【總結(jié)】臨朐縣職業(yè)教育中心學校計算機應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)名稱及代碼 -3-二、招生對象與學制 -3-三、培養(yǎng)目標 -3-四、職業(yè)崗位分析與職業(yè)資格證書 -3-五、人才培養(yǎng)規(guī)格 -3-六、畢業(yè)條件 -6-(一)學分要求 -6-(二)職業(yè)資格證
2025-05-04 18:24
【總結(jié)】級計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:一、專業(yè)特色計算機科學與技術(shù)專業(yè)以計算機科學理論、計算機軟硬件技術(shù)為基礎(chǔ),側(cè)重于計算機系統(tǒng)設(shè)計能力和計算機工程應(yīng)用能力培養(yǎng)。計算機科學與技術(shù)專業(yè)是國家級高等院校特色專業(yè),作為學校教改示范專業(yè),依托于國家級重點學科“計算機應(yīng)用技術(shù)”和教育部重點實驗室“計算智能與信號處理實驗室”,根據(jù)學生自身特色及發(fā)展需求,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力、能適
2025-05-13 04:22
【總結(jié)】黃石職業(yè)技術(shù)學院計算機應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制高職)執(zhí)筆人:陳位妮部門審核:胡宏鐸信息工程系二○一三年五月一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱:計算機應(yīng)用技術(shù)代碼:590101二、招生對象、學制及學習形式招生對象:高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生
2025-05-14 03:01
【總結(jié)】信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:110102 授予學位:管理學學士一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展,具備經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代管理學理論基礎(chǔ)、計算機科學技術(shù)知識及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理與電子商務(wù)等方面的知識和能力,了解海洋、熱愛事業(yè),能在各級行政管理部門,企事業(yè)單位從事信息管理與信息
2025-05-13 07:06
【總結(jié)】第一篇:計算機應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)評價辦法 計算機應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)評價辦法 對學生進行學習評價是計算機專業(yè)教學過程中的一個重要環(huán)節(jié),是評價學生在學習過程中如何有效使用所學知識進行學習活動的重要參考,它...
2024-11-16 01:09
【總結(jié)】第一篇:計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的科學素養(yǎng),系統(tǒng)掌握計算機科學與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)編碼:080605一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,具有良好的科學素質(zhì),有較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì)的計算機應(yīng)用型人才。系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,具有開拓創(chuàng)新意識,具有較強的實踐能力,獲得開發(fā)、構(gòu)建、管理和維護計算機信息系統(tǒng)以及構(gòu)建和管理計算機網(wǎng)絡(luò)等良好訓練,能在企事
2025-05-30 00:26
【總結(jié)】一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)計算機平面設(shè)計:090300二、入學要求初中畢業(yè)生或具有同等學力者。三、基本學制3年。四、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向平面廣告制作及文化類中小企業(yè)及各大中型影樓、中小裝飾裝潢公司及普通企事業(yè)單位,培養(yǎng)從事平面設(shè)計與制作、數(shù)碼照片處理、室內(nèi)設(shè)計制圖等工作的高素質(zhì)勞動者和中等技能型人才。五、職業(yè)范圍序號對應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例
2025-04-26 12:12
【總結(jié)】計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)二、專業(yè)代碼:560201三、學制:三年四、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握馬列主義基本理論,熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,具有計算機網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護、網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理與實施、Web網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計、信息安全與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器維護基本技能,德、智、體、美等全面發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高端技能型專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡
2025-05-04 18:26
【總結(jié)】計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼、名稱學科門類工學類別電氣信息類?專業(yè)代碼080605專業(yè)名稱計算機科學與技術(shù)?二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,熟悉金融、會計的基礎(chǔ)理論,能在企業(yè)、
2025-05-13 08:51
【總結(jié)】計算機平面設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:090300一、入學要求初中畢業(yè)或具有同等學力二、學制學制三年三、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書或技能等級證書藝術(shù)類文化藝術(shù)類平面設(shè)計師設(shè)計助理Adboe認證(Adboe公司授權(quán)培訓中心認證)美術(shù)指導平面設(shè)計ACA
2025-05-14 03:00
【總結(jié)】信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:070102 授予學位:理學學士一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展,具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ),掌握信息與計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學的知識和計算機技能解決某些實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、數(shù)學、運用開發(fā)和管理工作應(yīng)用型高級專門人才。二、
2025-05-14 00:40
【總結(jié)】人才培養(yǎng)工作水平評估《電氣自動化技術(shù)》專業(yè)剖析報告天津工程職業(yè)技術(shù)學院機電工程系二○○五年8月目錄 1,開展教育思想觀念討論 1,以就業(yè)為導向的教育思想觀念 1、質(zhì)量觀、教學觀、就業(yè)觀 2、一般教育理念等的學習研討 2 3 3 4“訂單教育”取得突破性進展 5 6,進行人才
2025-07-31 02:51
【總結(jié)】中央廣播電視大學開放教育計算機信息管理專業(yè)(專科)畢業(yè)論文山東廣播電視大學畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿題目面向計算機信息管理的創(chuàng)新人才培養(yǎng)姓
2025-06-04 22:47
【總結(jié)】信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)和思維能力,掌握信息科學和計算科學的基本理論、方法與技能,受到科學研究的訓練,能解決信息技術(shù)和科學與工程計算中的實際問題,能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟金融部門從事研究、教學、應(yīng)用開發(fā)和信息管理等方面工作的高級專門人才。二、培養(yǎng)要求專業(yè)培養(yǎng)突出“以數(shù)學為基礎(chǔ),以解決信息技術(shù)領(lǐng)域問題為目標”這一特色,學生