shù)學(xué)模型共同特點(diǎn)是方程數(shù)少于未知數(shù)個(gè)數(shù),所以沒有唯一解,只能求特定條件下的特解。這實(shí)際上是參數(shù)估計(jì)問題。平差采用的特定條件是最小二乘準(zhǔn)則,其解符合最優(yōu)估值的條件。?什么叫測(cè)量平差?
2025-05-01 07:05