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正文內(nèi)容

文明禮儀伴我行中隊主題活動精選5篇(編輯修改稿)

2024-10-06 05:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)文明禮儀的知識。男:接下來我們將進入下一環(huán)節(jié),文明禮儀知識知多少,知識大比拼。女:首先介紹一下競賽規(guī)則。女:感謝各位同學(xué)的熱情和積極參與。下面請欣賞詩朗誦《文明禮儀之歌》。文明禮儀之歌追著小鳥,走進密林,追著小溪,走進深山,追著蝴蝶,走進花叢,讓我們走進禮儀之窗。讓小錘去敲醒每一個人,讓我們帶著禮儀走進學(xué)校,讓校園充滿歡聲笑語,高高揚起我們的雙臂,去擁抱一個美麗的夢。把自己變成文明樹,去體驗文明的歡樂;把自己變成禮儀花,去感受禮儀的樂趣。走進禮儀之窗,沐浴文明禮儀。等你從禮儀之夢醒來,你會悄悄告訴小伙伴:什么是禮貌,什么是尊重,什么是自愛,什么是自律??女:文明,也許就是配合老師上好每一節(jié)課;男:文明,也許就是以文明的行為去影響不文明的行為。合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,從每個細節(jié)做起,為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:語言文明,講普通話 不說粗話、臟話。尊敬師長,尊重老師的勞動,虛心接受老師的批評教育。友愛同學(xué),互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處。講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。愛護公物,遵守公德。女:同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;男:少一份冷漠,多一份溫情;女:少一份庸俗,多一份高尚。合:讓我們從每一個細節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人!宣布結(jié)束。第三篇:“文明禮儀伴我行”中隊活動簡報XXXX學(xué)校 “文明禮儀伴我行”中隊活動簡報XXX學(xué)校在2013年9月16日利用升旗儀式由二一中隊向全校學(xué)生發(fā)出“文明禮儀伴我行”活動的倡議,同時四一中隊的同學(xué)做了關(guān)于“中秋節(jié)”話題的演講。下午我校各中隊圍繞“文明禮儀伴我行”這個主題開展了豐富多彩的隊會活動。此次活動各中隊準備充分,形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性,有利于提高學(xué)生對文明禮儀規(guī)范的認識,學(xué)會使用禮貌用語,養(yǎng)成良好的禮儀行為習(xí)慣。此次活動教育和引導(dǎo)學(xué)生進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,既文明又規(guī)范,形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。第四篇:文明禮儀伴我行主題中隊會2文明禮儀伴我行主題大隊會一、活動目的:通過活動,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生做一個講文明、有禮貌的孩子。二、活動準備:相聲,小品,童謠、三字經(jīng)、三句半,歌舞等。開發(fā)區(qū)第二小學(xué)以《文明禮儀伴我行》為主題的大隊會現(xiàn)在開始開會。進行隊會第一項:全體起立,各中隊整隊報告。大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告:報告輔導(dǎo)員老師,開發(fā)區(qū)第二小學(xué)我們以《文明禮儀伴我行》為主題的大隊會,一切準備就序,邀請您參加我們的隊會。進行隊會第二項,出隊旗,向隊旗敬禮,禮畢。進行隊會第三項,唱隊歌。進行隊會第四項,大隊長講話?!岸Y儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。我們的祖先崇德尚禮,他們的表率為我們迎來‘禮儀之邦’的美育。今天,禮儀依然具有重要的意義,因為禮儀能促進交往,使交流更具魅力,更是加強合作推動發(fā)展的重要手段。當(dāng)看到外國的餐館和咖啡廳了用醒目的中文寫著“禁止喧嘩”、“請安靜”等,我們作為中華民族的下一代,肩膀上又多一份責(zé)任,肩負著民族文明的希望,從小就應(yīng)養(yǎng)成文明的交往習(xí)慣,所以我呼吁全體隊員從今天開始讓語言更具有感召力,讓行動更具有親和力,讓禮儀伴隨我們健康地成長。最后預(yù)祝本次隊會圓滿成功?!边M行隊會第五項,《文明禮儀伴我行》為主題的大隊會活動開始,有請主持人上場。(活動過程)甲:有一種語言是神奇的,它的熱情能使冰山融化!乙:有一種行為是魅力的,它像紐帶能使溝壑邊虹橋!合:它們就是我們在日常生活中使用文明用語和禮儀行為。甲:古老的中國是文明的國度,現(xiàn)代社會的中國更是個禮儀之邦,從孔子的學(xué)《禮》到我們現(xiàn)在的日常交往,禮儀都扮演著奇妙的角色。乙:人們都說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!毕旅婢驼埻瑢W(xué)們欣賞相聲《說話》(甲、乙兩個隊員分別從兩邊上,互相打招呼——嗨,好久不見,你好?。┘祝喊?!你說我會說話嗎?乙:你怎么不會說話?你這不是能發(fā)出聲音嗎? 甲:哦!那我??我不是啞巴啦? 乙:誰說你是啞巴啦?甲:可就有人說我是呀!乙:誰呀!怎么這么說話哪!甲:咱們鄰居趙爺爺。乙:他怎么說的呀?甲:嗨,挺機靈的孩子不會說話。乙:這是怎么回事,去問問趙爺爺吧。甲:甭問啦!我就對他說“你聾了,我說的一不是古文,二不是英文,都是中國話哩!噢,我明白了,你是老外吧,哈哈!外國趙老頭兒!”乙:你是不會說話。甲:你也這么說我,我怎么不會說話? 乙:你說的話都是橫著出來的。甲:橫著出來的?我的嗓眼就這么細溜,橫著出來有那么大的地方嗎?不信你看!乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個比喻。甲
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