【總結】曹雪芹?清朝諺語:“開談不說《紅樓夢》,縱讀詩書也枉然。”?魯迅:自《紅樓夢》出來以后,傳統(tǒng)所有的思想和寫法都被打破了。?魯迅:一部《紅樓夢》經學家看見《易》,道學家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事?!尽都t樓夢》的評價】批注式閱讀
2025-06-07 12:51
【總結】人教版《化學反應原理》第三節(jié)化學平衡教學目標學會根據(jù)化學平衡圖像進行簡單計算理解物質的轉化率及相關計算教學重點化學平衡圖像,轉化率的計算教學難點化學平衡圖像,轉化率的計算一、濃度-時間圖:tcCAB可用于:1)寫出化學反應方程式:2)
2024-11-17 12:10
【總結】老人與海TheOldManandtheSea海明威瑞典諾貝爾授獎委員會的評價:勇氣是海明威的中心主題。《老人與?!穼懙氖且粋€老人,展現(xiàn)的卻是一個世界?!懊鑼懸粋€人的能耐可以達到什么程度,
2025-06-05 23:45
【總結】第1節(jié)通過神經系統(tǒng)的調節(jié)第二課時神經元膜電位的變化過程1、靜息狀態(tài)的膜電位:2、興奮區(qū)域的膜電位:3、未興奮區(qū)域的膜電位:4、興奮區(qū)域與未興奮區(qū)域形成電位差外正內負外負內正外正內負興奮沿神經纖維向前傳導,其實質是局部電流不斷前移神經纖維上的傳導知識回顧神經沖動在神經元間
2025-06-05 23:19
【總結】走近唐詩單元目標?了解唐代詩歌的文學文化常識。?學習鑒賞詩歌的方法。?多讀詩,讀好詩。?背誦名篇名句。詩歌語言的暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后。我們不留心就不會察覺它的存在。敏感而有修養(yǎng)的詩人們正在于能認識語言形象中一切潛在的力量,把這些潛在的力量與概念中的意義交織組合起來,
2025-06-05 23:48
【總結】緒言1、化學研究的核心問題是:2、化學中最具有創(chuàng)造性的工作是:3、如何實現(xiàn)這個過程?化學反應的原理和過程設計和創(chuàng)造新的分子造福人類利用已發(fā)現(xiàn)的原理、理論來進行設計并實現(xiàn)這個過程必須知道:化學反應是怎樣發(fā)生的,經歷的過程,遵循的規(guī)律,如何有效去控制生產和化學污染……,只有解決好這些,才能使化學研究和化學工業(yè)生產
2025-06-05 23:51
【總結】微粒間作用與物質的性質一、離子鍵和共價鍵考綱解讀:了解離子鍵的形成,能根據(jù)離子化合物的結構特征解釋其物理性質;了解共價鍵的形成及其主要類型,能用鍵長、鍵能、鍵角等說明簡單分子的某些性質。離子鍵共價鍵概念成鍵微粒成鍵條件存在(舉例)鍵的強弱判斷類型比較陰、陽離子間通過靜電
2025-06-05 23:49
【總結】(一)N2一、氮氣及其氧化物NN1、氮氣與氫氣反應2、氮氣與氧氣反應NOON222放電?32NH催化劑223HN?高溫、高壓3、氮氣與鎂反應2323NMgNMg點燃?(只能在干態(tài)存在)由于N≡N鍵很牢固,分子結構穩(wěn)定,性質穩(wěn)定。專題45氮及其化合
2025-06-05 23:07
【總結】一、原子結構考綱解讀:了解原子的構成及同位素的概念。了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)、質量數(shù)以及它們之間的相互關系。了解多電子原子的核外電子排布規(guī)律,能用電子排布式表示1~36號元素的原子及簡單離子的核外電子排布。專題24原子結構與性質質子(+)中子相對質量為≈1帶1個單位正電荷
2025-06-05 23:12
【總結】李杜影響的比較李白、杜甫為同一時代人物,同樣是眾所稱頌的中國代表性詩人,甚至并稱“李杜”,風格詩路卻迥然不同。在歷代詩論中都被尊為最高境界的人物可說是中國詩壇上最耀眼的雙子星。但兩人的創(chuàng)作路數(shù)和風格恰好形成一種對照。意象選取酒是引子愁是血液狂是脊梁山中與
2025-06-05 23:50
【總結】乳畜業(yè)概念分布區(qū)位要求生產特點9、乳畜業(yè)隨著城市發(fā)展而形成的面向城市市場的商品化、集約化的畜牧業(yè)地域類型,其生產對象是奶牛,產品是牛奶及其制品北美洲五大湖周圍地區(qū)、西歐、中歐以及澳大利亞、新西蘭等地靠近消費市場,交通便利;飼料商品率、機械化、多分布于大城市的郊區(qū)地處
2025-06-05 23:26
【總結】文言文,你愛它嗎?通過文言文的學習,你記住了什么?文言文:想說愛你不容易一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文。我是21世紀的現(xiàn)代人,為何要學文言文?請討論:可以將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語嘛!山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無
2025-06-05 23:16
【總結】第1節(jié)通過神經系統(tǒng)的調節(jié)五、人腦的高級功能1861年,法國外科醫(yī)生保爾·布洛卡在巴黎召開的人類學會議上,公布了一個令人感興趣的病例:病人能聽懂別人講話,能用面部表情和手勢同別人交流思想,可是說話非常困難,只能說一個“Tan”字。對病人進行檢查,結果一無所獲,病人與講話的有關肌肉和發(fā)音器完全正常。病人死后解剖檢查發(fā)現(xiàn)
2025-06-05 23:15
【總結】必修三4單元導讀說明文知識回顧與總結1、什么是說明文?說明文是指客觀地說明事物或闡明事理的文章,以說明事物的顏色、形狀、構造、性質、成因、功用等特征以及闡明事理、介紹知識為主要內容。2、說明文的分類(1)按說明對象分事物說明文事理說明文(2)按說明語言
【總結】第4節(jié)免疫調節(jié)神經調節(jié)和體液調節(jié)主要是調節(jié)身體遇到的物理或化學變化時穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個開放系統(tǒng),也隨時可能受到細菌、病毒的入侵,體內自身也可能產生衰老、破損、死亡、異常的細胞。這些變化是否會影響穩(wěn)態(tài)的維持呢?這時,神經調節(jié)和體液調節(jié)能發(fā)生作