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正文內(nèi)容

石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)雙證融通教學(xué)方案(編輯修改稿)

2025-07-04 03:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 點:a. 培養(yǎng)目標(biāo)的寬泛性:學(xué)歷教育中所傳授的知識面寬,數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語、政治、化工原理、反應(yīng)工程、工藝學(xué)等等,循序漸進(jìn)、基礎(chǔ)扎實,有利于學(xué)生全面發(fā)展。而職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)所要求的技能針對性強(qiáng),圍繞某一崗位或某一裝置的開停車、正常操作、事故判斷與處理等所需要的理論與實踐,因此知識面較窄,但有一定深度。b. 培養(yǎng)目標(biāo)的指向性:由于學(xué)歷教育所傳授的知識系統(tǒng)全面,專業(yè)口徑可寬可窄,對就業(yè)崗位的適應(yīng)性強(qiáng),學(xué)生的發(fā)展具有可持久性。而職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)僅是一個達(dá)標(biāo)過程,通過職業(yè)技能鑒定,達(dá)到相應(yīng)工種、相應(yīng)級別的標(biāo)準(zhǔn)即可。雖然通過目標(biāo)培訓(xùn),實踐能力會大大提高,可縮短上崗適應(yīng)期,但就業(yè)范圍也會受到一定的限制。c. 培養(yǎng)目標(biāo)的終結(jié)性:學(xué)歷教育是一種文憑教育,在進(jìn)行基礎(chǔ)教育后,通過畢業(yè)環(huán)節(jié)(畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等)即可拿到學(xué)歷證書(畢業(yè)證);職業(yè)資格是一種達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,通過對某一崗位、或某一裝置的培訓(xùn),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),即可拿到上崗證(職業(yè)資格證書),說明其已具有上崗操作的能力。從初級、中級、高級、技師到高級技師,不斷學(xué)習(xí)與實踐、不斷提高與發(fā)展。六、石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)方案的構(gòu)思通過以上分析可以看出,單純的學(xué)歷教育與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)都有一定的局限性。找出其中的關(guān)系并確立結(jié)合點,是建立雙證融通教學(xué)方案的突破口。因此,建立石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)雙證融通教學(xué)方案時首先要明確以下幾點:a. 為了適應(yīng)市場對人才培養(yǎng)的需求,使教學(xué)內(nèi)容與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有效對接,有必要以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)方案,可強(qiáng)化人才培養(yǎng)的針對性。b. 由于職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)針對性強(qiáng),知識面窄。因此,在制訂教學(xué)方案時職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)只能是其中的一部分,而不能是全部。既要打破單純學(xué)歷教育體系,也不能完全以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為主。c. 對高職教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新的整合與改革,使“雙證”教學(xué)之間建立雙向溝通的對等關(guān)系。要對學(xué)歷教育進(jìn)行變革,要恰倒好處地融入職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求內(nèi)容。因此,職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)正是學(xué)歷教育中應(yīng)該強(qiáng)化的部分。“雙證”融通的結(jié)合點:要實現(xiàn)“雙證”有效溝通,必須分析各知識、能力、素質(zhì)之間的相關(guān)性和相關(guān)程度,在內(nèi)涵上尋找基本對等關(guān)系,并按一定方法歸類。確定各課程和實踐環(huán)節(jié)的融入點及與覆蓋工種的關(guān)系,通過篩選確定課程與實踐環(huán)節(jié)的名稱、內(nèi)涵、開設(shè)順序及課時量。根據(jù)以上對本專業(yè)高級工的職業(yè)能力要求,重新對課程進(jìn)行整合。以職業(yè)工種作為大模塊,覆蓋的崗位群為小模塊,課程設(shè)置圍繞技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行開發(fā)與重組。在學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化職業(yè)能力的訓(xùn)練。石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)對應(yīng)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位技能要求確定能力模塊如下:表五:石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)對應(yīng)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的能力模塊大模塊小模塊知 識 點、能力點結(jié)合點課 程標(biāo) 準(zhǔn)基本素質(zhì)模塊職業(yè)道德板塊思想道德修養(yǎng)職業(yè)道德規(guī)范“雙證”要求一致政治職業(yè)道德高級工基本素質(zhì)法律、法規(guī)“雙證”要求一致法律常識高級工基本素質(zhì)文化素質(zhì)板塊身體健康學(xué)校體育課程要求體育高級工英語讀寫能力仍按原學(xué)歷要求化工專業(yè)英語英語A、B級物料衡算、熱量衡算、傳質(zhì)、反應(yīng)基本計算圍繞職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置課程內(nèi)容化工計算基礎(chǔ)高級工基本素質(zhì)計算機(jī)文字處理、軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在國家二級標(biāo)準(zhǔn)上,以應(yīng)用為主計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)計算機(jī)應(yīng)用實訓(xùn)通過計算機(jī)二級及以上考試職業(yè)素質(zhì)板塊有機(jī)、無機(jī)化學(xué)分析操作技術(shù)有機(jī)、無機(jī)、分析的基本理論與操作。(刪除物化)化學(xué)理論基礎(chǔ)化工分析(中級工)“三傳一反”基本原理與操作技術(shù)在化工原理、反應(yīng)工程的基礎(chǔ)知識上,強(qiáng)化操作與事故處理的分析化工單元過程與技術(shù)反應(yīng)過程與技術(shù)DCS單元仿真化工單元操作化工單元設(shè)計石油化工生產(chǎn)工(高級工)化工產(chǎn)品分析與檢測仍按原學(xué)歷要求化工分析操作技術(shù)、實驗操作技術(shù)分析工(中級工)化工識圖與繪圖能力在化工制圖基礎(chǔ)上,增加配管圖和儀表連鎖圖化工識圖與繪圖國家制圖員(中級)化工生產(chǎn)中用電常識、儀表的使用與控制方法強(qiáng)化儀表的使用、維修和控制操作技術(shù)、DCS操作化工儀表與自動控制技術(shù)化工儀表維修(中級工)化工設(shè)備的使用、維護(hù)、檢修增加職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中使用、維護(hù)、檢修的具體方法,刪除不必要的理論化工設(shè)備的使用與維護(hù)金工實習(xí)化工檢修鉗工(中級工)職業(yè)能力模塊職業(yè)技能板塊石油加工生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制、事故處理加寬專業(yè)口徑:石油加工、有機(jī)化工、高分子化工的生產(chǎn)工藝?yán)碚?。?qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練:操作技能、產(chǎn)品質(zhì)量控制、事故判斷與處理。油品分析燃料油生產(chǎn)技術(shù)有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)高聚物生產(chǎn)技術(shù)工作實習(xí)裝置仿真燃料油生產(chǎn)工(高級)有機(jī)化工生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制、事故處理脂肪烴生產(chǎn)工(高級)高聚物生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制、事故處理聚乙(丙)烯生產(chǎn)工(高級)化工生產(chǎn)安全常識變選修課為必修課,按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化安全意識化工安全知識高級工標(biāo)準(zhǔn)化工生產(chǎn)管理知識變選修課為必修課,按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化化工生產(chǎn)管理高級工標(biāo)準(zhǔn)資格證書板塊燃料油職業(yè)資格考證按職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化,以達(dá)到高級工標(biāo)準(zhǔn)石油煉制生產(chǎn)原理與操作高級工標(biāo)準(zhǔn)分析工職業(yè)資格考證按職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化,以達(dá)到高級工標(biāo)準(zhǔn)分析工技能考證中級工標(biāo)準(zhǔn)化工檢修鉗工職業(yè)資格考證按職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化,以達(dá)到高級工標(biāo)準(zhǔn)化工檢修鉗工技能考證中級工標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)資格考證實訓(xùn)按職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,以達(dá)到高級工標(biāo)準(zhǔn)裝置仿真技能考證高、中級工標(biāo)準(zhǔn)備用板塊石油產(chǎn)品的儲運適應(yīng)市場需求專業(yè)轉(zhuǎn)向而設(shè)置石油儲運技術(shù)中級工以上精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)同上精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)同上化肥的生產(chǎn)同上合成氨生產(chǎn)技術(shù)同上選修板塊環(huán)境保護(hù)常識全面提高學(xué)生素質(zhì)與能力而開設(shè)的課程清潔生產(chǎn)技術(shù)中級工以上文獻(xiàn)檢索方法文獻(xiàn)檢索中級工以上心理健康健康教育中級工以上國防教育國防教育就業(yè)教育就業(yè)與創(chuàng)業(yè)七、主要課程和主要基本訓(xùn)練的基本要求1. 基本要求a. 針對國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),提出對所設(shè)課程的基本要求:b. 職業(yè)道德板塊中的課程應(yīng)形式多樣,少占課內(nèi)學(xué)時。c. 文化素質(zhì)板塊要側(cè)重外語和計算機(jī)的教學(xué),以達(dá)到國家相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。其中,計算機(jī)教學(xué)要增加應(yīng)用工具軟件教學(xué)內(nèi)容,并加強(qiáng)實踐教學(xué)。d. 職業(yè)素質(zhì)板塊必須加強(qiáng),重在精而不在雜。e. 職業(yè)技能板塊應(yīng)結(jié)合工廠實際,多介紹一些新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、新方法。同時配合DCS仿真與實習(xí),提高學(xué)生的動手能力。f. 資格證書板塊側(cè)重對國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)中應(yīng)知應(yīng)
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