【文章內(nèi)容簡介】 ，我們見到長輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做？（生交流） 車長：小朋友們，前方到站文明王國的文明小學(xué)，請(qǐng)大家作好下車準(zhǔn)備。 現(xiàn)在我們輕松一下大家一起玩一下拍手兒歌。 甲：同學(xué)們要說到做到，言行一致，是誠實(shí)城堡的首要條件。懂文明，講禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)有的美德。 乙：在良好品德養(yǎng)成的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，在誠實(shí)城堡說一說。 請(qǐng)看小品《問路》 甲：這個(gè)小品中你喜歡誰？為什么？ 乙：在我們身邊還有許多類似的事情發(fā)生，希望我們能和小紅一樣處處講文明，講禮貌，說到這兒，第三小隊(duì)有一組三字經(jīng)要送給大家，齊背三字經(jīng)。 車長：我們有些累了，大家也該放松放松了，請(qǐng)聽古箏 甲：那美妙，動(dòng)聽的樂曲，讓我們領(lǐng)略中華民族藝術(shù)的魅力，也感受到我們中華民族是文明之邦。 車長：說到文明禮儀之邦我們也該進(jìn)行溫馨自助餐，每一道食品當(dāng)中都有意想不到驚喜。 車長：美味佳肴品完了，文明巴士也該到站了。 乙：我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了，這真是一次愉快的旅行，就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧！ 請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。 輔導(dǎo)員：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀伴我行”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀，用禮儀，成為講文明，講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。 附：《乘車歌》 同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。 上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。 車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。 有座位，不去搶，老人孩子照顧到。 下車時(shí)，不擁擠。耽誤時(shí)間易摔跤。 講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。 相聲《說話》 甲乙：嘿，好久不見，您好！ 甲：哎！你說會(huì)說話嗎？ 乙：你怎么不會(huì)說話？ 甲：我———我不是啞巴吧 乙:誰說你是啞巴啦 甲：可有人說我呀 乙：誰呀！ 甲：咱們鄰居趙爺爺。 乙：他怎么說的呀？ 甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。 乙：你怎么不會(huì)說話，去問問趙爺爺呀。 甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了， 你是老外吧外國趙老頭兒！ 乙：你是不會(huì)說話。 甲：怎么不會(huì)說話。 乙：你說的話都是橫著出來的。 甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！ 乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。 甲：比喻 乙：對(duì)！人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語。 甲：那我應(yīng)該怎么說呀 乙：對(duì)長輩要稱您，要叫趙爺爺。 甲：趙爺爺 ，您 好！您吃飯了嗎，有事叫我一聲，別客氣啦！ 乙：哼是個(gè)有禮貌的孩子。 甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說話哩！ 乙：你說誰呢。 文明禮儀三字經(jīng)：進(jìn)校門，守秩序，單行行，不擁擠。見師長，先問好，要熱情，懂禮讓。課堂上，要?jiǎng)幽X，寫作業(yè)，要仔細(xì)。課間操，認(rèn)真做 ，三百首，要記牢。十分鐘，備學(xué)具，不喧嘩，不追跑。放學(xué)時(shí)，路隊(duì)齊，出校門，守交規(guī)。新世紀(jì)，好兒童，懂文明，有禮貌。 文明禮儀歌謠：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。文明禮儀主題中隊(duì)活動(dòng)方案三(1)中隊(duì)《文明禮儀》中隊(duì)主題班會(huì) 三（1）教育目的：讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：（1）語言上講文明?。?）行為上講規(guī)范（3）生活中講衛(wèi)生（4）活動(dòng)中講參與　（5）集體中講團(tuán)結(jié)（6）待人上講禮貌?。?）處事上講謙讓（8）時(shí)時(shí)處處講安全引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。教學(xué)準(zhǔn)備：把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制作成幻燈片教學(xué)過程：宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始一、班長講話 同學(xué)們，中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。二、介紹文明禮儀知識(shí)： 坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。三、交往禮儀一人講解，幾個(gè)人表演不要言而無信不要惡語傷人及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。不要隨便發(fā)怒。不要叫人外號(hào)。交談禮儀介紹交談慣用語：（兩個(gè)人表演）電話禮儀（兩個(gè)人表演）五、三、文明禮儀連奧運(yùn)2008年奧運(yùn)會(huì)要在我國召開，要在北京召開。屆時(shí)，會(huì)有很多國家的運(yùn)動(dòng)員旅游者來到我們身邊，在他們面前我們不僅代表個(gè)人，不僅代表學(xué)校，不僅代表社區(qū)，也不僅代表北京。我們將是全國少年兒童的代表，代表著偉大的祖國和炎黃子孫的形象，這就要求我們更加規(guī)范自己的言行，、從我做起我的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣。分組介紹我為奧運(yùn)添光彩，在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)文明禮儀的過程中，我們班，分三個(gè)小組展開了討論和研究 第一小組：同學(xué)之間的文明禮儀第二小組：師生之間的文明禮儀第三小組：校園活動(dòng)中的文明禮儀3．分組展示分組展示一我們是快樂的好少年,我們共歡笑，我們同歌唱；我們?nèi)绱禾斓哪廴~~~我們在學(xué)習(xí),我們在成長；我們做美麗的主人翁，我們講文明，我們懂禮儀。第一小組：同學(xué)之間的文明禮儀短劇：真假孫悟空自編校園短?。和瑢W(xué)之間自由發(fā)言：同學(xué)之間的交往還應(yīng)該注重哪些問題呢？分組展示二別的人在生活中撈取金銀但是您只收獲桃李的芬芳您的金子是我們——早晨的太陽您的銀子是我們——十五的月亮您如此自豪輾轉(zhuǎn)在這三尺的講臺(tái)您如此快樂揮動(dòng)著手中的粉筆第二小組：師生之間的文明禮儀改編詩朗誦：贊美老師自編小品：師生之間（同學(xué)發(fā)言：他到底錯(cuò)在哪里呢？）自編三句半：校園禮儀三句半分組展示三我們愛大地，愛藍(lán)天；我們愛江河，愛山巒。我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴(yán)。第三小組：校園活動(dòng)中的文明禮儀詩朗誦：校園四季情自編校園短劇：這樣會(huì)更好，衛(wèi)生大掃除自由發(fā)言：你認(rèn)為在集體活動(dòng)中還應(yīng)該注意哪些文明？改編歌曲：吉祥三寶之校園禮儀版六、交流感受和想法。四、班主任講話 同學(xué)們，你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級(jí)的小同學(xué)留下一個(gè)好形象，給母校留下一個(gè)好印象。宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。文明禮儀主題中隊(duì)活動(dòng)方案三(4)中隊(duì)文明禮儀”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案三（4）中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容1.（請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員分以下四步驟撰寫方案：主題、目標(biāo)、準(zhǔn)備、流程） 一、主題：文明禮儀二、目標(biāo)：通過交流活動(dòng)，讓同學(xué)之間懂得文明禮儀。三、準(zhǔn)備：可以選擇如下內(nèi)容講自己不文明的習(xí)慣。分享自己做的幾件文明