經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-06-25 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上。 三、主要措施在今后的五年中，我院將發(fā)奮圖強(qiáng)、克服困難，積極創(chuàng)造和營造有利于建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)外條件，認(rèn)真貫徹、落實學(xué)?！拔宕髴?zhàn)略”和“四項工程”，以工作實績?nèi)〉脤W(xué)校的認(rèn)可和支持。充分調(diào)動全體教職工的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮廣大教職工的主人翁精神和巨大潛力。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，對規(guī)劃落實情況定期檢查總結(jié)和公布，爭取學(xué)校指導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。積極加強(qiáng)對外聯(lián)系，增強(qiáng)辦學(xué)活力和創(chuàng)新能力，努力提高我院的社會知名度?！笆晃濉逼陂g，我院將采取以下措施，確保目標(biāo)的實現(xiàn)：（一）以學(xué)科建設(shè)為龍頭，專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，著力進(jìn)行課程改革，努力提高我院的學(xué)術(shù)水平“十一五”期間，學(xué)科建設(shè)與發(fā)展將是經(jīng)管院工作的重點。它不僅影響我院的辦學(xué)規(guī)模和速度，還影響我院教學(xué)工作的內(nèi)容和水平，更直接影響我院專業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量。因此，我院將以學(xué)科建設(shè)為龍頭，專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，著力進(jìn)行課程改革，培養(yǎng)社會需要的、全面發(fā)展的專門人才。制訂重點學(xué)科建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃。一方面，繼續(xù)加強(qiáng)“企業(yè)管理”校級重點學(xué)科的建設(shè)，爭取資金，加大投入，提高級別。另一方面，積極建設(shè)和發(fā)展“國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易”、“技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理”等其它學(xué)科，努力使之成為校級重點學(xué)科。重視培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人，建立、逐步發(fā)展和完善學(xué)術(shù)梯隊。制訂學(xué)術(shù)研究及梯隊建設(shè)的計劃及工作安排，圍繞重點學(xué)科建設(shè)，按學(xué)院特崗設(shè)置的要求，確定學(xué)科的責(zé)任教授和學(xué)術(shù)梯隊，形成科研群體優(yōu)勢，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展，進(jìn)而產(chǎn)生一定的社會影響。加強(qiáng)碩士點和省級研究中心的建設(shè)，構(gòu)筑學(xué)科研究基地。在建設(shè)好已有的“企業(yè)管理”專業(yè)碩士點的同時，爭取申報成功“工商管理”、“國際貿(mào)易學(xué)”和“技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理”專業(yè)碩士點。同時積極創(chuàng)造條件，加大投入，使我院立項建設(shè)的省級重點研究基地——湖北省企業(yè)核心競爭力研究中心，能順利通過評估驗收，并產(chǎn)生良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。構(gòu)建專業(yè)建設(shè)新模式，提高質(zhì)量創(chuàng)品牌。認(rèn)真做好工商管理和會計學(xué)兩個現(xiàn)有專業(yè)的建設(shè)和改造工作，形成自身特色，提高在人才市場上的競爭力，使之成為校級品牌專業(yè)。同時加大新專業(yè)的建設(shè)力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極申報新專業(yè)，形成相對齊全的學(xué)科專業(yè)門類。今后五年，爭取申報成功23個專業(yè)，使專業(yè)數(shù)達(dá)到8－9個，力爭在管理學(xué)門類有56個專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)門類有3個專業(yè)，形成管經(jīng)學(xué)科相互支撐、共同發(fā)展的專業(yè)格局。擬建管理學(xué)門類專業(yè)有：“財務(wù)管理”、“人力資源管理”，經(jīng)濟(jì)學(xué)門類專業(yè)有：“經(jīng)濟(jì)學(xué)”和“金融學(xué)”。嚴(yán)格實行專業(yè)建設(shè)責(zé)任人制度。實行“專業(yè)申報責(zé)任人”和“專業(yè)建設(shè)責(zé)任人”制度。“責(zé)任人”按照“公開招聘、擇優(yōu)聘任”的原則產(chǎn)生，并實行獎勵制度。修訂和完善各專業(yè)教學(xué)計劃，優(yōu)化專業(yè)課程體系，努力探索課程建設(shè)與改革新途徑。各專業(yè)要進(jìn)行廣泛的社會調(diào)查，根據(jù)社會及用人單位的需要，制定科學(xué)的專業(yè)課程體系，使我院培養(yǎng)的專業(yè)人才規(guī)格高、質(zhì)量好，不僅知識面廣，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，而且解決實際問題的能力強(qiáng)，有一定的社會競爭力，從而提高畢業(yè)生的就業(yè)率。制訂課程建設(shè)規(guī)劃，創(chuàng)建校級精品、優(yōu)質(zhì)課程。重點建設(shè)好“企業(yè)管理”、“會計學(xué)原理”和“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”三門校級重點建設(shè)課程，盡快通過學(xué)校評估驗收。確定一批院級重點建設(shè)課程。（二）堅持“四個并重”，努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套的高素質(zhì)教師隊伍“十一五”期間，我院師資隊伍建設(shè)仍然堅持培養(yǎng)與引進(jìn)并重、思想與業(yè)務(wù)并重、教學(xué)與科研并重、使用與教育并重的方針，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套的具有現(xiàn)代素質(zhì)的師資隊伍。堅持為教師創(chuàng)造健康寬松和諧的人際環(huán)境、安寧舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境和開拓進(jìn)取成才的工作環(huán)境，倡導(dǎo)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神。改善和加強(qiáng)思想政治工作，強(qiáng)化師德修養(yǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍思想觀念現(xiàn)代化的教育，重塑院長的人才觀、教師的價值觀和學(xué)生的人生觀，優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制。建立競爭機(jī)制，深化管理體制的三項改革，著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。（1）責(zé)任制。實行目標(biāo)管理，完善各級教師崗位職責(zé)，落實考評制度。（2）聘任制。用人機(jī)制體現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。（3）分配制。院可支配收入的分配，要真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞高酬，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。在深化三項改革的過程中，要特別注意學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)與使用，下功夫培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人。學(xué)院將每年以一定的專項資金，通過承擔(dān)全省、全國性科研課題，參與學(xué)科教材建設(shè)，參加短期進(jìn)修，參加學(xué)術(shù)會議和講公開課示范課等形式，將有一定理論素養(yǎng)、有一定科研能力和教學(xué)經(jīng)驗的教師，推到學(xué)科建設(shè)和科研的前沿，使他們盡快成長為有一定影響的學(xué)科帶頭人。實行教師資格審查制度。經(jīng)管院教師
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