【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)條件擬建項目用地符合某某縣土地利用總體規(guī)劃，符合村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，占地規(guī)模合理，符合集約和有效使用土地的原則。征地拆遷與安置某某縣新建第三小學(xué)新征地40畝，地上沒有任何建筑物和構(gòu)筑物，不涉及居民住戶拆遷安置問題。該土地權(quán)屬為國有土地，規(guī)劃用地性質(zhì)為教育用地，建設(shè)單位具有土地使用權(quán)。建筑材料供應(yīng)某某縣當(dāng)?shù)亟ㄖ牧瞎?yīng)充足，價格合理。某某縣有一較大型鋼材市場，縣城周邊有多個水泥廠，建筑使用的鋼材、水泥都能滿足供應(yīng)?？h內(nèi)有多家節(jié)能型墻體磚廠，所生產(chǎn)的墻體磚抗壓性能好，節(jié)能保溫，質(zhì)量輕，能滿足本工程需要。寬城境內(nèi)有多條河流，盛產(chǎn)強(qiáng)度高、含泥量少的中砂，可保證建筑需要。交通運輸條件因項目擬建地址位于某某縣城區(qū)內(nèi)，城鎮(zhèn)主要干道就近通過，交通便利通暢，施工期的道路條件具備。工程竣工驗收交付使用后，由于交通的便利，車流、人流噪雜過往會產(chǎn)生一定的噪聲，會對學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生一定的影響，需要在校園規(guī)劃設(shè)計時通過技術(shù)手段予以消除。 公用設(shè)施條件項目所在地具備直接接入供電、給水、排水、通訊、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施的條件，場址周圍市政公用設(shè)施設(shè)備配套齊全。生活設(shè)施條件擬建場地距縣城醫(yī)療服務(wù)、商業(yè)服務(wù)、金融服務(wù)、行政服務(wù)、娛樂服務(wù)、文化服務(wù)中心等都不十分遠(yuǎn)，各項服務(wù)方便。施工條件施工場地較為寬闊，場區(qū)無地下或架空障礙。施工用電可接臨時變壓器。施工用水在場地附近申請打臨時大眼井。項目組織與管理（1）項目建設(shè)組織管理該項目建設(shè)由寬城第三小學(xué)建設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)項目初期的投資機(jī)會分析、市場調(diào)研、項目報建等工作，同時負(fù)責(zé)對項目運營全過程的運行情況監(jiān)控，并完成項目后評價。（2）運營組織管理“某某縣寬城新建第三小學(xué)”項目采用獨立法人制，即由寬城第三小學(xué)建設(shè)，按照現(xiàn)代企業(yè)制度的規(guī)范要求，組織管理本項目。第五章 工程建設(shè)方案規(guī)劃設(shè)計要體現(xiàn)現(xiàn)代化建筑、經(jīng)濟(jì)適用、環(huán)保節(jié)能，以及人與自然和諧、建筑與環(huán)境和諧的理念；體現(xiàn)科學(xué)性、超前性、先導(dǎo)性。一、總體規(guī)劃規(guī)劃設(shè)計的原則（1）符合某某縣土地利用和城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃。（2）尊重自然、保護(hù)環(huán)境、充分利用現(xiàn)有的環(huán)境優(yōu)勢，努力營造別具一格的建筑格局。（3）始終遵循“以人為本”的設(shè)計原則。強(qiáng)調(diào)人性的設(shè)計理念，努力營造一種獨特的精神面貌。對人的尊重與關(guān)懷始終是設(shè)計的重點，在總體規(guī)劃結(jié)構(gòu)上要把握與周邊環(huán)境的關(guān)系，創(chuàng)造建筑與人親和、富有韻律。力爭創(chuàng)造一個功能完善、設(shè)施配套、環(huán)境優(yōu)美、文化內(nèi)涵豐富、個性鮮明的建筑風(fēng)格。（4）設(shè)計充分體現(xiàn)超前性、先導(dǎo)性，精心構(gòu)思，營造建筑精品，樹立品牌形象。規(guī)劃設(shè)計方案經(jīng)規(guī)劃部門和教育主管部門同意，新征用40畝校園地，按照容納1800名學(xué)員學(xué)習(xí)建設(shè)規(guī)模進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計。（1）、用地規(guī)劃方案。我國人口眾多，土地資源貧乏，本著節(jié)約土地、充分利用地形地貌的原則，合理進(jìn)行校園規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)，以提高土地利用率。按照主教學(xué)樓和生活服務(wù)樓均以主體4層規(guī)劃計算，建筑用地面積9480平方米。體育運動場地是學(xué)校上體育課及課外活動的主要場所，對學(xué)生健康成長、增強(qiáng)體質(zhì)至關(guān)重要，同時有助于提高學(xué)生智商，根據(jù)“中小學(xué)校園規(guī)劃用地面積”標(biāo)準(zhǔn)計算，體育活動場面積11188平方米。綠化科技用地市中小學(xué)校美化環(huán)境、凈化環(huán)境、改變小氣候、進(jìn)行自然常識課、生物課教學(xué)實踐，以及開展第二課堂活動的場所，同時又是師生交往、活動、休息的庭院空間，它可以從物質(zhì)方面起到優(yōu)化教育環(huán)境的作用，從精神方面對學(xué)生起到陶冶情操、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和引發(fā)聯(lián)想思維的作用，從校園規(guī)劃和建設(shè)角度統(tǒng)籌考慮，綠化科技用地規(guī)劃設(shè)計為面積6000平方米為宜。 （2）、建筑規(guī)劃方案?？偲矫嬖O(shè)計力求功能分區(qū)明確、布局合理、留有發(fā)展余地。把各功能的建筑物合理搭配組合，形成完整的庭院式布局，組成庭院空間。體育活動場要沿街布置，其次是教學(xué)樓，將生活用房放于最后。為減少體育運動區(qū)噪雜對教學(xué)用房的干擾，田徑場的長軸宜于教學(xué)用房的縱向軸線垂直布置。如受地形限制，田徑場必須設(shè)在教學(xué)用房的南面或北面時，一定要與教學(xué)用房保持合適的距離，并設(shè)置綠化屏障。為避免直射陽光刺激運動員的眼睛，方案運動的正常開展，田徑場、球場的長軸均宜南北向布置。校內(nèi)交通道路應(yīng)根據(jù)師生的流向和機(jī)動車（含消防車）的通行要求布置，但應(yīng)避免穿越體育運動場地。校園主要出入口的外側(cè)應(yīng)留有人流緩沖區(qū)。教學(xué)、圖書、實驗用房不宜沿街建筑紅線布置，以減少交通、人流噪聲的干擾，保持教學(xué)區(qū)的安靜。相鄰單體建筑的間距應(yīng)滿足衛(wèi)生防護(hù)、日照、防火、通風(fēng)等要求。校園建筑是校園規(guī)劃的主體，要精心規(guī)劃設(shè)計，組成庭院空間。校園環(huán)境要與建筑物融為一體，統(tǒng)籌安排建設(shè)，使整個校園具有物質(zhì)和精神的雙向功能，成為育人的良好環(huán)境和優(yōu)美的人文景觀，以便給師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活、休息、活動、交往的校園環(huán)境空間。隨著住房制度的改革、住房商品化程序的推進(jìn)、學(xué)校生活用房管理社會化的逐步實施，以及便于加強(qiáng)學(xué)校管理的需要，依據(jù)中小學(xué)校教職工住房建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，教職工住宅納入城鎮(zhèn)規(guī)劃統(tǒng)籌安排，不宜建在校園內(nèi)。按容納1800名學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)行設(shè)計，班級數(shù)應(yīng)該不少于36個，每層設(shè)置9個教室，教學(xué)樓需要設(shè)計成主體4層樓，作為小學(xué)教學(xué)樓建到4層也是比較合適的。從合理利用土地出發(fā)，盡可能的少占地，提高建筑容積率是很有必要的。作為生活服務(wù)用房如衛(wèi)生保健室、總務(wù)倉庫、傳達(dá)值宿室、食堂廚房、配電修理間、洗浴間、鍋爐間、雜物儲藏室、學(xué)生廁所、教工廁所等要沿校區(qū)四周布置，可以按平房設(shè)計，注意留好消防通道，做好通風(fēng)采光設(shè)計。要合理規(guī)劃附屬設(shè)施。升旗是對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有效形式，校園內(nèi)必須設(shè)置旗臺旗桿，應(yīng)該放置在教學(xué)樓與活動廣場相間處。為有利于學(xué)校的安全管理，又有利于延伸校園景觀和事業(yè)，改善校園環(huán)境，應(yīng)該設(shè)置通透式的圍墻。垃圾通道與出口宜放在主要建筑物的主要立面一側(cè)，以免影響觀瞻。校園綠化以草坪、喬木、灌木為主，綠地或綠化覆蓋率不宜低于建設(shè)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊栽植高干樹木，如楊樹、樺樹、垂柳等；活動廣場四周種植草坪，以保持視野開闊；學(xué)校涌道兩側(cè)栽植松樹、云杉等樹木，使之四季常青。學(xué)校園內(nèi)的各種管線應(yīng)盡量布設(shè)于地下，達(dá)到安全、可靠、無隱患。二、建筑工程設(shè)計依據(jù) 《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》《民用建筑設(shè)計通則》GB 503522005《宿舍建筑設(shè)計規(guī)范》JGJ362005《飲食建筑設(shè)計規(guī)范》JGJ 6489《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(GB500112001)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》(GB500162006)《建筑抗雷設(shè)計規(guī)范》(GB5005794)《民用建筑節(jié)能設(shè)計規(guī)程》（DB13J242000）《最新建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及規(guī)范條文說明大全》《城市道路綠化規(guī)劃及設(shè)計規(guī)范》三、建筑工程設(shè)計方案建筑專業(yè)設(shè)計方案根據(jù)《城鎮(zhèn)普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》，本著適用、經(jīng)濟(jì)、在可能條件下注意美觀，確保校舍堅固安全的原則。從合理開發(fā)土地和節(jié)約土地資源出發(fā)，按照《城鎮(zhèn)普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，“城鎮(zhèn)中小學(xué)校舍要盡可能建造樓房。同時又要根據(jù)建筑物的使用功能，以及中小學(xué)生生理特點和課余喜愛戶外活動的要求，合理控制教學(xué)用房的建筑層數(shù)?！?。按上述原則確定教學(xué)樓和生活用房均為4層。根據(jù)建筑物的使用功能和標(biāo)準(zhǔn)的班容量情況，冬春季節(jié)每小時換氣1次計算。根據(jù)北方地區(qū)冬冷夏熱的氣候條件，建筑物以設(shè)計坡屋面最好，對屋面防水、隔熱、保溫的效果都是較好的，也是經(jīng)過多年實踐總結(jié)出來的當(dāng)前最常用最普遍的一種屋面形式。對樓地面面層設(shè)計要區(qū)分不同功能，實驗室、各種專用教室、食堂、門廳、走廊、樓梯等潔凈度要求較高的房間，以做成水磨石地面，語言教室、音樂教室和微機(jī)教室宜做成木質(zhì)樓地面，廚房、廁所地面既要求潔凈度高，又要防滑，宜采用防滑地面或馬賽克面層。教學(xué)樓的門廳出入口宜南北通開，背面設(shè)置門斗，以抵御嚴(yán)寒與風(fēng)沙，門廳面積稍微大些，以留有遲留、小息、展示、啟迪等功能。走廊的寬度不應(yīng)少于規(guī)范要求。樓梯井寬度不以大于200毫米，否則，應(yīng)采取有效的安全防護(hù)措施。對門窗的設(shè)計，既要考慮適用，又要考慮美觀。宜采用防火木門和斷橋鋁合金雙玻窗。內(nèi)墻裝修重點在陰陽角部位，內(nèi)墻的陽角和方柱均須做成小圓角，以保障學(xué)生活動、通行的安全。外墻的裝修以城市規(guī)劃條件為前提，注重與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一，并結(jié)合當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗特點進(jìn)行確定。建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計方案該項目的選址，不存在有地震斷裂帶、低洼地、滑坡體、泥石流和洪溝口等自然災(zāi)害地段，場址的選擇為對抗震有力地段。對建筑物建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計重點考慮安全可靠。教學(xué)樓的各種專業(yè)教室的開間和進(jìn)深都很大，宜采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。一方面考慮鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)抗震性能較好，另一方面對適應(yīng)教育發(fā)展對可變空間的需要十分有利。對宿舍、食堂及其他生活用房房屋的開間和進(jìn)深都很小，可以設(shè)計成磚混結(jié)構(gòu)。對中間層的樓板結(jié)構(gòu)宜采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，以提高建筑物的抗震能力，但要采取隔聲措施。屋頂結(jié)構(gòu)必須確保不垮、不塌、安全可靠。建筑物的耐火等級和建筑物的抗震設(shè)防烈度應(yīng)符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》、《建筑設(shè)