【文章內容簡介】 測液體的密度，還需要測量器材是__________.(2)寫出簡要的步驟a：_____________；b______________ .(3)據測得的結果寫出待測液體密度的表達式ρ液_________.【例14】李小明同學想測出一個電阻器Rx的電阻值，將選用的器材連接成如圖12電路，R0為已知阻值的定值電阻，由于電源電壓未知，所以沒能測出Rx的阻值，請你選添器材，幫助他完成這個實驗，要求：(1)用三種方法，畫出電路圖，并簡要說明.(2)每種方法在不拆除原有電路接線的條件下，只允許選添一種器材接入電路.課時訓練1.(1)使用刻度尺前要注意觀察它的_________、_______________.(2)用刻度尺測物體的長度，圖1測量方法中，圖 ___是正確的.(3)根據這四幅圖說明正確使用刻度尺的方法.(4)D圖中鉛筆的長度為_______ cm.，首先要看清它的_____________，加在彈簧 N，物重是_____ .，應先將游碼放在____________________上. 當游碼放好后，若發(fā)現指針的位置偏向分度盤的左側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向__調節(jié)(填“左”或“右”).稱量時，開始向右盤中加入20 g的砝碼后，觀察到指針在分度盤的位置如圖3，則應( )，圖中每小格表示1℃，已知溫度計的示數是5℃，因刻度不清，請你在圖上標出0℃及每隔5℃的數字.，應該：①____________________，②，方法正確的是___圖；要正確讀出水的溫度值，必須注意①_________________________；②__________________________.，可用量筒，由圖6可知，液體的體積為____ cm3，固體的體積為____cm3. 圖3 圖5 圖1 圖2 圖4 圖6，將一蠟塊用細繩系著一鐵塊，并把它們放入盛水的量筒中進行實驗(如圖).現有如下的測量步驟：；；；；；，讀出水面的刻度；，讀出水面的刻度.請根據實驗要求，把上面必要的測量步驟選出來，并把它們的字母代號填在后面的橫線上 ：__________.“測定滑輪組機械效率”實驗中(1)實驗所必需的器材有：鐵架臺、滑輪組、細繩、鉤碼和___________.(2)求有用功應測出的物理量是______________________；求總功應測出的物理量是__________________________.(3)根據實驗測定的物理量計算機械效率的表達式是________________________(4)下表的表格是兩組同學實驗時測得的兩組平均數據，根據表中所給的數據，計算表中未知的數據并填入表中.(5)畫出甲、乙兩組滑輪組的裝配圖.，其中小燈泡標有“ V”字樣， W.(1)畫出實驗電路圖. (2)用筆畫線代替導線，按電路圖把各器材連成實驗電路.(3)連接電路時，滑動變阻器的滑片處于___________.(4)閉合開關，電流表的示數為______，電壓表的示數為_______，燈泡此時的電阻是_________.(5)某同學連好電路，閉合開關時，電壓表、電流表都有示數，調節(jié)滑動變阻器，發(fā)現電流表示數變化，電壓表示數幾乎不變，這是由于________________________造成的. 圖8 圖9 圖7 圖10 圖11 圖12“研究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中，為了便于研究而采取控制變量法，即每次須挑選兩根合適的導線，測出它的電阻(圖8)，然后比較，最后得出結論.(1)為了研究導體的電阻與導體的長度有關，應選用導線C和____ (填寫導線代號).(2)為了研究電阻與導體材料有關，應選用_______兩根導線進行比較 .(3)如選用A和D兩根導線進行測試，則是為了研究導體的電阻與_________________的關系.，其方法是______________________________.“觀察水的沸騰”的實驗，在使用溫度計以前，應該觀察它的 ，認清它的 .實驗中，記錄的數據如下表.分析表中數據，可知水沸騰的溫度是 ；水沸騰過程中繼續(xù)對它加熱，水的溫度 .若一位同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖10(甲)，則圖b一定是水在 的情況，圖a則是水 的情況，某時刻測量水溫的溫度計示數如圖10(乙)，該時刻水溫是 .“觀察凸透鏡成像”的實驗中，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、 d和e點，如圖11，同時調整光屏的位置，那么(1)把燭焰放在____點，屏上出現的像最小.(2)把燭焰放在____點，屏上出現的像最大. (3)把燭焰放在____點，屏上不出現燭焰的像.(4)如果把燭焰從a點移到d點，則像到凸透鏡的距離____，像的大小_____.(填“變大”或“變小”“不變”).，把壓強計的金屬盒放入液體中，可以看到壓強計兩管中的水銀面出現高度差，，則需要在____________________________________.，某同學做了如圖12的實驗.(1)實驗中要使彈簧秤的示數等于木塊所受滑動摩擦力的大小，應使木塊在彈簧秤拉力的作 用下做__________運動.(2)比較圖乙和圖甲中彈簧秤的示數可知；__________________________滑動摩擦力越大.(3)比較圖丙和圖甲中彈簧秤的示數可知；___________________________滑動摩擦力越大.(4)上述實驗表明：滑動摩擦力的大小與______________________________有關.，得到下列兩組數據：如表一、表二分析表一所得數據可以得到的結論是：___________________________________________；分析表二所得數據可以得到的結論是：_____________________________________________.“用滑動變阻器改變電流”實驗的實物電路連接圖，其中：小燈泡標有“”字樣，滑動變阻器標有“20Ω，1A”字樣，則(1)滑動變阻器的銘牌“20Ω，1A”的含義是__________________________________________________.(2)正當李平同學準備閉合開關進行實驗時，楊華同學發(fā)現了該實驗電路連接有錯誤，他及時阻止了李平的操作，請你指出該電路連接中的錯誤或不恰當的地方：①_________________________________________；②_________________________________________；③_________________________________________.“串聯電路和并聯電路”的實驗時，將實驗桌上的器材連接成如圖14電路，當他用開關試觸時，發(fā)現三個燈泡均不亮，電流表指