幼兒教師應注意個細節(jié)問題(編輯修改稿)
2025-07-04 18:54 本頁面
【文章內容簡介】 己爬起來，并關心地問：“摔疼了嗎？”并檢查有無傷處。3教師看到小朋友玩游戲有爭執(zhí)現(xiàn)象發(fā)生時，要注意觀察孩子的舉動，必要時要制止爭執(zhí)的發(fā)生，讓幼兒了解對與錯。幼兒因為某一樣東西發(fā)生分歧時，應該讓孩子自己協(xié)調，如果事情嚴重化，教師再出面制止。4幼兒在游戲時爭搶玩具，獨占玩具時，教師應該教育幼兒說：“我們一起玩一玩，好嗎？”4小朋友借了別人的東西占為己有時，要教育幼兒：及時歸還。4當發(fā)現(xiàn)孩子說謊話的時候，教師不要面向全體小朋友批評指責，要悄悄地給予指正，給孩子自尊。4進活動室、辦公室或別人的房間前先輕輕地敲門，別人說“請進”后再進入。七、離園：4經常與家長進行交流，及時將幼兒在園情況反饋給家長。4離園時教育幼兒跟教師說：“老師再見！”4家長接幼兒時來晚了，要體諒家長的苦衷，不要給家長臉色看。4如果幼兒在園和其他小朋友發(fā)生沖突，教師應該利用家長接幼兒時間，告訴家長幼兒在園表現(xiàn)。4不能當著家長的面指責或辱罵其他幼兒。50、陌生人接幼兒時，教師有權利拒絕，在確定代接家長身份后再讓幼兒離園。八、禮貌：5教師家訪時，見到家長要問“您好！”走時要說“再見”，不亂翻、亂拿別人的東西。5幼兒生病在家，教師應該打電話問候一聲。5時刻注意生病幼兒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。5教師要化淡妝，不濃妝艷抹，說話文明。5不在人前做挖鼻孔、摳耳朵、揪頭發(fā)等現(xiàn)象。56
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1