【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系圓課時(shí)訓(xùn)練二湘教版【模擬試題】(答題時(shí)間:60分鐘)一、選擇題:1.圓O的半徑為5,圓心O的坐標(biāo)為(0,0),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,4),則點(diǎn)P與圓O的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)P在圓O內(nèi)B.點(diǎn)P在圓O上C.點(diǎn)P在圓O外D.
2024-12-05 15:36
【總結(jié)】作課類別課題圓與圓的位置關(guān)系課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能(外離、內(nèi)含),兩個(gè)圓相切(外切、內(nèi)切),兩圓相交、圓心距等概念.位置關(guān)系與d、r1、r2數(shù)量關(guān)系的等價(jià)條件并靈活應(yīng)用.過程方法通過復(fù)習(xí)直線和圓的位置關(guān)系和幾何操作,遷移到圓與圓之間的五種位置
2024-12-09 14:21
【總結(jié)】點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系備課時(shí)間上課時(shí)間課型新授課題直線與圓位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索直線與圓位置關(guān)系的過程。2、理解直線與圓的三種位置關(guān)系——相交、相切、相離。3、能利用圓心到直線的距離d與圓的半徑r之間的數(shù)量關(guān)系判別直線與圓的位置關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)利用圓心到直
2024-11-20 02:08
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的切線的判定、性質(zhì)和畫法教案湘教版一、教學(xué)目的要求::(1)掌握切線的判定定理.(2)應(yīng)用切線的判定定理證明直線是圓的切線,初步掌握?qǐng)A的切線證明問題中輔助線的添加方法.2.能力目的:(1)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力.(2)培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索、分析
2024-12-09 06:02
【總結(jié)】圓和圓的位置關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)點(diǎn)與圓、直線與圓的位置關(guān)系;學(xué)習(xí)圓與圓的幾種位置關(guān)系;2、類比點(diǎn)與圓、直線與圓位置關(guān)系,理解圓與圓的位置是兩圓心的距離決定?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過圓心距與兩圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系判斷兩圓的位置關(guān)系【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材10098PP?【活動(dòng)一】圓與圓的位置關(guān)系(讀教材填寫,10分鐘)
【總結(jié)】姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.已知兩圓的半徑分別為3cm和2cm,圓心距為5cm,則兩圓的位置關(guān)系是2.已知兩圓的半徑分別為7和1,當(dāng)它們外切時(shí),圓心距為()
2024-11-15 17:53
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)圓(二)●OCDAB連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫弦弦的定義:如:CD經(jīng)過圓心的弦叫直徑圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫圓弧以A、B為端點(diǎn)的弧記作AB,讀作“弧AB”如:AB知識(shí)梳理●ABCO圓的任意直徑的兩個(gè)
2024-12-08 12:20
【總結(jié)】.圖1圖2九年級(jí)數(shù)學(xué)圓的對(duì)稱性(1)教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)利用圓的軸對(duì)稱性探究垂徑定理、證明垂徑定理;2、能利用垂徑定理進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算和證明;3、掌握垂徑定理的推論。學(xué)習(xí)重點(diǎn):垂徑定理的證明與簡單應(yīng)用;學(xué)習(xí)難點(diǎn):垂徑定理的證明及其簡單應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)提問:1、什么是軸對(duì)稱
2024-12-09 03:54
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)圓與圓精典例題:【例1】如圖,⊙O1與⊙O2外切于P,AB是兩圓的外公切線,切點(diǎn)為A、B,我們稱△PAB為切點(diǎn)三角形,切點(diǎn)三角形具有許多性質(zhì),現(xiàn)總結(jié)如下:(1)△PAB是直角三角形,并且∠APB=900;(2)△PAB的外接圓與連心線O1O2相切;(3)以O(shè)1O2為直徑的圓與Rt△PAB的斜邊AB相切;(4)斜邊AB是兩圓直徑的比例中項(xiàng);(5)若⊙O1、⊙O2的半徑
2025-01-15 06:15
【總結(jié)】第二十四章圓單元要點(diǎn)分析教學(xué)內(nèi)容1.本單元數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容.(1)圓有關(guān)的概念:垂直于弦的直徑,弧、弦、圓心角、圓周角.(2)與圓有關(guān)的位置關(guān)系:點(diǎn)和圓的位置關(guān)系,直線與圓的位置關(guān)系,圓和圓的位置關(guān)系.(3)正多邊形和圓.(4)弧長和扇形面積:弧長和扇形面積,
2024-11-29 23:01
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案直線和圓的位置關(guān)系 第31課直線和圓的位置關(guān)系 知識(shí)點(diǎn): 直線和圓的位置關(guān)系、切線的判定和性質(zhì)、三角形的內(nèi)切圓大綱要求: 1.掌握直線和圓的位置關(guān)系的性質(zhì)和判定;2.掌...
2024-10-29 01:41
【總結(jié)】第1頁共3頁九年級(jí)數(shù)學(xué)與圓有關(guān)的位置關(guān)系大揭秘(圓)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷滿分100分,測試時(shí)間60分鐘,共三個(gè)大題:第一題選擇,7個(gè)小題,每小題7分;第二題填空,5個(gè)小題,每小題7分;第三題計(jì)算,1個(gè)小題,16分。學(xué)習(xí)建議:本講內(nèi)容是與圓有關(guān)的位置關(guān)系,包括點(diǎn)與圓的位置關(guān)系、直線與圓
2025-08-02 17:35
【總結(jié)】第1頁共3頁初中數(shù)學(xué)圓綜合類問題綜合測試卷一、單選題(共8道,每道12分),在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P與x軸相切于原點(diǎn)O,平行于y軸的直線交⊙P于M,N兩點(diǎn).若點(diǎn)M的坐標(biāo)是(2,-1),則點(diǎn)N的坐標(biāo)是()A.(2,-4)B.(2,)C.(2,-5)D.(2
2025-08-11 21:24
【總結(jié)】一復(fù)習(xí)引入?各是怎樣定義的?(設(shè)圓心到直線的距離為d,半徑為r),它們作相對(duì)運(yùn)動(dòng),將會(huì)產(chǎn)生什么樣的位置關(guān)系呢?2.平面內(nèi)點(diǎn)和圓的關(guān)系有多少種呢?(設(shè)圓心與點(diǎn)的距離為d,半徑為r)(1)dr,相離二
2024-11-19 05:18
【總結(jié)】通過觀察,你發(fā)現(xiàn)生活中哪些與圓和圓位置關(guān)系有關(guān)的事例和圖案?請(qǐng)你將自己課前所收集到的圖案(可以是照片、資料、還可以是實(shí)物或模型)向同學(xué)展示,并嘗試說明所提供的圖案中圓和圓的位置關(guān)系。觀察平移過程,你能發(fā)現(xiàn)幾種位置關(guān)系?觀察平移過程,你能發(fā)現(xiàn)幾種位置關(guān)系?探索:(1)你能分別構(gòu)造出圓和圓的幾種位置關(guān)系嗎?(2)當(dāng)圓和
2024-11-30 08:16