【總結(jié)】(1)通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)這種圖形變換,理解該圖形變換的含義及各部分名稱(chēng);(2)探索這種圖形變換的性質(zhì);(3)會(huì)作出一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)這種圖形變換后的圖形,能確定該圖形變換的中心(或軸);(4)利用這種圖形變換進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì);(5)用坐標(biāo)表示這種圖形變換。學(xué)習(xí)一種圖形變換大致包括以下內(nèi)容
2025-06-05 23:05
【總結(jié)】用頻率估計(jì)概率(第1課時(shí))?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了用列舉法求概率的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究用頻率估計(jì)概率.課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):用頻率估計(jì)概率.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):用頻率估計(jì)概率.課件說(shuō)明拋擲一枚硬幣,“正面向上”的概率為.這是否意味著:“拋擲2次,1次正
2025-06-05 22:59
【總結(jié)】二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖象和性質(zhì)y=ax2+ca0a0圖象開(kāi)口對(duì)稱(chēng)性頂點(diǎn)增減性二次函數(shù)y=ax2+c的性質(zhì)開(kāi)口向上開(kāi)口向下a的絕對(duì)值越大,開(kāi)口越小關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)頂點(diǎn)是最低點(diǎn)頂點(diǎn)是最高點(diǎn)在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè)遞減在對(duì)稱(chēng)軸右
2025-06-06 01:28
【總結(jié)】我國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上屢獲金牌,為我國(guó)贏得榮譽(yù),上圖是射擊靶的示意圖,它是由許多同心圓(圓心相同,半徑不等的圓)構(gòu)成的,你知道擊中靶上不同位置的成績(jī)是如何計(jì)算的嗎?射擊靶圖上,有一組以靶心為圓心的大小不同的圓,他們把靶圖由內(nèi)到外分成幾個(gè)區(qū)域,這些區(qū)域用由高到低的環(huán)數(shù)來(lái)表示,射擊成績(jī)用彈著點(diǎn)位置對(duì)應(yīng)的環(huán)數(shù)表示,彈著點(diǎn)與靶心的距離決定了它在哪個(gè)圓內(nèi),
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練第二十二章二次函數(shù)C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象和性質(zhì)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第2課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象和
2025-06-12 14:10
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)1.進(jìn)一步熟
2025-06-16 13:01
【總結(jié)】直線和圓的位置關(guān)系(第2課時(shí))如圖,在⊙O中經(jīng)過(guò)半徑OA的外端點(diǎn)A作直線l⊥OA,則圓心O到直線l的距離是多少?這時(shí)圓心O到直線l的距離就是⊙O的半徑.經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.Alo切線的判斷定理:直線
2025-06-05 23:16
【總結(jié)】小結(jié)課本節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:點(diǎn)和圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系圓和圓的位置關(guān)系三角形外接圓三角形內(nèi)切圓(圓的確定)(切線的性質(zhì)及判定)與圓有關(guān)的位置關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?dr⑴點(diǎn)在圓內(nèi)rO·P⑵點(diǎn)在圓
2025-06-05 23:04
【總結(jié)】解一元二次方程(公式法)1.復(fù)習(xí)配方法,引入公式法問(wèn)題1配方法的基本步驟是什么?(1)將方程二次項(xiàng)系數(shù)化成1;(2)移項(xiàng);(3)配方;(4)化為(x+n)=p(n,p是常數(shù),p≥0)的形式;(5)用直接開(kāi)平方法求得方程的解.2用配方法解一元二次方程
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象和性質(zhì)22.1二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系課時(shí)3經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線,_____和_____之間的線段的長(zhǎng),叫做這點(diǎn)到圓的切線長(zhǎng).從圓外一點(diǎn)可以引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)_____,這一點(diǎn)和圓心的連線_____兩條切線的夾角.這點(diǎn)切點(diǎn)相等平分與三角形各邊都_____的圓叫做三角形的_____圓
【總結(jié)】配方法解一元二次方程配方法?法來(lái)解?是什么?基本方法呢?是什么?解下列方程:①9x2=9②(x+5)2=9③16x2-13=3④(3x+2)2-49=0⑤2(3x+2)2=2⑥81(2x-5)2-16=0?練一練
2025-06-05 23:15
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(RJ)
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】一、創(chuàng)設(shè)情境,生活中的圓與圓相切:當(dāng)兩個(gè)圓有唯一公共點(diǎn)時(shí),叫做兩圓相切.相切的兩個(gè)圓,除了切點(diǎn)外,一個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的內(nèi)部時(shí),我們就說(shuō)這兩個(gè)圓內(nèi)切.相切的兩個(gè)圓,除了切點(diǎn)外,一個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一圓的外部時(shí),我們就說(shuō)這兩個(gè)圓外切;二、圓與圓的位置關(guān)系相交:當(dāng)兩
【總結(jié)】a(地平線)?直線和圓的位置關(guān)系你們發(fā)現(xiàn)這個(gè)自然現(xiàn)象能反映出直線和圓的幾種位置關(guān)系?你們能畫(huà)出反應(yīng)這一規(guī)律的幾何圖形嗎?(2)直線和圓有唯一公共點(diǎn)時(shí),叫做直線和圓相切(1)直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫做直線和圓這時(shí)直線叫圓的割線這時(shí)直線叫圓的切線相交...