教育商業(yè)實(shí)施計(jì)劃書模板(編輯修改稿)
2025-06-09 23:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。二、線上教育2017年11月份左右，眾思青年教育有限公司將會(huì)面向全國(guó)推出“眾思青年教育”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)APP軟件，將會(huì)包涵中小學(xué)生大量的教學(xué)資源，讓全國(guó)各地的中小學(xué)生以更便宜的價(jià)格享受到更精彩的課程，徹底打破地理局限第三部分被服務(wù)人員分析眾思青年教育輔導(dǎo)中心前期的客戶主要是周圍的中小學(xué)生，中期隨著APP的推廣,客戶將會(huì)是全國(guó)的中小學(xué)生。多種補(bǔ)習(xí)班同時(shí)開(kāi)設(shè)，必定會(huì)吸引大量的中小學(xué)生前來(lái)接受輔導(dǎo)。針對(duì)中小學(xué)生客戶的需求，我們初期面向的用戶群體主要分為兩類。第一類：短期性客戶。部分中小學(xué)生由于留宿寄讀等原因，只有在12周回家后才能接受教育輔導(dǎo)培訓(xùn)。第二類：長(zhǎng)期性客戶。部分中小學(xué)生由于目前成績(jī)不理想、求知渴望強(qiáng)烈而且家長(zhǎng)由于工作不能長(zhǎng)時(shí)間輔導(dǎo)，所以他們會(huì)選擇每天接受教育輔導(dǎo)培訓(xùn)。在成立眾思青年教育有限公司的前期，石家莊學(xué)院附近6000多名的中小學(xué)生將都會(huì)成為我們潛在的客戶，2017年11月左右當(dāng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)APP正式面向全國(guó)推廣后。第四部分優(yōu)勢(shì)分析1．學(xué)生更懂學(xué)生，消除年齡代溝眾思青年教育有限公司在成立之后，將會(huì)充分利用各大高校教育系的學(xué)生資源，大學(xué)生教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)將會(huì)成為中小學(xué)教育輔導(dǎo)行業(yè)中獨(dú)特的風(fēng)景線。這樣一來(lái)，面對(duì)學(xué)生的教師也是品學(xué)兼優(yōu)的在校生，他們之間的年齡相仿，語(yǔ)言、心靈便于溝通，從而使得學(xué)生可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中取得明顯的進(jìn)步。眾思青年教育有限公司將會(huì)和衡水、石家莊部分重點(diǎn)中小學(xué)校達(dá)成合作共識(shí)，與其建立教學(xué)資料、講義、試題共享體制，我們將吸取其中的精華將其傳授給每一位求知的學(xué)子，讓每一位學(xué)生花費(fèi)最低的投入完全可以享受到高等的教學(xué)方式。眾思青年教育有限公司將會(huì)同時(shí)開(kāi)設(shè)多種教學(xué)班和中小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)班，只要報(bào)“教學(xué)班”就送“作業(yè)輔導(dǎo)班”的福利活動(dòng)將會(huì)成為眾思青年教育有限公司永久性的發(fā)展模式，從而吸引更多家長(zhǎng)和學(xué)生的目光。在學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)部門的特別支持下，我們有外邊小型企業(yè)公司難以擁有的優(yōu)良創(chuàng)業(yè)資源。我們?cè)跊Q定創(chuàng)立培訓(xùn)中心后，曾走訪了與教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有關(guān)的政府部門，教育局、工商局、稅務(wù)局均明確表態(tài)將會(huì)支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，這種傾向性的政策外圍企業(yè)是很難得到的。我們的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在擁有5個(gè)成員，所有的成員均是來(lái)自石家莊學(xué)院不同專業(yè)的在校生。并且都經(jīng)歷過(guò)良好的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，在各自領(lǐng)域都有很強(qiáng)的工作能力，十分適應(yīng)公司管理與教育教學(xué)工作。團(tuán)隊(duì)成員們?cè)谝?guī)范的團(tuán)隊(duì)管理制度下，分工明確，齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)在工作上始終能保持一個(gè)初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的熱血和激情。眾思青年教育有限公司將會(huì)在2017年11月
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