教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-06-09 23:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 候,各個(gè)不同的部分不是孤立的,而是互相密切配合協(xié)同工作的.四、學(xué)生情況分析：學(xué)生雖經(jīng)過(guò)一年的科學(xué)學(xué)習(xí)，探究能力有了很大的提高，但由于各種條件的限制，學(xué)生的科學(xué)常識(shí)極為缺乏，科學(xué)探究能力和意識(shí)不強(qiáng)。家長(zhǎng)和學(xué)校偏重于語(yǔ)、數(shù)、英教學(xué)，使學(xué)生沒(méi)有多少時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸大自然，更沒(méi)有得到大人和老師及時(shí)、周到的指導(dǎo)，使學(xué)生沒(méi)能很好地在觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感。四、實(shí)驗(yàn)安排：周次實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容演示分組實(shí) 驗(yàn) 器 材1我們知道的天氣√用天氣符號(hào)標(biāo)注城市天氣情況的中國(guó)地圖一張； 每組一套天氣符號(hào)卡片； 天氣現(xiàn)象歸類表格和關(guān)于天氣網(wǎng)狀圖各一份1制作天氣日歷√畫有天氣符號(hào)的圖片、天氣日歷2室內(nèi)外溫度的測(cè)量與比較√溫度計(jì)2氣溫的變化與測(cè)量√溫度計(jì)3制作一個(gè)風(fēng)向標(biāo)√制作風(fēng)向標(biāo)的材料；制作小風(fēng)旗的材料3降水量的觀察與測(cè)量√雨量器等4
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