【摘要】第一篇:教科版四年級科學上冊教學計劃 四年級科學上冊教學計劃 一、所教年級學生現(xiàn)狀分析: 四年級共有1個教學班,四年級的學生已經(jīng)有一年接觸科學課的時間,有一定的科學知識,對自然科學知識已經(jīng)具備初...
2024-10-21 00:36
【摘要】第一篇:教科版四年級上冊科學教學計劃 教科版四年級上冊科學教學計劃 一、教材分析 《科學》四年級上冊由“天氣”、“溶解”、“聲音”和“我們的身體”四個單元組成。本冊教材是在三年級上、下冊的基礎上...
2024-10-04 19:51
【摘要】晉城經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)二圣頭小學四年級科學上冊教學計劃一、指導思想:以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。二、學生分析:
2024-08-13 00:49
【摘要】第一篇:冀教版四年級科學實驗教學計劃 冀教版四年級科學實驗教學計劃范文(精選3篇) 時間是箭,去來迅疾,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,現(xiàn)在的你想必不是在做教學計劃,就是在準備做教學計劃吧。如何把...
2024-10-25 06:59
【摘要】一、天氣⒈我們關心天氣一、教材簡析:本課內容分兩部分:第一部分我們知道的天氣現(xiàn)象;第二部分今天的天氣怎么樣。第一部分通過引導學生觀察“城市天氣預報圖”來幫助學生明確常見的天氣現(xiàn)象。圖中的各種天氣符號和表示溫度的數(shù)字,反映了這一天全國各個地區(qū)的天氣情況。學生通過對這張圖的觀察,可以對常見的天氣現(xiàn)象有一個全面的了解。也便于學生認識各種天氣符號。第二部分是在第一部分活動的前提下,學
2025-05-01 13:34
【摘要】范文范例參考四年級上冊教材目錄第一單元天氣1、我們關心天氣2、天氣日歷3、溫度與氣溫4、風向和風速5、降水量的測量6、云的觀測7、總結我們的天氣觀察第二單元聲音1、聽聽聲音2、聲音是怎樣產生的3、聲音的變化4、探索尺子的音高變化5、聲音是怎樣傳播的6、我們是怎樣聽到聲音的7、保護我們
2025-05-01 13:33
【摘要】第一單元天氣第一課我們關心天氣教學目標:1.初步感知可以從云量、降水量、氣溫、風向和風速等天氣現(xiàn)象來描述天氣。2.知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號。3.能對各種天氣現(xiàn)象進行分類。4.運用感官觀察天氣,并學會用簡單的詞句把它記錄下來。教學重難點:知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號。教學準備:1.用天氣符號標注城市天氣情況的中國地
2025-05-01 13:35
【摘要】冀教版四年級科學實驗教學計劃范文(精選3篇) 四年級科學實驗教學計劃1 一、學生情況分析: 學生經(jīng)歷了一年的科學學習,對科學課的學習已經(jīng)有了一定的基礎。比如,對周邊的事物有了一定...
2024-12-06 06:19
【摘要】鄂教版科學四年級上冊教學計劃一、班級情況分析: 本屆四年級共有57名學生,其中成績較好地約有18人,這部分學生頭腦靈活、愛動腦筋、學習方法好能夠主動進行探究;學習興趣一般的約有15人左右,這部分學生也比較聰明,只是學習上比較懶惰,不太注意積累好的學習方法,不能積極主動的去進行科學探究活動;學習興趣差的約有5人,這部分學生底子較差,學習態(tài)度不踏實,自卑心理嚴重,學習積極性不高,需要想
2024-08-12 07:22
【摘要】大象版小學科學四年級上期教學計劃課程名稱科學教師年級四年級總課時36學期2013—2014學年度上期學情分析經(jīng)過一年的科學課的學習,學生體會到了科學探究的樂趣,掌握了一定的科學探究的方法。學生對大自然,特別是對身邊的自然事物、自然現(xiàn)象充滿了強烈的好奇心,喜歡問個為什么,喜歡提問題,愛提問題,這將驅使他們在教師的引導下進行進一步的
2024-08-12 02:47
【摘要】科學上冊實驗教學計劃三年級上冊中心小學三年級小學科學三年級上冊實驗教學計劃《新標準》明確指出:“小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程”,“親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動是學生學習科學的主要途徑”。這標志著,小學科學課程在培養(yǎng)目標、學生的學習方式和教師的教學方式方面都將發(fā)生重大的變化。一、教材分析:本冊的教學內容主要由“植物”“動物”“我們周圍的材
2024-08-02 03:17
【摘要】第一篇:教科版四年級科學單元教學計劃 第一單元教學計劃 一、教學內容:本單元包括《生活中的靜電現(xiàn)象》、《點亮小燈泡》、《簡單電路》、《電路出故障了》、《導體與絕緣體》、《做個小開關》、《不一樣的電...
2024-10-25 00:46
【摘要】教科版四年級科學下冊教學計劃一、學情分析進人四年級以后,學生對科學課的學習已經(jīng)有了一定的基礎,求知欲和參與科學活動的愿望明顯增強。學生已掌握許多的科學知識和科學的方法,對科學探究活動非常喜歡,并能以自己的方式觀察到許多細節(jié)的地方,興趣濃厚,已經(jīng)具備初步的探究能力,動手能力。另外,在進行著觀察、提問、假說、預言、調查、解釋及交流等一系列活動時,學生的合作意識和合作能力得到大大的增強
2024-08-14 07:42
【摘要】小學科學四年級下冊教學計劃 一、學情分析: 四年級大多數(shù)學生對科學產生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備初步的探究能力,他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作,另外,在進行著觀察、提問...
2024-11-22 22:23
【摘要】第一篇:教科版四年級下冊科學教學計劃 2013~2014學年度第二學期 教科版四年級科學下冊教學工作計劃 杏坪鎮(zhèn)中心校肖青有 一、教材分析 本冊教科書有四個單元:“電”、“新的生命”、“食物...
2024-10-06 05:31