中考數(shù)學(xué)精析系列--云南卷(編輯修改稿)
2025-07-04 13:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 形名稱） 五角星 分類歸納 本題考查圖形的變化類的分類歸納 根據(jù)觀察可知圖形的排列規(guī)律是3的循環(huán)，而余數(shù)為，所以第18個(gè)圖形也就是第三個(gè)圖形 解：圖形的排列規(guī)律是6的循環(huán)，而余數(shù)為，所以第18個(gè)圖形也就是第六個(gè)圖形，即五角星.三、解答題（本大題共9個(gè)小題，滿分58分）（本小題5分）化簡(jiǎn)求值：，其中. 、整式、分式的運(yùn)算 本題考查了分式的通分、整式乘法，加、減運(yùn)算以及代數(shù)式求值。 《課標(biāo)》要求了解整式的概念，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加、減運(yùn)算；會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式乘法運(yùn)算．了解分式的概念，會(huì)利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式加、減、乘、除運(yùn)算．但本題把作為整體分配相乘比較簡(jiǎn)便，約分合并同類項(xiàng)后可求值。解： 當(dāng)時(shí)，原式（本小題5分）如圖，在中， ，點(diǎn)是邊上的一點(diǎn)，且， 過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn)。 求證： 平行線、全等三角形 本題考查平行線性質(zhì)、全等三角形的判定 利用平行線性質(zhì)和直角定義，和的兩組對(duì)應(yīng)角對(duì)應(yīng)相等，再由已知，根據(jù)全等三角形AAS的判定定理得證。 如圖， (兩直線平行，同位角相等) 又， 在中 （本小題6分）某企業(yè)為嚴(yán)重缺水的甲、乙兩所學(xué)校捐贈(zèng)礦泉水共件，已知捐給甲校的礦泉水件數(shù)比捐給乙校件數(shù)的2倍少件，求該企業(yè)捐給甲、乙兩所學(xué)校的礦泉水各多少件？ 捐給甲校1200件，捐給乙校800件. 一元一次方程的應(yīng)用、二元一次方程組應(yīng)用 本題考查一元一次方程或二元一次方程組的應(yīng)用《課標(biāo)》要求能夠根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列出方程（組），本題比較簡(jiǎn)單，注意兩數(shù)的關(guān)系是2倍少，不難得出方程或方程組.解：(一元法)設(shè)該企業(yè)捐給乙校的礦泉水件數(shù)是，則捐給甲校的礦泉水件數(shù)是，依題意得方程：， 解得：， 所以，該企業(yè)捐給甲校的礦泉水1200件，捐給乙校的礦泉水800件. (二元法)設(shè)該企業(yè)捐給甲校的礦泉水件數(shù)是，捐給乙校的礦泉水件數(shù)是， 依題意得方程組： 解得：， 所以，該企業(yè)捐給甲校的礦泉水是1200件，捐給乙校的礦泉水是800件.[來(lái)源:Z|xx|]（本小題7分）某同學(xué)在學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后，就下表所列的5種用牙不良習(xí)慣對(duì)全班每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查(每個(gè)被調(diào)查的同學(xué)必須選擇而且只能在5種用牙不良習(xí)慣中選擇一項(xiàng))，調(diào)查結(jié)果如下統(tǒng)計(jì)圖所示：根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，回答下列問(wèn)題：（1）這個(gè)班共有多少學(xué)生？（2）這個(gè)班中有類用牙不良習(xí)慣的學(xué)生多少人？占全班人數(shù)的百分比是多少？（3）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.（4）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計(jì)這個(gè)年級(jí)名學(xué)生中有類用牙不良習(xí)慣的學(xué)生多少人？ （1）60人；（2）18人，30%；（3）如圖；（4）約85人. 統(tǒng)計(jì)圖，頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系 本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖，頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系 （1）條形統(tǒng)計(jì)圖類用牙不良習(xí)慣的學(xué)生人數(shù)為30人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，占全班的，因此可以求出這個(gè)班共有學(xué)生人數(shù)。 （2）由已求總?cè)藬?shù)和已
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1