江蘇省中等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案--討論稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1江蘇省中等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案（征求意見(jiàn)稿）中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案開(kāi)發(fā)組2020年7月2江蘇省中等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案（征求意見(jiàn)稿）一、專業(yè)

2024-10-29 08:32

地理科學(xué)本科專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案-7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地理科學(xué)本科專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案（師范本科）責(zé)任人：張吉獻(xiàn)方相林一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“重基礎(chǔ)理論，重創(chuàng)新精神，強(qiáng)實(shí)踐技能，強(qiáng)綜合素質(zhì)”的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才為目標(biāo)，著力培養(yǎng)具有扎實(shí)的地理科學(xué)的基本理論知識(shí)，具備地理科學(xué)的基本哲學(xué)思想，掌握地理科學(xué)基本方法途徑和基本技能，能在資源開(kāi)發(fā)與利用、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理保護(hù)、國(guó)土整治與城市鄉(xiāng)村區(qū)域發(fā)展規(guī)劃

2025-04-28 06:24

地理科學(xué)本科專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案-4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地理科學(xué)本科專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案（師范本科）責(zé)任人：張吉獻(xiàn)方相林一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“重基礎(chǔ)理論，重創(chuàng)新精神，強(qiáng)實(shí)踐技能，強(qiáng)綜合素質(zhì)”的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才為目標(biāo)，著力培養(yǎng)具有扎實(shí)的地理科學(xué)的基本理論知識(shí)，具備地理科學(xué)的基本哲學(xué)思想，掌握地理科學(xué)基本方法途徑和基本技能，能在資源開(kāi)發(fā)與利用、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理保護(hù)、國(guó)土整治與城市鄉(xiāng)村區(qū)域發(fā)展規(guī)劃

2025-04-28 06:24

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案為了適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展，服務(wù)市委、市政府“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”的戰(zhàn)略目標(biāo)，從一定程度上滿足本地及周邊地區(qū)對(duì)計(jì)算機(jī)類中等技術(shù)型人才的需求，也為了加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本人才培養(yǎng)方案。一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，擁護(hù)黨的基本路線，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合職業(yè)能力，掌握計(jì)算機(jī)系

2025-05-13 03:47

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案為了適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展，服務(wù)市委、市政府?工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化?的戰(zhàn)略目標(biāo)，從一定程度上滿足本地及周邊地區(qū)對(duì)計(jì)算機(jī)類中等技術(shù)型人才的需求，也為了加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本人才培養(yǎng)方案。一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，擁護(hù)黨的基本路線，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新能力、實(shí)

2025-06-02 00:54

計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)算計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研報(bào)告前言職業(yè)教育是世界上許多國(guó)家所共有的一種教育形式。傳統(tǒng)的以學(xué)科教育為主線的職業(yè)教育課程體系已無(wú)法滿足社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的要求，如何改革現(xiàn)有的教育方法，使之適合職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標(biāo)，現(xiàn)已成為職業(yè)教育全球普遍關(guān)注的焦點(diǎn)之一。了解企業(yè)需要的計(jì)算機(jī)組裝與維修的崗位有哪些以及企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)方面人才的要求，然后培養(yǎng)企業(yè)所需要

2025-05-30 00:26

計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要為河北省及周邊地區(qū)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)新型工業(yè)化生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，掌握計(jì)算機(jī)信息管理的基本理論知識(shí)與職業(yè)技能，具有硬件組裝與維修、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、信息統(tǒng)計(jì)分析、處理網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的維護(hù)與管理等方面的能力，是具有較強(qiáng)實(shí)際運(yùn)作能力的，并能堅(jiān)持

2025-05-30 00:43

計(jì)算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)水平評(píng)估-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估《電氣自動(dòng)化技術(shù)》專業(yè)剖析報(bào)告天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系二○○五年8月目錄 1，開(kāi)展教育思想觀念討論 1，以就業(yè)為導(dǎo)向的教育思想觀念 1、質(zhì)量觀、教學(xué)觀、就業(yè)觀 2、一般教育理念等的學(xué)習(xí)研討 2 3 3 4“訂單教育”取得突破性進(jìn)展 5 6，進(jìn)行人才

2025-07-31 02:51

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：590101適用年級(jí)：2021級(jí)專業(yè)負(fù)責(zé)人：張靜制定時(shí)間：2021年5月22日業(yè)務(wù)主任審批：系主任審批：教務(wù)處審批：主管院長(zhǎng)審批：審批時(shí)間：2021年月日

2025-06-02 00:54

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案（三年制高職）執(zhí)筆人：陳位妮部門審核：胡宏鐸信息工程系二○一三年五月一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)代碼：590101二、招生對(duì)象、學(xué)制及學(xué)習(xí)形式招生對(duì)象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生

2025-05-14 03:01

焦作大學(xué)人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案95計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼與名稱1、專業(yè)代碼2、專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)二、招生對(duì)象、學(xué)制及學(xué)習(xí)形式1、招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生2、學(xué)制：三年3、學(xué)習(xí)形式：全日制三、培養(yǎng)目標(biāo)(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)人才

2024-11-13 16:31

中等職業(yè)教育現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省中等職業(yè)教育現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)（專業(yè)代碼）與專門化方向?qū)I(yè)名稱：現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)（010200）專門化方向：種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、作物病蟲害防治二、入學(xué)要求與基本學(xué)制入學(xué)要求：初中畢業(yè)生或同等學(xué)力者基本學(xué)制：3年三、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)

2025-04-26 12:10

本科人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見(jiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】合肥師范學(xué)院制（修）訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見(jiàn)（2011年）為落實(shí)學(xué)院“師范性、應(yīng)用型、教學(xué)類”辦學(xué)定位，構(gòu)建具有學(xué)院特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)就制(修)訂本科人才培養(yǎng)方案工作提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以教育部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》(教高〔2007〕1號(hào))、

2025-04-29 02:33

中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.....計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案1．【專業(yè)名稱及專業(yè)代碼】專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)代碼：0901002．【入學(xué)要求】具有初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度3．【學(xué)習(xí)年限】三年4．【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培

2025-04-26 05:02

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省中等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)與專門化方向?qū)I(yè)名稱：農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)（專業(yè)代碼012700）專門化方向：農(nóng)業(yè)機(jī)械運(yùn)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械維護(hù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械營(yíng)銷二、入學(xué)要求與基本學(xué)制入學(xué)要求：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者基本學(xué)制：3年三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)

2025-04-25 13:58

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)計(jì)劃(文件)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)計(jì)劃-全文預(yù)覽

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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)