【文章內(nèi)容簡介】 對象的簡短評語及聯(lián)系方式；三年內(nèi)參加社區(qū)服務(wù)不少于10個(gè)工作日。學(xué)校應(yīng)在學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)后及時(shí)予以認(rèn)定。社會(huì)實(shí)踐學(xué)生按照學(xué)校的要求，每年深入工廠、農(nóng)村、部隊(duì)、企業(yè)和其他社區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究、訓(xùn)練等各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)；學(xué)生的活動(dòng)計(jì)劃、記錄、總結(jié)；學(xué)?；蛳嚓P(guān)單位提供的證明材料；每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不少于1周。學(xué)校應(yīng)在學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后及時(shí)予以認(rèn)定。（三）選修課程（包括必修模塊、建議選修模塊、學(xué)校課程模塊）“同意認(rèn)定”的基本條件是：學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間要達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生的學(xué)習(xí)過程及其表現(xiàn)良好；學(xué)生參加考核成績合格。學(xué)校應(yīng)在每一模塊考核后及時(shí)予以認(rèn)定。三、學(xué)分認(rèn)定的基本程序?qū)W分認(rèn)定工作由學(xué)生所在學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校成立學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)，校長任主任，委員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科骨干教師組成。學(xué)分認(rèn)定工作按以下程序進(jìn)行：（一）學(xué)生按要求學(xué)完一個(gè)模塊的課程，并通過學(xué)校組織的考核，或?qū)W生完成某一綜合實(shí)踐活動(dòng)以后由學(xué)生或任課教師向?qū)W校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)提出學(xué)分認(rèn)定申請，并提交相應(yīng)的證明材料。（二）學(xué)科任課教師或綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)分認(rèn)定條件，提出對學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的初步意見。（三）學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)對學(xué)生申請和任課教師提出的初步意見進(jìn)行審核，作出認(rèn)定結(jié)論，并由學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)主任簽署意見。（四）“同意認(rèn)定”學(xué)生學(xué)分的，應(yīng)在學(xué)校范圍內(nèi)公示?！安挥枵J(rèn)定”的，要書面通知學(xué)生并告之原因。（五）學(xué)生對學(xué)校作出的學(xué)分認(rèn)定意見如有異議，可在公示或接到通知之日起15日內(nèi)向?qū)W校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)提出復(fù)議要求。學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)自接到學(xué)生復(fù)議要求之日起15日內(nèi)進(jìn)行復(fù)議，及時(shí)給學(xué)生書面回復(fù)，并做好思想工作。（六）學(xué)校對學(xué)分“不予認(rèn)定”的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)原因指導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)足學(xué)時(shí)、重考、重修或改修其他課程模塊。但必修課程不得改修。（七）學(xué)分認(rèn)定工作一般在每個(gè)學(xué)段結(jié)束時(shí)進(jìn)行，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將學(xué)分認(rèn)定情況分別記入學(xué)生學(xué)分檔案。四、學(xué)分認(rèn)定的管理（一）學(xué)分與學(xué)籍學(xué)生學(xué)分認(rèn)定檔案應(yīng)包括學(xué)生在該課程（模塊）修習(xí)的課時(shí)、修習(xí)過程評價(jià)、考試考查成績、學(xué)分認(rèn)定時(shí)間等。學(xué)生學(xué)分認(rèn)定檔案應(yīng)分別記入學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理檔案（包括紙質(zhì)檔案和電子檔案）和學(xué)生成長記錄（或?qū)W生素質(zhì)發(fā)展手冊）。學(xué)校不得以學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀或在某一方面表現(xiàn)特別突出，可在學(xué)生成長記錄和學(xué)籍管理卡的相應(yīng)欄目內(nèi)予以記錄。學(xué)校按照招生計(jì)劃和招生辦法錄取入學(xué)的學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)使用統(tǒng)一編制的學(xué)籍號，便于學(xué)籍管理以及學(xué)分查詢。在省內(nèi)學(xué)校之間轉(zhuǎn)學(xué)的，學(xué)分互認(rèn)。由已經(jīng)實(shí)施普通高中新課程的?。ㄊ?、自治區(qū)）轉(zhuǎn)入的，必須提供必要的學(xué)分證明材料，轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)定學(xué)生在原學(xué)校所獲得的學(xué)分。由尚未實(shí)施普通高中新課程的?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）轉(zhuǎn)入的，轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)原學(xué)校提供的學(xué)習(xí)成績證明，并按照其所學(xué)內(nèi)容與新課程模塊內(nèi)容之間的關(guān)系認(rèn)定相應(yīng)的學(xué)分。我省學(xué)生轉(zhuǎn)外?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）就讀的，應(yīng)將該生學(xué)分認(rèn)定情況隨學(xué)籍檔案一并轉(zhuǎn)出。由于休學(xué)等原因造成學(xué)習(xí)過程間斷的，其學(xué)分及有關(guān)材料可連續(xù)計(jì)算或使用。學(xué)生的學(xué)分檔案以及學(xué)籍檔案必須是原始而真實(shí)的，任何人不得隨意修改。（二）保障監(jiān)督措施學(xué)校要建立和逐步完善學(xué)分認(rèn)定管理工作制度，特別要建立學(xué)分管理誠信制度。學(xué)校要組織家長代表和有關(guān)人士對學(xué)分認(rèn)定及模塊考核工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，并向家長委員會(huì)報(bào)告學(xué)分認(rèn)定及模塊考核工作情況。學(xué)校要為授課教師、學(xué)科學(xué)分認(rèn)定工作小組成員建立誠信檔案，納入教師考核內(nèi)容。對在學(xué)分管理工作中有不良行為的教師應(yīng)予以批評教育和必要的處理。學(xué)校每學(xué)期要將學(xué)分認(rèn)定結(jié)果上報(bào)其直屬主管教育行政部門。各市、縣教育行政管理部門必須分學(xué)期（年）及時(shí)將學(xué)分認(rèn)定檔案登記，并結(jié)合學(xué)籍管理備案。各級教育行政部門對學(xué)校學(xué)分管理工作要適時(shí)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，進(jìn)行有效監(jiān)督，并對學(xué)校學(xué)分管理質(zhì)量作出評估。各級教育行政部門要定期公告學(xué)校學(xué)分管理質(zhì)量情況。學(xué)分管理質(zhì)量的檢查評估結(jié)果作為評價(jià)普通高中辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。對學(xué)分管理工作存在嚴(yán)重問題的學(xué)校，應(yīng)通報(bào)批評，限期整改，并按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。第三篇：北京市普通高中學(xué)生模塊學(xué)習(xí)和學(xué)分認(rèn)定辦法(試行)北京市普通高中新課程學(xué)分認(rèn)定及模塊考核指導(dǎo)意見（試行）（討論稿）按照教育部和市教委有關(guān)文件精神，實(shí)施普通高中新課程以后需要進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定及模塊考核工作。為了做好這兩項(xiàng)工作，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本意見，請各區(qū)縣和學(xué)校參照執(zhí)行：一、學(xué)分要求普通高中學(xué)生須修滿三年并且每學(xué)年在每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域都獲得一定的學(xué)分，總學(xué)分達(dá)到144學(xué)分方可畢業(yè)。其中必修116學(xué)分、學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)所設(shè)置的選修模塊至少獲得22學(xué)分、學(xué)習(xí)學(xué)校自主開設(shè)的選修模塊至少獲得6學(xué)分。必修116學(xué)分包括：語文10學(xué)分、外語10學(xué)分、數(shù)學(xué)10學(xué)分、思想政治8學(xué)分、歷史6學(xué)分、地理6學(xué)分、物理6學(xué)分、化學(xué)6學(xué)分、生物6學(xué)分、技術(shù)8學(xué)分（其中信息技術(shù)