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正文內(nèi)容

云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)(編輯修改稿)

2025-07-03 00:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 簽名(蓋章): 2010年6月6日城區(qū)學(xué)生服務(wù)地點(diǎn)在社區(qū),蓋章也在社區(qū)蓋章,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生服務(wù)地點(diǎn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn),蓋章在村委會(huì)蓋章。具體情況學(xué)生可以變化地點(diǎn)和內(nèi)容進(jìn)行填寫。云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各云南省普通高中學(xué)生成長記錄社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各(高一年級(jí))云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各實(shí)踐內(nèi)容軍訓(xùn)與野外生存實(shí)踐地點(diǎn)彌勒一中時(shí)間2009年8月10 日2009年8月18日 共8天學(xué)分2體驗(yàn)與收獲(自評(píng))通過參加學(xué)校組織的國防教育軍事訓(xùn)練,野外生存訓(xùn)練,學(xué)前教育,增強(qiáng)了個(gè)人的愛國主義意識(shí)和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了生命意識(shí),提高了生存能力。單位或教師評(píng)價(jià)該同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出。 簽名。 2009年9月20日班主任評(píng)價(jià)該同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出。班主任 2009年9月20日云南省普通高中學(xué)生成長記錄——基本素質(zhì)發(fā)展(高二年級(jí))云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各發(fā)展方向個(gè)人發(fā)展目標(biāo)上學(xué)期下學(xué)期個(gè)人記錄教師記錄個(gè)人記錄教師記錄一、公民素養(yǎng)公民品質(zhì)公民意識(shí)培養(yǎng)先進(jìn)意識(shí),積極參加公益活動(dòng),關(guān)心集體,關(guān)心社會(huì),熱愛祖國,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有益的人。尊老愛幼、尊師重道,熱愛生活、生命,做一個(gè)有道德的人。本學(xué)期在思想道德方面有了很大提升,對(duì)于集體、社會(huì)、國家未做出不合格的事。基本完成目標(biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。本學(xué)期遵紀(jì)守法,熱愛班級(jí)、學(xué)校,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),離“四有”公民更近。基本完成目標(biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。公民態(tài)度公民行為思想道德道德意識(shí)道德行為三生教育生命意識(shí)生存能力生活態(tài)度二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)情感學(xué)習(xí)態(tài)度主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取好成績;敢于提問題,努力完善自己,試著采用多種途徑解決問題,力求做到更好。善于獨(dú)立學(xué)習(xí),加強(qiáng)與同學(xué)的合作,不斷反思,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)無止境。上課認(rèn)真聽講,做好課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,按時(shí)、按量、按質(zhì)完成作業(yè)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上大大提升;按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè);能獨(dú)立思考、合作探討、不斷完善自己;經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,成績有了較大幅度的提升。基本完成目標(biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力提升,學(xué)習(xí)方法改進(jìn),得到師生的認(rèn)可;獨(dú)立思考、合作探究、虛心請(qǐng)教、采用不同的方法提升自己;成績合格。基本完成目標(biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。學(xué)習(xí)愿望學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)能力分析物語解決問題信息處理獨(dú)立探究合作學(xué)習(xí)反思學(xué)習(xí)方法目標(biāo)習(xí)慣方法學(xué)習(xí)表現(xiàn)課題表現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量學(xué)業(yè)成績?nèi)?、交流與合作認(rèn)識(shí)自我自我認(rèn)識(shí)正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng);能明辨是非,與同學(xué)正常交往,關(guān)系融洽與同學(xué)、老師互尊互愛,善于與他人交流溝通,建立良好的人際關(guān)系。與同學(xué)、老師相處融洽,得到廣大師生的認(rèn)可,建立了良好的人際關(guān)系網(wǎng)。基本完成目標(biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。與人相處融洽,交流、溝通做得較好?;就瓿赡繕?biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。自我約束認(rèn)識(shí)同伴與交流認(rèn)識(shí)同伴正常交往善于交流理解與合作尊重同伴容易合作四、運(yùn)動(dòng)與健康體育鍛煉習(xí)慣增強(qiáng)體質(zhì),采用科學(xué)的鍛煉方法,促使身體健康;養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣;能正確面對(duì)挫折、困難,做到自信、自愛、自尊。身體健康,發(fā)育正常,基本養(yǎng)成了良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,能正確面對(duì)困難、挫折?;就瓿赡繕?biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。身體狀況良好,良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)形成,通過努力,已是一個(gè)自信、陽光、充滿活力的學(xué)生?;就瓿赡繕?biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。方法衛(wèi)生與保健衛(wèi)生習(xí)慣保健意識(shí)體質(zhì)健康身體機(jī)能健康水平心理健康適應(yīng)環(huán)境承受挫折五、審美與表現(xiàn)感受美能積極參加各種文藝活動(dòng),有一定的表演水平;衣著整潔、大方、舉止文明。對(duì)自然、對(duì)生活、對(duì)藝術(shù)等的美充滿了感覺?;就瓿赡繕?biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。能用發(fā)現(xiàn)的眼光觀賞自然、生活中的美,并積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)?;就瓿赡繕?biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。欣賞美表現(xiàn)美云南省普通高中學(xué)生成長記錄班主任評(píng)語云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各高二年級(jí)上學(xué)期該同學(xué)在本學(xué)期尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦、努力,思想端正,態(tài)度認(rèn)真,是一名合格的中學(xué)生。 簽名: 2011年1月15日云南省普通高中學(xué)生成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià)云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各高二年級(jí)上學(xué)期我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,不做給學(xué)校、班級(jí)抹黑的事,自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生。簽名: 2011年1月18日云南省普通高中學(xué)生成長記錄家長反饋意見表云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各高二年級(jí)上學(xué)期他是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對(duì)閱讀和寫作的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。簽名: 2011年2月25日云南省普通高中學(xué)生成長記錄其他事項(xiàng)記錄云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各高二年級(jí)上學(xué)期班主任: 2011年3月1日云南省普通高中學(xué)生成長記錄班主任評(píng)語云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各高二年級(jí)下學(xué)期當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。 簽名: 2011年7月15日云南省普通高中學(xué)生成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià)云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各高二年級(jí)下學(xué)期我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的中學(xué)生。簽名: 2011年7月18日云南省普通高中學(xué)生成長記錄家長反饋意見表云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各高二年級(jí)下學(xué)期在這段時(shí)間里,孩子的進(jìn)度較大。這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。簽名: 2011年8月25日云南省普通高中學(xué)生成長記錄其他事項(xiàng)記錄云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各高二年級(jí)下學(xué)期班主任: 2011年8月31日云南省普通高中學(xué)生成長記錄研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)登記表云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各(高二年級(jí)上學(xué)期)云南省普通高中學(xué)生成長記錄手冊(cè)填寫樣式(新)51學(xué) 生 基 本 信 息 登 記 表學(xué)籍號(hào)身份證號(hào)姓名曾用名拼音出生日期 年 月 日性別血型民族政治面貌家庭地址郵編電話1電話2監(jiān)護(hù)人性別手機(jī)固定電話郵箱錦床閡么栽珠懂洋毫吳儒憫華餌錘捕緘腹帖磺梳榜蛤函顧好腿少賴轅疽尺落履宰痘裁兵梯巳選娃走憫帝蟻箔杯鍬課荔館稽寄夸予奈濟(jì)鮮書拐菇銻各課題名稱彌勒一中學(xué)生不良習(xí)慣的養(yǎng)成指導(dǎo)教師XXX參加者XXX學(xué)習(xí)課時(shí)54學(xué)分5活動(dòng)成果描述通過調(diào)查了解彌勒一中學(xué)生不良養(yǎng)成習(xí)慣主要有如下幾點(diǎn):建議學(xué)校采取如下一些管理措施:體驗(yàn)與收獲(自評(píng))通過這次調(diào)查,不僅了解到學(xué)生的不良習(xí)慣,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不良習(xí)慣,今后我將。
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