【總結】六年級科學下冊實驗、活動、制作實驗1:觀察洋蔥表皮細胞(第一課細胞)實驗目的:1、學習制作洋蔥表皮玻片標本。2、學會使用顯微鏡觀察洋蔥表皮,用圖畫記錄觀察到的洋蔥表皮細胞。3、對比用肉眼、放大鏡、顯微鏡看到的洋蔥表皮各有什么不同。實驗材料:顯微鏡、洋蔥、小刀、清水、滴管、吸水紙、載玻片、蓋玻片、鑷子、放大鏡等。實驗步驟:(1)在一個干凈的玻璃載片中間滴一滴清
2025-06-07 16:18
【總結】六年級下冊科學計劃教材分析:本冊內容由“微小世界”“物質的變化”“宇宙”和“環(huán)境和我們”四個單元組成?!拔⑿∈澜纭眴卧瑢⒁I學生經歷從肉眼觀察到放大鏡觀察,再到顯微鏡觀察的過程,讓學生觀察豐富多彩的昆蟲、晶體、細胞及微生物,使他們既了解人類觀察工具的發(fā)展歷程,又對人類探索微觀世界的部分成果進行梳理,擴大視野,提高認識?!拔镔|的變化”單元,學生將通過一系列的研究,觀察和認識
2025-07-20 10:47
【總結】修訂版小學科學作業(yè)本參考答案(六下)微小世界單元一、放大鏡1、判斷題。(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×(6)√2、選擇題。(1)C ?。ǎ玻谩ⅲ模?、小制作。(略)二、放大鏡下的昆蟲世界。A1、判斷題。(1)√(2)×(3)√(4)×(5√閱讀資料:選擇(A)三、放大鏡下的晶體1(略)
2025-06-07 15:36
【總結】觀察月球交流與討論日常生活中,我們對月亮已經再熟悉不過了,但月亮給我們的印象并非是一成不變的。有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像面圓鏡,有時像把鐮刀。天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。
2025-12-03 20:42
2025-12-02 06:44
【總結】學生實驗報告單年級班組實驗名稱研究杠桿的秘密實驗目的杠桿是否省力跟用力點和阻力點到支點之間的距離有關實驗儀器及藥品杠桿尺、鉤碼實驗步驟左邊(阻力點)情況右邊(用力點)情況用力情況鉤碼數(個)阻力點到支點的距離(格)鉤碼數(個)用
2025-03-24 02:31
【總結】六年級下科學實驗報告單班級 六年級學生姓名實驗形式分組觀察實驗名稱放大鏡下的晶體實驗時間實驗目的用放大鏡觀察晶體。儀器器材放大鏡、食鹽、白糖、堿面、味精實驗過程1、讓放大鏡靠近觀察的物體,觀察對象不動,人眼和觀察對象之間的距離不變,然后移動手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動,直至圖像大而清楚。2、把觀察到的圖像用鉛筆在
2025-03-24 02:32
【總結】高樓小學下冊六年級科學實驗報告學校年級六年級實驗者 時間實驗名稱放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)實驗器材:放大鏡2只【3X、5X各一】/每組 實驗目的:放大鏡觀察物體,比用肉眼看得要清晰,看得要大步驟:1、用放大鏡觀察書上的字把放大鏡放在字的上方,逐漸向外移動,發(fā)現(xiàn)透過鏡片后,字體變大了;2、用放大鏡觀察錢幣上的微縮文字
2025-03-22 14:34
【總結】北嶺小學學生實驗報告(2016——2017學年度第二學期)班級組別第組 時間2017年3月1日學生第一周星期三上午第2節(jié)實驗名稱放大鏡實驗器材放大鏡、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面鏡片、照片、塑料薄膜、鐵絲、電視機屏幕。步驟和方法1、觀察放大鏡的構成。2、使用放大鏡的方法:目不動①鏡動,物不動;
2025-03-24 02:21
【總結】蘇教版六年級科學上冊做酸奶活動:自制酸奶認識細菌:桿菌、球菌、螺旋菌資料:活動:1、體驗細菌的繁殖速度2、細菌的功與過3、減少細菌的傳播了解細菌的基本情況(激發(fā)學習興趣)?酸牛(馬)奶:酸奶,蒙古語稱“艾日格”,是牧區(qū)消夏避署之佳品。分生酵酸奶和熟
2025-07-21 09:38
【總結】蘇教版六年級上冊科學教案一、單元名稱:顯微鏡下的世界二、單元教學目標:1、能利用簡單的工具對事物進行細致的觀察并能用圖和文字表達。????2、能利用各種感官直接觀察自然事物并能語言和圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)???????特征。??
2025-08-05 16:08
【總結】第一篇:六年級科學上冊總結 六年級科學上冊教學總結 一學期即將結束,在這一學期,我任教了六年級科學課,感受頗多。在教學過程中,與學生共同學習,聯(lián)系生活實際,讓學生思考,提高科學課的實效性。我本人積...
2025-10-26 01:15
【總結】科學六年級上冊知識要點第一單元:工具和機械1、在工作時,能使我們省力或方便的裝置叫作機械。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構造很簡單,又叫做簡單機械。2、像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。它有三個點,在杠桿上用力的位置叫用力點,杠桿克服阻力的位置叫阻力點,支撐著杠桿,使杠桿能圍繞轉動的位置叫支點。3、杠桿尺平衡時,左邊的鉤碼數乘以格數等于右邊的鉤碼數乘以格數。4、當阻力點到支點的距離大
2025-04-16 03:27
【總結】1六年級科學上冊教學總結緊張而忙碌的一學期教學工作即將結束,當我空閑下來細細回顧一學期的教學工作的得與失時,我深深的感到一份耕耘一份收獲,當然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術,提筆寫下點什么以促進今后的教學更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點小小總結吧。小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視
2025-10-27 02:44
【總結】第三單元能量教學目標:1、通過通電電線能使小磁針偏轉的實驗,從而讓學生認識到電能產生磁性。2、體驗科學史上發(fā)現(xiàn)電產生磁的過程,意識到留意觀察、善于思考品質的重要。重點難點:做通電直導線和通電線圈使指南針集團的實驗,能夠通過分析建立解釋。教學準備:科學學具包。教學流程:一、引入電流有磁性嗎?你們也許覺得這個問題真奇怪,電和磁是兩回事嘛