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正文內(nèi)容

初三化學(xué)期末專題復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

2025-07-04 15:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ______________。③ 在一定條件下,碳與鐵的氧化物(Fe2O3)能發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳和________(填化學(xué)式)。(3) 從能量變化角度(借用圖6裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化)① 往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是__________________________。寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。② 將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷 燃燒的是_____________ (填標(biāo)號(hào))。A. 氯化納 B. 硝酸銨 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉4.(2011濟(jì)寧)用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:(1)小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí),將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,石蕊試液很快變紅色,原因是__________________________________;課后清洗儀器時(shí),小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊又變?yōu)闊o色,原因是___________________________。H2O5.(2014濟(jì)寧)輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè),日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法,工藝流程見下圖: 請(qǐng)分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程,回答下列問題: (1)物質(zhì)B的化學(xué)式為 ; (2)在A→B之間,過濾操作的目前是 ; (3)在B+C→CaCO3的過程中,應(yīng)控制物質(zhì)C的流量,原因是 (用化學(xué)方程式表示);6.(2015濟(jì)寧)84消毒液是一種有刺激性氣體的高效液體消毒劑,主要成分為次氯酸鈉(NaClO)廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒。請(qǐng)閱讀信息并回答:(1)次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;(2)消毒液中次氯酸鈉自身沒有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)得到的次氯酸(HClO),化學(xué)方程式為______________________________;(3)84消毒液是含氯消毒劑,氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體,因此,84消毒液必須________保存。專題三 氧氣和二氧化碳★比較OCO2的實(shí)驗(yàn)室制法氣體 氧氣二氧化碳藥品 原理(化學(xué)方程式) 發(fā)生裝置A B C D EB B C D E發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是:反應(yīng)物的 和反應(yīng) 收集裝置a b a b a b 收集裝置的選擇依據(jù)是:氣體的 和 檢驗(yàn) 方法 驗(yàn)滿方法排空氣法:排水法: 注意 事項(xiàng),要先_______,再__________;,管口要______________;其它:裝藥品前要先……;長頸漏斗…;集氣時(shí)導(dǎo)管要伸入…; 排水法集氣時(shí),看到_________時(shí)開始收集。工 業(yè)制 法★比較氧氣、二氧化碳的性質(zhì)與用途氣體 氧 氣二氧化碳物理性質(zhì)密度比空氣 ,溶解性 。 密度比空氣 、溶解性 。固體的二氧化碳叫 ,該固體易 ?;瘜W(xué)性質(zhì) 活潑,在一定條件下,可與許多物質(zhì)發(fā)生 反應(yīng),同時(shí)放出熱量。,不燃燒,也不 ,不供給呼吸。 , 用途 ★一氧化碳與二氧化碳的比較從CO和CO2的化學(xué)式可看出,雖然CO和CO2的______________相同,但1個(gè)CO分子比1個(gè)CO2分子少_____________,也即______________不同,所以,就使得CO和CO2的_________有很大差別。(具體比較如下圖)性質(zhì)一氧化碳CO二氧化碳CO2物理性質(zhì)色、態(tài)、味密度與空氣的比較溶解性_______溶于水________溶于水化學(xué)性質(zhì)可燃性與水反應(yīng)與澄清石灰水反應(yīng)毒性用途 ( ) ( )規(guī)律:物質(zhì)的( ) 物質(zhì)的性質(zhì) 物質(zhì)的( )( )鞏固練習(xí)( )選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A純水和礦泉水觀察是否澄清B二氧化碳和一氧化碳點(diǎn)燃,觀察是否能燃燒C水和過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察是否有氣泡 D冰和干冰室溫(20℃)放置,過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留,我們可以初步認(rèn)識(shí)到:化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物的量有著密切關(guān)系。請(qǐng)各舉一例說明:(1)反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同 。(2)反應(yīng)物的量不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同 。(3)細(xì)鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,反應(yīng)物相同,但反應(yīng)的速率不同.說明反應(yīng)物的   不同,反應(yīng)的速率不同.。(1)一氧化碳是木炭在 時(shí)燃燒的生成物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)由于一氧化碳和二氧化碳的__________不同,所以其化學(xué)性質(zhì)不同。實(shí)驗(yàn)室就是利用二者化學(xué)性質(zhì)的差異來鑒別兩種氣體的。請(qǐng)寫出鑒別二者的一種方法 ;其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。在高溫下,熾熱的碳可以使二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橐谎趸迹摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為 ____ 。4. 已知A、E、F是單質(zhì),B、C、D是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成。其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解生成B和C,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。(1)則A、E的化學(xué)式為A , E (2)請(qǐng)你寫出一下變化的化學(xué)方程式:A+F→C ;D→B+C .,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題。(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)向燒杯中傾倒二氧化碳時(shí),看到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 、 ,因此,二氧化碳可用于 。(2)圖B所示實(shí)驗(yàn),將注射器中濃石灰水注入錐形瓶中,會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 ;該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為 。(3)圖C所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。,請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)寫出圖中a、b的儀器名稱:a ,b 。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是 (填序號(hào),下同)。用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)是否集滿的方法是 。(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是______________。檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是 。(4)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)
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