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正文內(nèi)容

文明禮儀伴我行活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-17 17:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升玉皇廟一中師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以文明禮儀教育要為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,積極開展德育實(shí)踐:有步驟的開展文明禮儀知識(shí)講座,學(xué)生身邊不文明言行調(diào)查報(bào)告,“文明禮儀伴我行”征文及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),文明禮儀演講比賽及十大校園之星評(píng)選活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣和提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。活動(dòng)目的明確:通過“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個(gè)大幅度提高,以此促進(jìn)全鄉(xiāng)公民道德素養(yǎng)的全面提升,為推動(dòng)玉皇廟鄉(xiāng)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進(jìn)程,構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動(dòng),推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展,探索有效途徑和方法,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。組織機(jī)構(gòu)健全:成立以校長(zhǎng)白長(zhǎng)久為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)姚小申為執(zhí)行組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以政教處、團(tuán)支部成員(韓建華、代保平、代富軍、李宏)及10位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu);以各班團(tuán)組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu)?;顒?dòng)內(nèi)容具體:本次“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì)說話”、“會(huì)走路”、“會(huì)學(xué)習(xí)”“會(huì)講衛(wèi)生”四個(gè)方面展開。“會(huì)說話”:堅(jiān)持校內(nèi)說普通話,全面使用文明禮貌用語(yǔ),不說臟話、粗話、謊話,見到長(zhǎng)輩、老師主動(dòng)問好,公共場(chǎng)所不高聲喧嘩等?!皶?huì)走路”:不乘坐不合格的交通工具,不騎摩托車,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場(chǎng)合追逐打鬧,在公眾場(chǎng)合自覺排隊(duì)等?!皶?huì)學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),思想求進(jìn)步?!皶?huì)講衛(wèi)生”:講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,飯前便后要洗手。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂倒,亂涂亂畫,遇到垃圾主動(dòng)拾起,個(gè)人學(xué)習(xí)、生活、娛樂物品按規(guī)定擺放整齊等。活動(dòng)形式豐富:我校將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。(一)學(xué)習(xí)禮儀:政教處利用班(團(tuán))會(huì)講解禮儀知識(shí),讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),將編印的文明禮儀知識(shí)手冊(cè)和校園文明用語(yǔ)下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí),制定玉皇廟一中文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以及五提倡、五禁止。文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、誠(chéng)實(shí)守信;五提倡:提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;五禁止:禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒。(二)實(shí)踐禮儀:組織學(xué)生討論、填寫“我身邊不文明行為調(diào)查表”,發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象,并提出建議和整改措施,讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來,在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。組織部分學(xué)生到玉皇廟社會(huì)福利院進(jìn)行慰問活動(dòng),與孤寡老人談心,為他們打掃衛(wèi)生。重視學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,根據(jù)校園文明言行的評(píng)分細(xì)則,各班天天有記載,人人有量化評(píng)分;根據(jù)學(xué)生的記載,周周有流動(dòng)紅旗的評(píng)比;結(jié)合班團(tuán)活動(dòng),月月進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),成為綜合素質(zhì)
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