高中信息技術(shù)優(yōu)秀說課稿精選(編輯修改稿)
2025-06-28 01:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示，引導(dǎo)其他學(xué)生完成任務(wù)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：（2分鐘）通過列舉生活中的一些事例來激發(fā)學(xué)生興趣（如：網(wǎng)絡(luò)聊天，網(wǎng)絡(luò)購物等），從而引入本節(jié)課的內(nèi)容。二、新知探究：（21分鐘）１、教師活動：通過訪問新浪網(wǎng)查看當(dāng)天新聞，來引入因特網(wǎng)的概念；指出老師訪問所用到的工具：瀏覽器。簡要介紹瀏覽器的種類學(xué)生活動：在桌面找到ＩＥ瀏覽器并打開。教師活動：通過打開網(wǎng)頁，簡要介紹IE瀏覽器的窗口界面；同時指出網(wǎng)頁包含哪些內(nèi)容：文字、聲音、圖片、超級鏈接等等。（3分鐘）提出問題：老師是通過什么方法進(jìn)入這個網(wǎng)站的？點撥：是通過輸入這個網(wǎng)站的網(wǎng)址進(jìn)入這個網(wǎng)站的給出網(wǎng)址的概念：相當(dāng)于我們的門牌號碼，它在互聯(lián)網(wǎng)上具有唯一性。學(xué)生活動：在“地址”（2分鐘）知識拓展1：出示課件，讓學(xué)生對網(wǎng)址的類型有直觀的認(rèn)識網(wǎng)址的類型：通過實例來向同學(xué)們介紹三種網(wǎng)址的表現(xiàn)形式（1）IP網(wǎng)址；（如：）（2）字符網(wǎng)址；（如：）（3）網(wǎng)絡(luò)實名；（如：新浪）（1分鐘）知識拓展2：出示課件，讓學(xué)生對字符網(wǎng)址的組成結(jié)構(gòu)有一個全面的了解：ＷＷＷ，Sina，Com， Cn分別代表的是什么意思。（2分鐘）教師活動：通過教師演示，并提示學(xué)生超級鏈接的概念。學(xué)生活動：學(xué)生自己瀏覽新浪網(wǎng)上感興趣的內(nèi)容（3分鐘）。通過學(xué)生自主活動，調(diào)動學(xué)生的積極性。提出問題（本節(jié)課重點）：如何在因特網(wǎng)上搜索自己所需要的信息？信息搜索：分為目錄搜索和關(guān)鍵詞搜索兩種目錄搜索：通過對信息進(jìn)行分類，逐級查找的方法來搜索信息。（如圖書分類）關(guān)鍵詞搜索：給出“關(guān)鍵詞”的概念：是我們要查找信息的核心詞語使用關(guān)鍵詞搜索時，我們需要登錄專門的搜索網(wǎng)站。課件出示常用的搜索引擎網(wǎng)址：如：百 度： Google: 學(xué)生活動：進(jìn)入百度搜索網(wǎng)站，輸入“火星探測”，并進(jìn)入“火星探測中國網(wǎng)”查看相關(guān)信息。（請一位同學(xué)上臺演示）（10分鐘）三、課堂練習(xí)：（20分鐘）通過課件出示本節(jié)課課堂練習(xí)的內(nèi)容，練習(xí)緊扣本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，由易到難，由淺入深，讓學(xué)生通過練習(xí)，鞏固前面所學(xué)的知識。四、小結(jié)（2分鐘）通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了IE瀏覽器的使用，學(xué)會了使用搜索引擎來查找我們要查找的信息。希望以后同學(xué)們能夠利用好這一工具，為我們的學(xué)習(xí)提供更多的幫助。 《網(wǎng)頁制作——站點的規(guī)劃與建立》——信息技術(shù)與物理整合課說 課 稿黃石市第三中學(xué) 湯青婷一、 課 題：《網(wǎng)頁制作——站點的規(guī)劃與建立》——信息技術(shù)與物理整合課二、 課時安排：1課時三、 教學(xué)環(huán)境：硬件環(huán)境：微機(jī)室 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境軟件環(huán)境：電子教室控制系統(tǒng) 預(yù)先安裝好的FTP共享平臺、BBS專欄等四、 教材分析 教材所處的地位與作用“站點的規(guī)劃與建立”是華中師范大學(xué)出版社出版的全日制普通高級中學(xué)教科書《信息技術(shù)》第四冊第二章“網(wǎng)頁制作”的第一節(jié)。本套教材共四冊，分別通過“通過因特網(wǎng)獲取信息”、“收發(fā)郵件”、“網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”、“網(wǎng)頁制作”這四個章節(jié)，逐步深入地安排有關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而形成一條“網(wǎng)絡(luò)”線。第四冊中的“網(wǎng)頁制作”是將學(xué)生從“使用者”引導(dǎo)到“制作者”的一個轉(zhuǎn)折點，而“站點的規(guī)劃與建立”是“網(wǎng)頁制作”的靈魂，它既為學(xué)生們揭開了網(wǎng)頁的神秘面紗，也是規(guī)范網(wǎng)頁制作必要的出發(fā)點，起到了承上啟下的橋梁作用。 教學(xué)目標(biāo)基于以學(xué)生的發(fā)展為核心的理念，根據(jù)教學(xué)大綱對知識傳授、能力培養(yǎng)、思想教育三者統(tǒng)一的要求，我將本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)確定為：1． 知識目標(biāo)：使學(xué)生了解并理解站點的概念，掌握使用
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