【總結】......直接運算字母表示數合并同類項去括號代數式列代數式代數式求值代數式運算探索規(guī)律表示規(guī)律代數式表示實際情境語言表示到代數式表示先化簡、后求值本章知識框架結構圖
2025-05-12 00:09
【總結】第5章代數式與函數的初步認識學習目標1:掌握代數式的值的概念,會求一個代數式的值2:熟練掌握求代數式的值的過程3:掌握簡單的代數式的變形求值問題一、復習:1、什么叫代數式?2、
2025-06-21 12:23
【總結】代數式同步練習19:.:“x的2倍與y的和的平方”是()A.2)(2yx?B.22yx?C.222yx?D.2)2(yx?2.“比x的平方的43小5的數是()A.5432?xB.2435x?C.5432?xD.43
2024-11-29 13:44
【總結】第5章代數式與函數的初步認識學習目標1:深層次了解代數式的值的意義,會準確地求出代數式的值。2:經歷求代數式的值的計算過程,進一步體會數與字母之間的區(qū)別與聯(lián)系.智趣樂園:上一節(jié)課,我們學習過求代數式的值,請給下面的代數式中的字母選取一個你
2025-06-20 15:36
【總結】第一章數與式第3講代數式、整式與因式分解01課后作業(yè)02能力提升目錄導航課后作業(yè)1.(2022常州)已知蘋果每千克m元,則2千克蘋果共多少元?()A.m-2B.m+2C.m2D.2m2.
2025-06-20 00:58
【總結】考點一代數式(5年4考)命題角度?代數式求值例1(2022·濱州中考)一個代數式的值不能等于零,那么它是()A.a2B.a0C.D.|a|B【分析】根據非0的0次冪等于1,可得答案.【自主解答】A.當a=0時,a2=0,故A錯誤;=1
2025-06-12 13:24
【總結】第3章代數式代數式的值目標突破總結反思第3章代數式知識目標第1課時代數式的值知識目標1.通過實例,理解代數式的值的意義.2.在理解代數式的值的概念的基礎上,理解求代數式的值的一般步驟,會求代數式的值.目標突破目標一理解代數式的值的意義例1[教材補充例題](1
2025-06-15 01:56
2025-06-12 13:06
【總結】第一篇: 代數式教學目標: 1目的與要求了解代數式的意義,知道一個代數式所表示的數量關系,會說出單項式的系數。 2知識與技能通過同一個代數式常常可以表示不同實際問題的數量關系,培養(yǎng)語言表達能力與...
2024-10-13 15:37
【總結】因式分解練習一 提取公因式法分解因式 (1)-15ax-20a; (2)-25x8+125x16; (3)-a3b2+a2b3; (4)6a3-8a2-4a;(5)-x3y3-x2y2-xy; (6)a8+a7-2a6-3a5; (7)6a3x4-8a2
2025-03-25 02:39
【總結】......溫馨提醒:秋季周末班是學習的大好時機,可以在這學期里,學習新知識,總結舊知識,查漏補缺,鞏固提高。在這個收獲的季節(jié),祝你學習輕松愉快.代數式(復習課)一、考點、熱點回顧代數式用運算符導(指加、減
2025-03-24 12:29
【總結】貴州師范大學求是學院本科期末論文(設計)期末論文(設計)題目《淺談多項式因式分解的方法》 學生姓名:何娜科任教師:龍偉鋒專業(yè):數學與應用數學年級:2012級
2025-04-09 02:46
【總結】第二節(jié)代數式及整式(含因式分解)考點一代數式(5年2考)命題角度?代數式求值例1已知x-2y=3,那么代數式3-2x+4y的值是()A.-3B.0C.6D.9【分析】將3-2x+4y變形為3-2(x-2y),然后代入數值進行計算即可.
2025-06-20 06:15
【總結】整式的乘法與因式分解 初中數學八年級上冊整式的乘法與因式分解 一、整式的有關概念 整式是單項式與多項式的統(tǒng)稱. 單項式是指由數字或字母的乘積組成的式子;單項...
2024-12-04 22:23
【總結】第九章因式分解復習試卷一、選擇題1.下列從左到右的變形屬于因式分解的是()A、(x-y)(x+y)=x2-y2B、2x-4y=2(x-2y)C、x2-x+1=x(x-1)+1D、(a-b)(a+b)=-(b-a)(b+a)2、下列提取公因式
2025-01-09 18:47