人造地球衛(wèi)星教案(編輯修改稿)
2025-07-04 15:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 止開始以 5m/s2 的加速度勻加速上升，火箭中有一質(zhì)量為 的科考儀器。在火箭上升到距地面某一高度時科考儀器的視重為 9N，則此時火箭離地球表面的距離為地球半徑 R 的（地表面處重力加速度 g=10m/s2） ( ) 倍 倍 倍 五、人造天體在運動過程中的能量關系當人造天體具有較大的動能時，它將上升到較高的軌道運動，所以在較高軌道上運動的人造天體具有較小的動能。反之，如果人造天體在運動中動能減少，它的軌道半徑將減小，在這一過程中，因引力對其做正功，故導致其動能將增大。同樣質(zhì)量的衛(wèi)星在不同高度軌道上的機械能不同。其中衛(wèi)星的動能為 ，由于rGMmEK2?重力加速度 g 隨高度增大而減小，所以重力勢能不能再用 Ep=mgh 計算，而要用到公式（以無窮遠處引力勢能為零，M 為地球質(zhì)量， m 為衛(wèi)星質(zhì)量，r 為衛(wèi)星軌道半rGmEP??徑。由于從無窮遠向地球移動過程中萬有引力做正功，所以系統(tǒng)勢能減小，為負。 ）因此機美景教育課程教案美景教育，描繪美好教育愿景！聯(lián)系電話：075788742137 羅村地址：時代傾城 339 號（靚家居側后）Qv2v3Pv4 v1械能為 。同樣質(zhì)量的衛(wèi)星，軌道半徑越大，即離地面越高，衛(wèi)星具有的機械rGMmE2??能越大，發(fā)射越困難。例題精選：【例 10】 宇宙飛船和空間站在同一軌道上運行，若飛船想與前面的空間站對接，飛船為了追上空間站，可以采取的方法是 ( )A．飛船加速直到追上空間站，完成對接B．飛船從原軌道減速至一個較低軌道，再加速追上空間站完成對接C．飛船加速至一個較高軌道再減速追上空間站完成對接D．無論飛船如何采取何種措施，均不能與空間站對接【例 11】 “神舟三號” 順利發(fā)射升空后，在離地面 340km 的圓軌道上運行了 108 圈。運行中需要多次進行 “軌道維持” 。所謂 “軌道維持”就是通過控制飛船上發(fā)動機的點火時間和推力的大小方向，使飛船能保持在預定軌道上穩(wěn)定運行。如果不進行軌道維持，由于飛船受軌道上稀薄空氣的摩擦阻力，軌道高度會逐漸降低，在這種情況下飛船的動能、重力勢能和機械能變化情況將會是A．動能、重力勢能和機械能都逐漸減小B．重力勢能逐漸減小，動能逐漸增大，機械能不變C．重力勢能逐漸增大，動能逐漸減小，機械能不變D．重力勢能逐漸減小，動能逐漸增大，機械能逐漸減小【例 12】 如圖所示，某次發(fā)射同步衛(wèi)星時，先進入一個近地的圓軌道，然后在 P 點點火加速，進入橢圓形轉移軌道（該橢圓軌道的近地點為近地圓軌道上的 P，遠地點為同步軌道上的 Q） ，到達遠地點時再次自動點火加速，進入同步軌道。設衛(wèi)星在近地圓軌道上運行的速率為 v1，在 P 點短時間加速后的速率為 v2，沿轉移軌道剛到達遠地點 Q 時的速率為 v3，在 Q 點短時間加速后進入同步軌道后的速率為 v4。試比較 vv v v 4 的大小，并用小于號將它們排列起來______。【例 13】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道 1，然后經(jīng)點火，使其沿橢圓軌道 2 運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道 3。軌道 2相切于 Q 點。軌道 3 相切于 P 點（如圖） ，則當衛(wèi)星分別在 1，2，3，軌道上正常運行時，以下說法正確的是（ ?。〢．衛(wèi)星在軌道 3 上的速率大于在軌道１上的速率B．衛(wèi)星在軌道 3 上的角速度小于在軌道１上的角速度C．衛(wèi)星在軌道 1 上經(jīng)過 Q 點時的加速度大于它在軌道 2 上經(jīng)過 Q 點時的加速度D．衛(wèi)星在軌道 2 上經(jīng)過 P 點時的加速度等于它在軌道 3 上經(jīng)過 P 點時的加速度【例 14】 歐洲航天局用阿里亞娜火箭發(fā)射地球同步衛(wèi)星。該衛(wèi)星發(fā)射前在赤道附近（北緯 5176。左右）南美洲的法屬圭亞那的庫盧基地某個發(fā)射場上等待發(fā)射時為 1 狀態(tài)，發(fā)射到近地軌道上做勻速圓周運動時為 2 狀態(tài)，最后通過轉移、調(diào)試，定點在地球同步軌道上時為3 狀態(tài)。將下列物理量按從小到大的順序用不等號排列：①這三個狀態(tài)下衛(wèi)星的線速度大Q1 23P美景教育課程教案美景教育，描繪美好教育愿景！聯(lián)系電話：075788742137 羅村地址：時代傾城 339 號（靚家居側后）小______；②向心加速度大小______；③ 周期大小______?！纠?15】如 圖 所 示 ， 有 A、 B 兩 個 行 星 繞 同 一 恒 星 O 做 圓 周 運 動 ， 旋 轉 方 向 相 同 ， A 行 星 的
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