合唱隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-06-09 23:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并不十分注重歌唱的技巧和訓(xùn)練，他們只要開(kāi)心的演唱歌曲就可以了，而音樂(lè)課本中出現(xiàn)的少量二聲部的歌曲，教師對(duì)其演唱掌握程度要求也不是很高，因此，雖然二聲部的合唱在平時(shí)的教學(xué)中有接觸，但并不能達(dá)到合唱團(tuán)的要求。新課程標(biāo)準(zhǔn)的宗旨是注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性，而合唱?jiǎng)t要求團(tuán)員們聲音統(tǒng)一和均衡。這也是影響合唱團(tuán)演唱的因素之一。 合唱排練中音色統(tǒng)一的方法。由于孩子們剛剛?cè)雸F(tuán)，對(duì)于合唱團(tuán)的歌唱的真正要求還不太了解。有些孩子還認(rèn)為合唱就是大家唱一起唱，意識(shí)不到合唱是需要大家配合、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的活動(dòng)。這時(shí)就要給孩子們講解什么是合唱、合唱的要求、培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，從思想上統(tǒng)一他們的意識(shí)，為以后的排練打下基礎(chǔ)。 用直聲訓(xùn)練法便于音色統(tǒng)一。用直聲訓(xùn)練比顫音和波音容易讓聲音柔和到一起，很容易往一起靠，不僅可以獲得清晰的音質(zhì)，而且還能使多聲部的和聲效果更加和諧。特別是在演奏一些優(yōu)美抒情作品時(shí)，顯得更為重要。二、在童聲合唱訓(xùn)練中，口型的統(tǒng)一至關(guān)重要?？谛偷慕y(tǒng)一不僅在演時(shí)能使觀眾看到整齊、優(yōu)美的口的外型，更能使發(fā)出的聲音通暢、光彩，具有眾口一聲的感覺(jué)，體味到童聲的美妙與和諧。可以說(shuō)，做到了口型的統(tǒng)一，童聲合唱的訓(xùn)練就基本成功了。然而，要做到口型統(tǒng)一并非易事。因?yàn)樵谖唇?jīng)訓(xùn)練時(shí)，孩子們的歌唱習(xí)慣是不一樣的，也就是說(shuō)從呼吸到喉嚨、口腔的狀態(tài)都是各自長(zhǎng)期形成的自然狀態(tài)，所以發(fā)出聲音的音色是不同的，屬于原始的音色，有的唱高音近乎喊叫，有的低音唱不出來(lái)，即使在中聲區(qū)，聲音也是各歸各，就好象穿著各自便服而齊步走的隊(duì)伍，顯得雜亂無(wú)章。了使歌唱時(shí)的氣息有力度的原性，吸氣時(shí)就要相對(duì)較緩，采用胸腹式呼吸的方法，最形象的比喻就是象聞花香一樣將氣吸入橫隔膜以下的丹田，唱歌時(shí)氣息象一條線一樣沖擊聲帶，強(qiáng)弱控制在自己的腹部，喉嚨處的軟口蓋部分要拎起來(lái)，這樣，出來(lái)的聲音就是豎的，而做到了喉嚨狀態(tài)的統(tǒng)一，口型也自然就統(tǒng)一了。三、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取合適的發(fā)聲訓(xùn)練。合唱隊(duì)在發(fā)聲練習(xí)時(shí)要求要以姿勢(shì)、口形、呼吸、發(fā)聲等方面進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到掌握一定的技能技巧，并運(yùn)用到歌曲演唱中去。但每次發(fā)聲練習(xí)的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。 身體保
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