【總結(jié)】公差配合與測(cè)量技術(shù)電子教案第4章形狀和位置公差及其誤差的檢測(cè)目錄概述形位公差的特征項(xiàng)目及符號(hào)形位公差的標(biāo)注形位公差帶形位公差輪廓度公差形位誤差的檢測(cè)形位誤差的檢測(cè)原則形狀誤差評(píng)定及其檢測(cè)公差原則形狀和位置公差的選用開(kāi)始返回本章目錄下一頁(yè)上一頁(yè)零件的幾何要素及其分類
2025-01-01 02:28
【總結(jié)】公差配合與測(cè)量技術(shù)電子教案第4章形狀和位置公差及其誤差的檢測(cè)目錄概述形位公差的特征項(xiàng)目及符號(hào)形位公差的標(biāo)注形位公差帶形位公差輪廓度公差形位誤差的檢測(cè)形位誤差的檢測(cè)原則形狀誤差評(píng)定及其檢測(cè)公差原則形狀和位置公差的選用
2025-05-12 06:38
【總結(jié)】維修工——《公差配合與測(cè)量技術(shù)》《公差配合與測(cè)量技術(shù)》復(fù)習(xí)題[1]選用優(yōu)先數(shù)列時(shí),應(yīng)按照先疏后密的規(guī)則進(jìn)行選取,以避免規(guī)格()。[2]選擇()的測(cè)量力,有利于提高測(cè)量的精確度和靈敏度。。[3]對(duì)一被測(cè)值進(jìn)行大量重復(fù)測(cè)量時(shí)其產(chǎn)生的隨機(jī)誤差()服從正態(tài)分布規(guī)律。A完全
2025-06-25 14:20
【總結(jié)】2009-2010學(xué)年二學(xué)期公差配合與測(cè)量技術(shù)試卷(A卷)班級(jí):___________學(xué)號(hào):___________姓名:___________得分:___________題號(hào)一二三四五六七八九十成績(jī)復(fù)核得分????????
2025-06-25 14:07
2025-05-31 04:44
【總結(jié)】《公差配合與技術(shù)測(cè)量》復(fù)習(xí)題一、填空題1、所謂互換性,就是_______的零部件,在裝配時(shí)_______________________,就能裝配到機(jī)器或儀器上,并滿足___________的特性。2、極限偏差是___________減___________所得的代數(shù)差,其中最大極限尺寸與基本尺寸的差值為_(kāi)________。最小極限尺寸與基本尺寸的差值為。
2025-06-25 14:00
【總結(jié)】開(kāi)縣巨龍職校課程標(biāo)準(zhǔn)《公差配合與測(cè)量技術(shù)》——數(shù)控專業(yè)一、課程性質(zhì)《公差配合與測(cè)量技術(shù)》是機(jī)械類專業(yè)必修的一門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)課。它以數(shù)學(xué)、物理、工程制圖、工程力學(xué)、工程材料等課程為基礎(chǔ),為培養(yǎng)學(xué)生確立互換性、標(biāo)準(zhǔn)化以及公差與配合的基本概念;掌握公差與配合標(biāo)準(zhǔn)、極限與配合制、計(jì)量和測(cè)量知識(shí);為學(xué)習(xí)有關(guān)后繼課程、專業(yè)課程打基礎(chǔ),對(duì)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)一線應(yīng)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)目標(biāo),具有十分重要的作用。
2025-05-30 23:48
【總結(jié)】《公差配合與技術(shù)測(cè)量》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱、代碼:《公差配合與技術(shù)測(cè)量》總學(xué)時(shí)數(shù):48(理論課學(xué)時(shí)數(shù):32實(shí)踐課學(xué)時(shí)數(shù):16)適用專業(yè):機(jī)械類專業(yè)1.課程概述(一)課程的性質(zhì)本課程是機(jī)械類專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,它包括:“公差配合”與“測(cè)量技術(shù)”兩大部分。“公差配合”屬標(biāo)準(zhǔn)化范疇;“測(cè)量技術(shù)”屬計(jì)量學(xué)范疇。本課程是將公差配合和計(jì)量學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起,從互換性角度出發(fā),圍繞誤差
2024-08-14 01:52
【總結(jié)】《公差配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)》教學(xué)大綱課程性質(zhì)和任務(wù)性質(zhì):是機(jī)械類各專業(yè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課。任務(wù):是使學(xué)生獲得技術(shù)工所必須具備的公差和技術(shù)測(cè)量方面的基礎(chǔ)知識(shí)與一定的實(shí)際工作技能,為專業(yè)工種應(yīng)用公差標(biāo)準(zhǔn)和掌握檢測(cè)技術(shù)打下基礎(chǔ)。課程教學(xué)目標(biāo)1.掌握公差配合、形位公差和表面粗糙度的標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用即看懂并學(xué)會(huì)有關(guān)公差與配合內(nèi)容在圖紙上的標(biāo)注方法和查閱有關(guān)表格。2.了解有關(guān)測(cè)量的基本知識(shí),理
2024-10-20 18:59
【總結(jié)】1姓名班級(jí)__________________――――――――――裝――――――訂―――――――線―――――――――――――“公差配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)”期末試卷一、填空題:(每題2分,計(jì)24分)⒈互換性是指制成的同一規(guī)格的一批零件,不作任何
2024-10-19 11:02
【總結(jié)】課題一:互換性的含義、教學(xué)目的和要求:本課題作為本課程的開(kāi)篇,通過(guò)對(duì)互換性的講解,引出了全課程的內(nèi)容,因此教學(xué)中要充分利用趣味性來(lái)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本課程特點(diǎn)的理解,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.為此提出如下要求:1.了解互換性的含義;2.懂得學(xué)習(xí)《公差配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)》的重要性。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):(1)掌握互換性的概念
【總結(jié)】安徽工程科技學(xué)院機(jī)械工程系第一章緒論教案1任何一臺(tái)機(jī)器的設(shè)計(jì),除了運(yùn)動(dòng)分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、強(qiáng)度、剛度計(jì)算外,還要進(jìn)行精度設(shè)計(jì)。研究機(jī)器的精度時(shí),要處理好機(jī)器的使用要求與制造工藝的矛盾。解決的方法是規(guī)定合理的公差,并用檢測(cè)手段保證其貫徹實(shí)施。由此可見(jiàn),“公差”在生產(chǎn)中是非常重要的。
2025-05-07 22:20
【總結(jié)】《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》習(xí)題集一、選擇題1.下列特性哪個(gè)不是測(cè)量的特性?(C)A.法則C.符號(hào)D.數(shù)字2.測(cè)量的要素是(D)A.單位B.參照點(diǎn)C.量表D.以上都對(duì)3.考試的發(fā)源地在(A)A.中國(guó)B.日本C.希臘D.美國(guó)4.科
2024-08-14 07:27
【總結(jié)】概述形狀公差方向公差位置公差跳動(dòng)公差幾何公差與尺寸公差的關(guān)系幾何公差的選用幾何誤差的檢測(cè)原則零件的要素1.要素構(gòu)成零件幾何形狀的點(diǎn)、線、面統(tǒng)稱為零件的要素,要素也稱幾何要素。概述形位公差的研究對(duì)象,即構(gòu)
2025-03-22 05:16
【總結(jié)】極限配合與技術(shù)測(cè)量期末考試復(fù)習(xí)一、考試范圍極限配合與技術(shù)測(cè)量(北京郵電大學(xué)出版社出版)緒論——第五章二、考試重點(diǎn)第一章、第二章、第三章三、考試題型(預(yù)測(cè))1、判斷題10%2、選擇題20%3、填空題15%左右4、綜合題55%(計(jì)算題、量具讀數(shù)等)四、重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)提綱
2024-11-04 12:07