【總結(jié)】公共衛(wèi)生專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案(2018版105300)一、培養(yǎng)目標1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德,熱愛公共衛(wèi)生事業(yè);2.具有所學(xué)專業(yè)較寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識,并掌握現(xiàn)代公共衛(wèi)生及相關(guān)學(xué)科的理論知識;3.掌握公共衛(wèi)生的管理方法和技能,能獨立從事公共衛(wèi)生的現(xiàn)場工作;能結(jié)合公共衛(wèi)生實際發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論與方法
2025-05-04 12:17
【總結(jié)】第一篇:專業(yè)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)方案 蘭州大學(xué)全日制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)方案(2014版) 適用于2015級及以后 蘭州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)體系 臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的...
2024-10-03 15:51
【總結(jié)】計算機技術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(年修訂)專業(yè)代碼:一、培養(yǎng)目標計算機技術(shù)領(lǐng)域重點研究如何擴展計算機系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計算機系統(tǒng)在各學(xué)科、各類工程、人類生活和工作中的作用。計算機技術(shù)是信息社會中的核心技術(shù),也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)之一。計算機技術(shù)工程碩士的培養(yǎng)目標是面向國民經(jīng)濟信息化建設(shè)和發(fā)展的需要、面向企事業(yè)單位對計算機技術(shù)人才的需求,培養(yǎng)高層次實用型、復(fù)合型計算機技術(shù)和計算
2025-05-06 01:29
【總結(jié)】項目管理領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案一、授權(quán)領(lǐng)域、代碼及授權(quán)時間授權(quán)領(lǐng)域:項目管理領(lǐng)域代碼:授權(quán)時間:年二、領(lǐng)域簡介本領(lǐng)域年獲工程碩士授予權(quán),依托管理科學(xué)與工程國家重點學(xué)科。擁有一支以中國工程院院士、長江學(xué)者、國家杰出青年基金獲得者為核心的高水平師資隊伍,建有國家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、安徽省協(xié)同創(chuàng)新中心、安徽省高等學(xué)校人
2025-05-10 18:38
【總結(jié)】材料工程全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案授予學(xué)位類別:工程碩士專業(yè)學(xué)位一級學(xué)科(專業(yè)學(xué)位)代碼名稱:材料科學(xué)與工程二級學(xué)科(專業(yè)領(lǐng)域)代碼名稱:材料工程制訂單位:材料科學(xué)與工程學(xué)院(牽頭)、粉末冶金研究院(參與)輕合金研究院(參與)、資源與生物工程學(xué)院(參與)培養(yǎng)方案版本號:版一、學(xué)科概況中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)科是我國
2025-04-23 03:53
【總結(jié)】全日制法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標和要求(一)培養(yǎng)目標西南大學(xué)全日制法律碩士專業(yè)學(xué)位教育旨在為國家機關(guān)、企事業(yè)單位和專業(yè)中介服務(wù)機構(gòu)等培養(yǎng)具有現(xiàn)代法治理念、法律職業(yè)操守和法律職業(yè)技能,系統(tǒng)掌握法律專業(yè)知識和法律實務(wù),善于利用所學(xué)知識和技能解決市場經(jīng)濟環(huán)境下法律實務(wù)問題的高層次復(fù)合型、實務(wù)型法律人才。西南大學(xué)全日制法律碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)既注重法學(xué)基礎(chǔ)理論教育,
2025-04-25 00:21
【總結(jié)】關(guān)于制訂《全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(試行)》的通知?各有關(guān)學(xué)院:?為更好地適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對高層次應(yīng)用型人才的迫切需要,積極發(fā)展具有中國特色的專業(yè)學(xué)位教育,教育部決定從2009年開始招收全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生,開展全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育。為貫徹和執(zhí)行教育部《關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》(教研[
【總結(jié)】專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)手冊學(xué)號:姓名:專業(yè)學(xué)位:例如“農(nóng)業(yè)碩士”領(lǐng)域:例如“農(nóng)藝與種業(yè)”學(xué)習(xí)方式:全日制非全日制校內(nèi)導(dǎo)師:校外
2025-06-24 07:03
【總結(jié)】.....法律碩士(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)、領(lǐng)域代碼:035101JM)一、培養(yǎng)目標法律碩士專業(yè)學(xué)位是為法律職業(yè)部門培養(yǎng)具有社會主義法治理念、德才兼?zhèn)?、高層次的?fù)合型、實務(wù)型法律人才,
2025-04-29 07:10
【總結(jié)】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
【總結(jié)】全日制工程管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案一、授權(quán)領(lǐng)域名稱、代碼及授權(quán)時間授予領(lǐng)域名稱:工程管理領(lǐng)域代碼:125600授權(quán)時間:2010年二、領(lǐng)域簡介工程管理是針對工程實踐而進行的決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制,包括:重大工程建設(shè)項目決策的技術(shù)經(jīng)濟論證和實施中的管理;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理;技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的
【總結(jié)】山東交通學(xué)院碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(全日制)領(lǐng)域:交通運輸工程代碼:一、培養(yǎng)目標本領(lǐng)域設(shè)汽車運行安全與節(jié)能環(huán)保、道路橋隧與港航工程、交通規(guī)劃與物流工程、智能交通和水路運輸與安全工程等方向,培養(yǎng)交通行業(yè)一線,基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面并能夠解決復(fù)雜工程問題,具有一定國際工程視野,有成長力的工程師和管理者。二、研究方向.汽車運行安
2025-04-25 01:00
【總結(jié)】蘇州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案外科學(xué)(100210)一、課程設(shè)置和學(xué)分要求(總32學(xué)分)(一)學(xué)位課程(22學(xué)分)1、公共學(xué)位課(6學(xué)分)課程名稱學(xué)時/學(xué)分開課學(xué)期科學(xué)社會主義理論與實踐18學(xué)時/1學(xué)分第一學(xué)期自然辯證法18學(xué)時/1學(xué)分第一學(xué)期英語72學(xué)時/4學(xué)分第一學(xué)期2、學(xué)位基礎(chǔ)課(9學(xué)分)課程名
【總結(jié)】 蘇州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 外科學(xué) 100210〕 一、課程設(shè)置和學(xué)分要求總32學(xué)分〕 一〕學(xué)位課程22學(xué)分〕 1、公共學(xué)位課6學(xué)分〕 課程名稱 學(xué)時/學(xué)分 開課學(xué)...
2024-11-16 23:49
【總結(jié)】碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師手冊(文件匯編)研究生院學(xué)生工作處二○一五年四月目錄概況中國石油大學(xué)(北京)概況 學(xué)籍管理中國石油大學(xué)(北京)研究生學(xué)籍管理辦法(年修訂) 培養(yǎng)與教學(xué)管理教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見 教育部人力資
2025-06-28 16:33