【總結(jié)】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力與親和力主要內(nèi)容一、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力(一)領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力的來源(二)領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力的塑造(三)如何使用軟權(quán)力——人性化管理(四)人格魅力對(duì)企業(yè)形象塑造的作用二、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的親和力(一)領(lǐng)導(dǎo)者親和力(二)領(lǐng)導(dǎo)者親和力構(gòu)成要素(三)領(lǐng)導(dǎo)者親和力的培養(yǎng)
2025-01-19 03:40
【總結(jié)】第一篇:做一名有人格魅力的教師 做一名有人格魅力的教師 從事教學(xué)工作十幾年,經(jīng)常聽到學(xué)生議論,說他們喜歡某位老師,愿意聽他講課。聽課時(shí)學(xué)生的興致很高。甚至到學(xué)生走向工作崗位,學(xué)生也一直敬佩這些教師...
2024-10-25 15:01
【總結(jié)】屈原的人格魅力與中國(guó)的端午情結(jié)——從韓國(guó)“江陵端午祭”申報(bào)世界文化遺產(chǎn)說起周建忠端午節(jié)和春節(jié)、清明、中秋,曾經(jīng)是我國(guó)傳統(tǒng)四大民俗節(jié)慶。而傳統(tǒng)節(jié)日是民族生活和民族精神的典禮和儀式,表達(dá)著人們對(duì)美好理想、智慧與倫理道德的追求與向往;也是民族精神的重要載體,它在潛移默化中增強(qiáng)著人們的民族認(rèn)同感和民族凝聚力。所以有些專家提出,尊重自己的傳統(tǒng)節(jié)
2024-10-12 09:56
【總結(jié)】李澤堯口才與人格魅力銷售人員業(yè)績(jī)提升培訓(xùn)系列1/22/20231作者:李澤堯著作權(quán)聲明本講稿相關(guān)內(nèi)容受著作權(quán)法律保護(hù)大部分內(nèi)容并已出版(《意識(shí)心理學(xué)》(西南交通大學(xué)教材1993年)、《中國(guó)人生存謀略》(四川人民出版社1999年))請(qǐng)勿復(fù)制、請(qǐng)勿用作商業(yè)目的、請(qǐng)勿。。。1/22/2
2025-03-04 19:42
【總結(jié)】女干部的人格魅力和社交禮儀中共清河縣委黨校任曉靜?“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”。荀子兩千年前念念有詞,以禮治國(guó)、以禮服人,打造謙謙君子之國(guó)。?古人云:“禮興人和”,謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,重形象,講禮義。自古以來,我國(guó)就是禮儀之邦,而社交禮儀包括很多種:人際交往法則、
2025-03-10 23:11
【總結(jié)】第一篇:加強(qiáng)師德修養(yǎng)提升人格魅力 會(huì)寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué)年度會(huì)寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué)年度會(huì)寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué)年度會(huì)寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué)...
2024-10-25 07:08
【總結(jié)】第一篇:淺談研究生導(dǎo)師的人格魅力 淺談研究生導(dǎo)師的人格魅力 涂智君中南民族學(xué)院研究生部,湖北武漢430074 研究生導(dǎo)師具備的高尚品德、淵博的科學(xué)文化知識(shí)、卓越的才能、真誠(chéng)的情感、美好的心靈等優(yōu)...
2024-11-09 07:09
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 如何提升秘書的人格魅力 人格魅力在現(xiàn)代文明社會(huì)具有日益重要的價(jià)值和意義,人格魅力是人的綜合素養(yǎng)的折射。秘...
2025-01-26 01:13
【總結(jié)】第一篇:怎樣做一個(gè)有人格魅力的教師 怎樣做一個(gè)有人格魅力的教師 維新鎮(zhèn)鹽井小學(xué)查群 隨著時(shí)代的發(fā)展變化,社會(huì)對(duì)教師的要求也隨之改變了,在我們的教學(xué)中,經(jīng)常會(huì)聽到學(xué)生議論,說他們喜歡某位老師,聽課...
2024-10-28 19:05
【總結(jié)】第一篇:淺談曾國(guó)藩的人格魅力——毛鄧三作業(yè) 學(xué)號(hào):10390167姓名:梁文 專業(yè):臨床醫(yī)學(xué) 班級(jí):8班 成績(jī):淺談曾國(guó)藩的人格魅力 有人評(píng)價(jià)他是修身齊家治國(guó)中華千古第一完人,有人贊揚(yáng)他是中...
2024-11-05 00:44
【總結(jié)】Page2什么是人格魅力?Page3人格魅力?何為人格魅力?首先要弄清什么是人格。人格是指人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的總和,也指?jìng)€(gè)人的道德品質(zhì)和人的能作為權(quán)力、義務(wù)的主體的資格。而人格魅力則指一個(gè)人在性格、氣質(zhì)、能力、道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。在
2024-08-29 16:05
【總結(jié)】第一篇:加強(qiáng)自身修養(yǎng),恪守職業(yè)道德,展現(xiàn)人格魅力 加強(qiáng)自身修養(yǎng),恪守職業(yè)道德,展現(xiàn)人格魅力 一、自我修養(yǎng)的內(nèi)涵和職業(yè)道德的科學(xué)含義 (一)自我修養(yǎng)的內(nèi)涵 。所謂修養(yǎng)是指正確的待人處世的態(tài)度。 ...
2024-10-24 21:21
【總結(jié)】第一篇:《教師應(yīng)具備哪些人格魅力》讀書筆記 劉良華教授在《教師應(yīng)具備哪些人格魅力》中提到:渴望賞識(shí)是人性的弱點(diǎn),也是人性的優(yōu)點(diǎn),在日常生活中,人們無一例外都渴望得到別人的賞識(shí)。一個(gè)人要是在他的一生中...
2024-10-28 20:19
【總結(jié)】 提高中職德育教師人格魅力的有效途徑研究 摘要:目前,我國(guó)中職學(xué)生的教育面臨著極大的壓力和挑戰(zhàn),提升中職學(xué)生的綜合素質(zhì),已成為一項(xiàng)急迫的任務(wù)。而中職學(xué)生的德育工作則處于整個(gè)中職教育的首要位置...
2025-01-17 01:09
【總結(jié)】第一篇:人格與語(yǔ)言魅力 一、人格的魅力 教育是人與人心靈上最微妙的接觸,人格教育已成為世界教育的主流,教師的人格魅力對(duì)學(xué)生有重要的影響,教師的舉動(dòng)潛移默化地影響著學(xué)生。教師的人格魅力在教學(xué)中有不容...
2024-11-15 12:28