【文章內(nèi)容簡介】 ．規(guī)定商品房價(jià)格 D．減少商品房用地的供給 盛夏來臨,空調(diào)的價(jià)格提高了，導(dǎo)致風(fēng)扇的銷售量增加，是因?yàn)椋海? ）A、風(fēng)扇是空調(diào)的互補(bǔ)商品 B、風(fēng)扇是空調(diào)的替代品C、風(fēng)扇較受人們喜歡 D、風(fēng)扇的價(jià)格降低了 價(jià)格變動(dòng)對人們生活的影響表現(xiàn)在：（ ）①價(jià)格上升，購買減少 ②價(jià)格下降，購買增加③某種商品價(jià)格上升，互補(bǔ)商品需求減少 ④價(jià)格下降，生產(chǎn)規(guī)模縮小A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④企業(yè)要在激烈“價(jià)格戰(zhàn)”中取勝，就要設(shè)法降低成本和產(chǎn)品消耗，其主要措施是（ ）A、采用先進(jìn)技術(shù)，提升管理水平　　 B、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加生產(chǎn)資金C、縮短勞動(dòng)時(shí)間，減少工資支出　　　D、提高產(chǎn)品質(zhì)量，積極擴(kuò)大出口第三課 多彩的消費(fèi)第一框 消費(fèi)及其類型【課標(biāo)導(dǎo)航】（一）課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求理解影響消費(fèi)的因素，明確消費(fèi)類型的劃分幾消費(fèi)結(jié)構(gòu)（二）教育教學(xué)目標(biāo)要點(diǎn)知識目標(biāo)理解居民收入水平和物價(jià)總體水平對消費(fèi)水平的影響；明確消費(fèi)類型的劃分；理解恩格爾系數(shù)的含義。能力目標(biāo)培養(yǎng)綜合認(rèn)識影響消費(fèi)水平因素的能力，辨證分析我國消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化的能力情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)正確看待我國消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化，增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任感。（三）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)影響消費(fèi)水平的因素及對消費(fèi)的影響消費(fèi)結(jié)構(gòu)與恩格爾系數(shù)貸款消費(fèi)【自主學(xué)習(xí)】一、影響消費(fèi)水平的因素 。 、 。（1）居民收入是消費(fèi)的 。①在其他條件不變的情況下， 越多，對各種商品和服務(wù)的消費(fèi)量就越大。②居民消費(fèi)水平不僅取決于當(dāng)前的收入，而且受 的影響。③社會(huì)總體消費(fèi)水平的高低與人們 的大小有密切的關(guān)系。（2）物價(jià)總體水平一般來說，物價(jià) ，人們的購買力普遍降低，會(huì) 對商品的消費(fèi)量；物價(jià) ，人們的購買力普遍提高，會(huì) 對商品的消費(fèi)量 。二、消費(fèi)的類型 、 、 。消費(fèi)行為交易方式適用商品評價(jià)一手交錢，一手交貨貸款買房、上學(xué)、買車租賃婚紗、玩具、房屋 、 、 、 其中 消費(fèi)滿足較低層次衣食住行的需要，是最 的消費(fèi)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，人們會(huì)越來越追求 和 ，這時(shí) 資料和 資料的消費(fèi)將逐漸增加。三、消費(fèi)結(jié)構(gòu) 。：消費(fèi)結(jié)構(gòu)不是一成不變的，它會(huì)隨著 的發(fā)展， 的變化而不斷變化。（1）含義 （2）反映內(nèi)容 （3）變化規(guī)律：恩格爾系數(shù)過大，表明 恩格爾系數(shù)減小，表明 【合作探究】1.【思考】根據(jù)影響消費(fèi)水平的因素，總結(jié)提高居民的消費(fèi)水平的措施。 2.【判斷】物價(jià)越低，居民的生活水平越高?！净貞洝课飪r(jià)變動(dòng)對人們生活有何影響？3.【判斷】隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和人們生活水平的提高，生存資料消費(fèi)將逐步被發(fā)展和享受資料消費(fèi)所取代。4.【鞏固練習(xí)】旅游消費(fèi)按照消費(fèi)對象屬于 按照消費(fèi)目的屬于 5.【鞏固練習(xí)】下列對恩格爾系數(shù)的理解，不正確的是（ ）A. 恩格爾系數(shù)指食品支出占家庭總支出的比重B. 通過恩格爾系數(shù)可以大致推知家庭生活水平的高低C. 恩格爾系數(shù)越大，消費(fèi)層次和消費(fèi)質(zhì)量越高D. 恩格爾系數(shù)越小，消費(fèi)層次和消費(fèi)質(zhì)量越高【當(dāng)堂檢測】一、單項(xiàng)選擇題（每題2分）1．消費(fèi)類型有不同的劃分。按照交易方式不同，可以分為： （ ）①貸款消費(fèi) ②租賃消費(fèi) ③錢貨兩清消費(fèi) ④有形商品消費(fèi)A．①② B．③④ C．①②③ D．①③④2004年“十一”黃金周，全國共接待旅游者1．01億人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入397億元，比2003年同期旅游收入增加14．7％。據(jù)此回答9—11題。，“假日經(jīng)濟(jì)”掀起熱浪。這表明 （ ）①我國人民的生存資料得到完全滿足②家庭消費(fèi)開始由低級向高級的層次遞進(jìn)③人們的消費(fèi)正由生存資料消費(fèi)向發(fā)展享受資料消費(fèi)發(fā)展④享受資料消費(fèi)逐步成為我國人民的主要消費(fèi)方式A．①② B．②③ C．③④ D．①③3．隨著居民家庭收入增加，“假日經(jīng)濟(jì)”火爆。這主要說明 （ ）A．家庭消費(fèi)從根本上說受國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約B．家庭收入水平的高低對家庭消費(fèi)有直接影響C．旅游區(qū)各種商品價(jià)格低廉，吸引了更多的游客D．消費(fèi)者有一種從眾心理4．近年來，我國居民食品消費(fèi)和市場需求呈現(xiàn)一系列重要變化，居民食品消費(fèi)由單純追求數(shù)量轉(zhuǎn)向追求質(zhì)量，城市居民在外就餐的消費(fèi)支出不斷提高。發(fā)生這種變化的根本原因是 （ ）A．人口數(shù)量得到有效控制，家庭人口減少 B．家庭收入水平提高C．物價(jià)水平持續(xù)下跌 D．國民經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展“20022006年我國城鄉(xiāng)居民家庭恩格爾系統(tǒng)情況”。根據(jù)材料，針對這段時(shí)期，下列說法正確的是年份項(xiàng)目2002年2003年2004年2005年2006年城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)（％）農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)（％） ，農(nóng)村居民生活水平不斷下降，城鎮(zhèn)居民生活水平不斷下降第二框 樹立正確的消費(fèi)觀【課標(biāo)導(dǎo)航】㈠課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求描述幾種消費(fèi)心理；比較消費(fèi)行為的差異；辨析消費(fèi)觀念的變化，樹立正確的消費(fèi)觀。㈡教育教學(xué)目標(biāo)要點(diǎn)⒈知識目標(biāo)①理解從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理及求實(shí)消費(fèi)心理的基本特征。②知道如何正確評價(jià)從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理及求實(shí)消費(fèi)心理。③理解量入為出、適度消費(fèi)，避免盲從、理性消費(fèi)，保護(hù)環(huán)境、綠色消費(fèi)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等基本消費(fèi)原則。⒉能力目標(biāo)①正確評價(jià)和對待各種消費(fèi)觀及消費(fèi)行為的能力。②提高科學(xué)理財(cái)?shù)囊庾R和能力。③根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)理性的消費(fèi)方案的能力。⒊情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)①樹立正確的消費(fèi)觀，以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度對待消費(fèi)。②堅(jiān)持正確的消費(fèi)原則，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。③樹立生態(tài)文明觀念，自覺落實(shí)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。㈢教學(xué)重、難點(diǎn)樹立正確的消費(fèi)觀【自主學(xué)習(xí)】㈠消費(fèi)心理面面觀消費(fèi)心理基本特征評價(jià)㈡做理智的消費(fèi)者⒈量入為出， 消費(fèi)要在自己的＿＿＿＿＿＿之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)。既要反對＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，這是缺乏理智的；又要反對＿＿＿＿＿＿＿＿，它使人們的＿＿得不到滿足，也不利于推動(dòng)＿＿＿＿的發(fā)展。⒉避免盲從， 消費(fèi)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是不理智的。堅(jiān)持避免盲從，理性消費(fèi)，要避免＿＿＿＿，避免＿＿＿＿＿，避免＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的傾向。⒊保護(hù)環(huán)境， 消費(fèi)⑴綠色消費(fèi)是以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿為主旨，符合＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的各種消費(fèi)行為的總稱，核心是＿＿＿＿＿＿。⑵綠色消費(fèi)的特征是：＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿。⑶我們應(yīng)該樹立＿＿＿＿＿＿，保持＿與＿＿＿＿之間的和諧。⒋勤儉節(jié)約， 以＿＿＿＿為榮、以＿＿＿＿為恥，是社會(huì)主義榮辱觀的體現(xiàn)，＿＿＿＿作為一種＿＿＿＿，任何時(shí)候都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大?！竞献魈骄俊俊咎骄恳弧空n本20頁?！咎骄慷空n本21頁該勤儉還是奢侈？【探究三】課本21頁沖動(dòng)帶來的消費(fèi)?！咎骄克摹空n本22頁由“白色污染”引發(fā)的思考。【探究五】課本22頁 關(guān)于“打包”?！井?dāng)堂檢測】⒈當(dāng)前，部分中學(xué)生在日常生活消費(fèi)中出現(xiàn)了追求名牌的風(fēng)氣。針對這種現(xiàn)象，你認(rèn)為正確的態(tài)度應(yīng)該是： ①摒棄盲目攀比，但不反對名牌②名牌就是現(xiàn)代、前衛(wèi)，崇尚名牌合情合理 ③反對盲目攀比，摒棄名牌 ④根據(jù)自己的實(shí)際情況，理性對待名牌A．①④ B．②③ C．②④ D．③④⒉漫畫(見右圖)旨在勸誡年輕人①要體諒父母的艱辛 ②應(yīng)該依賴父母 ③消費(fèi)要量力而行 ④要盡情享受生活A(yù)．①③ B．②④ C．①② D.②③⒊(雙項(xiàng)選擇)節(jié)儉是傳統(tǒng)美德。經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱思斯則提出了節(jié)儉悖論，認(rèn)為節(jié)儉對個(gè)人、家庭來說是美德，而對社會(huì)來說則意味著支出減少，導(dǎo)致有效需求不足,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造成失業(yè)增加，收人減少。這啟示我們①個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)持節(jié)儉，社會(huì)應(yīng)該擴(kuò)大消費(fèi) ②消費(fèi)決定生產(chǎn)，政府應(yīng)適當(dāng)刺激消費(fèi) ③既要勤儉節(jié)約，又要適度消費(fèi) ④應(yīng)重視消費(fèi)對生產(chǎn)的影響，積極引導(dǎo)消費(fèi) A.①② B.②③ C.③④ D.①④⒋據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國學(xué)生煙民已達(dá)數(shù)百萬之多，而且還在增加，為此，專家建議教育部門掀起一場“拒絕第一支煙”活動(dòng)。學(xué)生煙民擴(kuò)大主要是由 　 ?、翟S多同學(xué)的手機(jī)、電腦、MP電子辭典等現(xiàn)代化裝備不斷升級，由此帶來的“學(xué)費(fèi)外支出”迅速增加。這種使用高科技產(chǎn)品的攀比之風(fēng)還有進(jìn)一步蔓延之勢。對這一現(xiàn)象的正確認(rèn)識是，與社會(huì)無關(guān)，應(yīng)該加以引導(dǎo)，不值得提倡，是一種理智消費(fèi)行為⒍在資源日趨緊張的條件下，循環(huán)經(jīng)濟(jì)已成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的一種趨勢。循環(huán)經(jīng)濟(jì)從消費(fèi)的原則看，實(shí)際上是一種 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第一框 發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)【課標(biāo)導(dǎo)航】（一）課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求識記生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系、發(fā)展生產(chǎn)力的決定因素理解我國大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義（二）教育教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)①理解生產(chǎn)與消費(fèi)的辨證關(guān)系；②了解社會(huì)主義初級階段的主要矛盾；③懂得發(fā)展的意義；④了解我國的中心工作；⑤了解社會(huì)主義改革的實(shí)質(zhì)能力目標(biāo)①通過對生產(chǎn)與消費(fèi)之間辨證關(guān)系的學(xué)習(xí)，初步培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力；②準(zhǔn)確認(rèn)識生產(chǎn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的決定作用，從而培養(yǎng)正確認(rèn)識我國當(dāng)前為什么要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的洞察力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)①深刻領(lǐng)會(huì)物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)；②牢固樹立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的觀念；③樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的思想，大力推進(jìn)自主創(chuàng)新。（三）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：①生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系②社會(huì)主義的根本任務(wù)是大力發(fā)展生產(chǎn)力教學(xué)難點(diǎn)：社會(huì)生產(chǎn)總過程各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系【自主學(xué)習(xí)】生產(chǎn)與消費(fèi)的辨證關(guān)系（1）生產(chǎn)決定消費(fèi)。表現(xiàn)在：① ②③ ④★ 是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)（2）消費(fèi)對生產(chǎn)有重要的反作用，消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。表現(xiàn)在：① （消費(fèi)是生產(chǎn)的目的）② （消費(fèi)的調(diào)節(jié)導(dǎo)向作用）③ （消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力）④