計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)評價辦法-資料下載頁

【總結】第一篇：計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)評價辦法 計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)評價辦法 對學生進行學習評價是計算機專業(yè)教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是評價學生在學習過程中如何有效使用所學知識進行學習活動的重要參考，它...

2025-11-07 01:09

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱：計算機網(wǎng)絡技術二、專業(yè)代碼：560201三、學制：三年四、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握馬列主義基本理論，熟悉計算機網(wǎng)絡基礎知識，具有計算機網(wǎng)絡硬件組網(wǎng)與調(diào)試、網(wǎng)絡系統(tǒng)安裝與維護、網(wǎng)絡工程監(jiān)理與實施、Web網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設計、信息安全與網(wǎng)絡服務器維護基本技能，德、智、體、美等全面發(fā)展的網(wǎng)絡技術高端技能型專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡

2025-05-04 18:26

專業(yè)人才培養(yǎng)方案-計算機信息管理-資料下載頁

【總結】專業(yè)人才培養(yǎng)方案--計算機信息管理一、培養(yǎng)目標及人才規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應IT行業(yè)人才需求、重慶及其它地區(qū)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的計算機領域的高等技術應用性專門人才。通過學習本專業(yè)，掌握網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁制作的基本理論、基本知識；掌握分析、設計網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁制作的基本方法；具有獨立建設網(wǎng)站、管理網(wǎng)站以及

2025-05-02 12:12

計算機信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】計算機信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼與名稱1、專業(yè)代碼2、專業(yè)名稱計算機信息管理專業(yè)二、招生對象、學制及學習形式1、招生對象：普通高中畢業(yè)生2、學制：三年3、學習形式：全日制三、培養(yǎng)目標(一)專業(yè)培養(yǎng)目標人才培養(yǎng)總目標是：擁護黨的基本路線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀律的具

2025-05-14 04:47

新版中職計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案1．【專業(yè)名稱及專業(yè)代碼】專業(yè)名稱：計算機應用專業(yè)代碼：0901002．【入學要求】具有初中畢業(yè)或相當于初中畢業(yè)文化程度3．【學習年限】三年4．【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)主要面向與計算機工作相關的生產(chǎn)、應用、服務和管理的企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務第一線能從事辦公文秘工作、平面設計、廣告設計與制作、網(wǎng)頁設計與制作與計算機組裝與

2025-05-10 08:19

計算機平面設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】......計算機平面設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：090300一、入學要求初中畢業(yè)或具有同等學力二、學制學制三年三、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類對應行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別（或技術領域）職業(yè)資格證書

2025-05-14 03:00

專業(yè)人才培養(yǎng)方案計算機信息管理-資料下載頁

【總結】專業(yè)人才培養(yǎng)方案--計算機信息管理一、培養(yǎng)目標及人才規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應IT行業(yè)人才需求、重慶及其它地區(qū)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的計算機領域的高等技術應用性專門人才。通過學習本專業(yè)，掌握網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁制作的基本理論、基本知識；掌握分析、設計網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁制作的基本方法；具有獨立建設網(wǎng)站、管理網(wǎng)站以及

2025-05-02 12:13

計算機科學與技術專業(yè)(高起本)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】計算機科學與技術專業(yè)（高起本）人才培養(yǎng)方案一、修業(yè)年限及授予學位名稱標準學制：脫產(chǎn)四年，業(yè)余五年授予學位：工學學士二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高級應用型、技能型計算機工程技術人才。三、課程體系的構成及學分、學時分配和最低畢業(yè)要求課程類別畢業(yè)最低要求學時數(shù)學分數(shù)

2025-05-13 03:49

計算機科學與技術專業(yè)學分制人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】計算機科學與技術專業(yè)學分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱：計算機科學與技術（非師專業(yè)）專業(yè)代碼：二、專業(yè)定位本專業(yè)標準學制為年，修業(yè)年限為～年，主要培養(yǎng)掌握計算機基本技術、基本方法和基本理論，具備解決本專業(yè)一般實際問題的能力，初步能綜合應用計算機軟硬件技術、知識進行集成開發(fā)，基本達到網(wǎng)絡工程師或軟件工程師的知識和技能水平的計算機專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧

2025-05-13 08:51

焦作大學人才培養(yǎng)方案計算機信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案計算機網(wǎng)絡技術-資料下載頁

【總結】計算機信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案95計算機信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼與名稱1、專業(yè)代碼2、專業(yè)名稱計算機信息管理專業(yè)二、招生對象、學制及學習形式1、招生對象：普通高中畢業(yè)生2、學制：三年3、學習形式：全日制三、培養(yǎng)目標(一)專業(yè)培養(yǎng)目標人才

2025-11-04 16:31

信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：070102 授予學位：理學學士一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學基礎和計算機基礎，掌握信息與計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學的知識和計算機技能解決某些實際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、數(shù)學、運用開發(fā)和管理工作應用型高級專門人才。二、

2025-05-14 00:40

02計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】 《計算機網(wǎng)絡技術》專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、招生對象及學制 1．招生對象：普通高中畢業(yè)生和同等學力者。 2．學制：三年。 二、專業(yè)培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格 1．培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基...

2025-11-10 06:03

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(樣板)-資料下載頁

【總結】計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案（樣板）一、專業(yè)名稱計算機網(wǎng)絡技術二、招生對象與學制（一）招生對象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及具有同等學歷者。（二）學制：全日制三年三、專業(yè)培養(yǎng)目標及業(yè)務規(guī)格要求（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美全面發(fā)展，面向IT網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理和服務第一線，牢固掌握計算機應用專業(yè)職業(yè)崗位（群）所需的基礎理論知識和專業(yè)技

2025-05-14 18:28

計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案【最新精選】-資料下載頁

【總結】多媒體制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案（二年制高級）1.【專業(yè)名稱】多媒體制作2.【專業(yè)代碼】0308—33.【招生對象】高中畢業(yè)或同等學歷的人員4.【學制】兩年制5.【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，具有較強的就業(yè)能力和實際工作能力的高級技能人才。具體要求如

2025-06-07 04:12

2012級計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】2012級計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案（對口）一、學制及招生對象(一)學制：三年。(二)招生對象：對口升學畢業(yè)生。二、專業(yè)設置分析(一)行業(yè)與區(qū)域背景分析2011年2月，國務院正式發(fā)布《國務院關于印發(fā)進一步鼓勵軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展若干政策的通知》（國發(fā)2011_4號文），政策進一步明確了軟件產(chǎn)業(yè)的重要地位，即“軟件產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，是國民經(jīng)

2025-06-06 17:00

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