【文章內(nèi)容簡介】 （ ）的（ ），隨著（ ）技術(shù)的出現(xiàn)， 因特網(wǎng)得到迅猛發(fā)展。 、 Internat、 TCP/IP 、 ARPA、 WWW 、 ARPA、 WWW 、 Internat、 TCP/IP （ ）。 A. ，特別適合于大數(shù)據(jù)量、多個文件的批量交流，是下列的哪個協(xié)議？（ ） A． WWW “電子表格 ()”，要下載它，應(yīng)如何進行操作？ ，選擇“圖片另存為?” ，選擇“目標(biāo)另存為?” ，必須擁有特定的服務(wù)商（因特網(wǎng)服務(wù)提供者）所提供的帳號，這些服務(wù)商的英文簡稱是（ ）。 （ ）。 Windows系統(tǒng)中，“ D:\test\”描述的是一個文件存放的位置，其中 test指的是 ( ) 。 15 A文件 B文件夾 C根目錄 D文本文件 （ ）。 A． \163\ B． ,163, C． 、 16 、 D． ( ) 。 共享 1小明經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，當(dāng)他有學(xué)習(xí)上的問題時，他首先想到的是在因特網(wǎng)上尋求解答，當(dāng)他不知道答案在哪個網(wǎng)站上時，他可以使用（ ）工具查找？ 1王小強同學(xué)正在利用 Word寫一篇有關(guān)“東巴文化”的文章，為了使文章圖文并茂，他想到因特網(wǎng)上找一幅“東巴神路圖”，但他電腦知識非常有限，如何才能快速找到這幅“東巴神路圖”（ ）。 “百度”搜索引擎 Word FlashGet網(wǎng)絡(luò)快車工具 (NetAnts)網(wǎng)絡(luò)螞蟻工具。 1某同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有一學(xué)習(xí)內(nèi)容超級鏈接到“ flash()”，要下載它，應(yīng)如何進行？ ( ) A．直接按鼠標(biāo)左鍵復(fù)制 C．按鼠標(biāo)右鍵選擇“目標(biāo)另存為?” ，將文件進行壓縮的目的是（ ）。 ，想將其下載到自己的電腦里，以下哪種操作能正確的幫助其實現(xiàn)圖片的下載？ ( ) ，選擇“圖片另存為?” ,不能少的一個字符是（ ）。 B.@ C.* D.% “ wele”的網(wǎng)頁保存 (采用默 認文件名 )， ( )。 ？ ( ) ？（ ） ①網(wǎng)絡(luò)硬盤 ②移動硬盤 ③電子郵箱 ④電腦硬盤 A.①② B.①②③ C.①③ D.②③④ ，需要一幅相關(guān)的圖片，要到網(wǎng)上查找，那么以下哪個網(wǎng)站可以幫助他呢？ ( ) 16 ①百度 ②新浪 ③網(wǎng)易 ④搜狐 A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④ Windows下，（ ）不是聲音媒體文件的擴展名。 ，正確的一項是（ ）。 （ ）。 5篇文章放在 5個單獨的 Word文檔中，想通過電子郵件發(fā)給編輯部，他可采用的最簡捷方法是（ ）。 5個文件分別作為郵件的附件，一次發(fā)送出去 。 5個文件放入文件夾，再將該文件夾作為附件，一次發(fā)送。 5文件壓縮打包為一個文件，作為郵件的附件發(fā)送。 5個文件分別作為 5個郵件的附件，分別發(fā)送。 Email地址 ，“ abcd”是 ( ) 。 （或帳戶名） + ISP服務(wù)器域名 26．在因特網(wǎng)上瀏覽和下載信息時，下列說法正確的是 ( )。 A．必須用專門的網(wǎng)絡(luò)下載軟件才能下載網(wǎng)上的共享軟件 B．指 向網(wǎng)頁上的圖片， 右 擊鼠標(biāo)可以將圖片另存到本地硬盤 C．網(wǎng)頁上的信息只能以網(wǎng)頁形式 (． htm)另存到本地硬盤 D．不能脫機瀏覽網(wǎng)上下載的信息 27． 要將個人喜愛的網(wǎng)站地址存放到收藏夾中，可通過以下 4步完成，正確的順序是 ( )。 ① 鏈接到相關(guān)的網(wǎng)站 ② 輸入名稱或用默認名稱，確定 ③ 單擊 “收藏夾 ”按鈕 ④ 單擊 “添加 ”按鈕 A． ①②③④ B． ①③④② c． ②④①③ D． ③①②④ 28． 李明收到一封來自國外的航空信件，說他中了 23萬元現(xiàn)金大獎，只要他立即電匯150元的 手續(xù)費，兩天內(nèi)就可以將現(xiàn)金送到他手上。李明將信將疑，到銀行咨詢。銀行職員告知他，最近到銀行辦理這種匯款的人特別多，這有可能是國際詐騙，目的就是為了騙取這一定數(shù)量的手續(xù)費。于是，李明報了警，公安機關(guān)通過跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有把錢匯出去的網(wǎng)民，均沒有獲得相應(yīng)的大獎。這則案例說明了 ( )。 ① 對信息進行鑒別與評價的重要性 ② 要從信息來源的權(quán)威性上對信息進行評價 ③ 要從信息的客觀性上對信息進行評價 ④ 要從信息的時效性上對信息進行評價 A． ①② B． ③④ C． ①②③ D． ①②③④ 17 29． 下面哪種類型的網(wǎng) 站不是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站 ( )。 30． 學(xué)校食堂利用計算機數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理學(xué)生的用膳情況，其中學(xué)生可隨時在任何一部飯卡機上檢查自己的飯卡數(shù)額的功能，體現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)具有 ( )的優(yōu)越性 二、判斷題 。（ ） ，這些下載工具一般都支 持斷點續(xù)傳、多線程下載、批量下載等特點。（ ） 。（ ） 4. UNC（通用命名約定）路徑。（ ） “先用后買”的特點。（ ） 6.“地”和“的”都是無效的關(guān)鍵詞。（ ） ，這種行為是合法的。（ ） 。（ ） ，所以因特網(wǎng)上的所有一切都是高度文明和真實的。（ ） 優(yōu)點是信息量大、更新較及時、不需人工干預(yù)；缺點是返回信息過多，有很多無關(guān)信息，用戶必須從結(jié)果中進行篩選。（ ） ，是信息存儲和信息檢索最大的資源。（ ） ，每次只能有一個“關(guān)鍵詞”。（ ） ，我們所訪問的網(wǎng)頁本身常常就是一個一個的文件，即 HTML文件。（） ，在 Inter 上我們只能瀏覽我國網(wǎng)站的信息。（ ） ，但是在電子郵箱中只能發(fā)送文本而不能發(fā)送圖片。（ ） ，是因為文件越小，傳輸時間越短。 ( ) ，他想把這張圖片保存到自己的電腦中，那么他可以通過“圖片另存為”的方式來實現(xiàn)。（ ） ，如果沒有下載完成就關(guān)閉計算機，下次開機下載的時候，可以接著在上次下載的斷點處繼續(xù)下載。（ ） （ 8）吳浩藝同學(xué)拿著飯卡到學(xué)校飯?zhí)糜貌蜁r，發(fā)現(xiàn)食堂里每個銷售窗口均可以使用飯卡。他認為食堂一定使用了數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。（ ） FTP 站點都支持匿 名下載服務(wù)。（ ） 。（ ） ，實現(xiàn)網(wǎng)上購物、網(wǎng)上交易和在線電子支付的一種商業(yè)運營模式。（ ） 第三章 信息的加工與表達（上） 18 【課標(biāo)要求】 ， 熟練使用文字處理、圖表處理等工具軟件 加工信息 ， 表達意圖。 ，認識其工作過程與基本特征。 ，呈現(xiàn)主題，表達創(chuàng)意。 第一節(jié) 文本信息的加工與表達 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．了解文本信息加工的基本知 識。 2．會熟練使用常用的文字處理軟件進行文本信息的加工與表達。 3．掌握常見文本類型。 二、知識網(wǎng)絡(luò)： 版面設(shè)計 正文式樣 日常文本信息的加工要點 文字效果 添加圖片 頁面設(shè)計 文本信息的加工與表達 輸出文本 確定主題 收集與選擇素材 報刊類文本信息的加工 設(shè)計版面 制作作品 評價修改 三、 知識要點： 加工是為表達服務(wù)的，所以加工的目的要明確。如右圖。 I．常見文本類型 （一）信息加工及其必要性 1．信息加工的概念：是指通過判別、篩選、分類、排序、分析和研究等一系列過程， 19 使收集到的信息成為能夠滿足我們需要的信息。 目的：挖掘信息的價值、方便用戶使用。 信息 加工既是一種工作過程，又是一種創(chuàng)造性思維活動 。 信息加工是信息利用的基礎(chǔ)，也是信息成為有用資源的重要條件。 2．信息加工的必要性 （ 1）大量的原始信息中不可避免地存在錯誤和虛假信息，必須進行判別、篩選，以去偽存真。 （ 2）原始信息是初始的、零亂的、孤立的，必須進行分類、排序，才能有效使用。 （ 3）通過信息加工，可創(chuàng)造出新的信息，使信息具有更高的價值。 （二）熟識幾種常見、常用的文本信息加工軟件 1. 加工軟件 Wps、 Word 等是我們常用的字處理軟件，它們都具有簡單易學(xué)、功能豐富、變化迅速但易于遷移等特征。 我們應(yīng)該根據(jù)需要來選擇合適的字處理軟件：簡單的文字處理可以使用“記事本”和“寫字板”； Word 是功能強大的字處理軟件，具有良好的國際 通用性； Wps 是我國金山公司自主開發(fā)的優(yōu)秀字處理軟件，更符合中文用戶的使用習(xí)慣； Dreamweaver、 FrontPage 適用于制作網(wǎng)頁文件、 PowerPoint 適用于制作演示文稿。 2．常見文本文件類型 如：奧運 ． doc、奧運 ． wps、 奧運 ． htm、 奧運 ． html、 奧運 ． ppt、 奧運 ． txt。 ？ 標(biāo)語、廣告、通知、信函、報告、文章等 ？ 主題、內(nèi)容相對單一，結(jié)構(gòu)相對簡單 “文章”。 II．日常文本信息 的加工與表達 （一） 日常文本信息的加工要點（以 word2020 字處理軟件為例） 要求：上機熟練掌握各加工要點的方法。 點擊菜單【文件】－ 選擇【頁面設(shè)置】以調(diào)整頁邊距、紙張、版式、文檔網(wǎng)絡(luò) 頁邊距的調(diào)整技巧： 點擊菜單【視圖】－ 選擇【頁面】，然后直接調(diào)節(jié)左方、上方標(biāo)尺的白色部分。 點擊菜單【格式】－ 選擇【段落】 /【字體】以調(diào)整行距、段距、字距、字體、字形、字號等 20 設(shè)置樣式的技巧： 點擊菜單【格式】－ 選擇【樣式和格式】，選中要更改樣式的文字，然后在樣式窗口中選擇所需樣式 ，若樣式中沒有你想要的，可以按下“新樣式”按鈕以編輯新的樣式。 ，如各級標(biāo)題字的設(shè)定等 點擊菜單【格式】對文字大小、字形、字體、顏色等進行設(shè)置。 ，添加輔助圖片、圖案、背景等修飾，增強文本的表現(xiàn)力 點擊菜單【插入】－ 選擇【圖片】可插入剪切畫、來自文件的圖片、自選圖形、藝術(shù)字等 點擊菜單【格式】－ 選擇【背景】可添加填充顏色、填充效果（包括過渡、紋理、圖案、圖片等）、水印效果（包括圖片水印和文字水?。┑取? 信息 點擊菜單【插入】－ 選擇【頁碼】可在每頁插入頁碼 點擊菜單【視圖】－ 選擇【頁眉和頁腳】 可設(shè)置頁眉和頁腳 點擊菜單【文件】－ 選擇【打印】設(shè)置打印范圍、打印方式、打印份數(shù)和打印質(zhì)量等 點擊菜單【文件】－ 選擇【發(fā)送】－ 選擇【 Microsoft Powerpoint】可輸出為 PPT格式（演示文稿） 點擊菜單【文件】－ 選擇【另存為 web 頁】可輸出為網(wǎng)頁格式 （二） 日常文本信息的加工后的評價及其要素 1. 文本表達的主題、意圖是否鮮明？（ 主題明確） 2. 樣式是否符合閱 讀對象特征及應(yīng)用場合？（ 易于接受） 3. 內(nèi)容、布局與結(jié)構(gòu)是否合理勻稱、清晰？（ 大方，合理、順眼） 4. 軟件選擇是否恰當(dāng)，運用是否熟練？（ 技術(shù)使用合適） 5. 能否給人留下深刻印象？（ 直觀、最好是鮮明、能留下印象） （三） 日常文本加工必須注意以下幾個要點： 確定文本正文主體格式。 方法：選中文本，通過“格式 — 段落 /字體”設(shè)置行距、段距、字距、字體、字形、字號等，也可通過樣式進行設(shè)置。 對需要強調(diào)的文本內(nèi)容添加相應(yīng)的顯示效果，如各級標(biāo)題字的設(shè)定。 方法：通過“格式”菜單對文字大小、字形、字體