干岔子中心學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-06-09 13:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作的主要方面之一，上好體育課，開(kāi)展好各項(xiàng)體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，改進(jìn)教學(xué)方法，以課程改革為抓手，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。1建立完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制。（1）以學(xué)科教研組教學(xué)展示活動(dòng)為切入點(diǎn)，廣泛開(kāi)展學(xué)課標(biāo)、促教改活動(dòng)，使學(xué)課標(biāo)、促教改活動(dòng)落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效。(2)不斷細(xì)化教學(xué)管理過(guò)程。在教學(xué)管理過(guò)程中，各校要求教師備課，周周檢查；要求教師講課，課課清楚；作業(yè)批改，月月評(píng)比；學(xué)生輔導(dǎo)，天天進(jìn)行；教學(xué)成績(jī)，學(xué)期檢測(cè)。（3）以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，扎實(shí)開(kāi)展任課教師上好每一堂課活動(dòng)。在“管理年”活動(dòng)中，我們的口號(hào)是“向課堂要質(zhì)量，向管理要效益”。我們的目標(biāo)是立足課堂搞科研，立足教師抓質(zhì)量。（4）開(kāi)展課堂評(píng)價(jià)、教學(xué)反思活動(dòng)。以課堂教學(xué)為核心，有計(jì)劃、有組織的安排教師聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)反思及教師課堂能力評(píng)價(jià)。1積極開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程。集中力量編寫與中華民族傳統(tǒng)美德相承接、與本地實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)生年齡差異相吻合的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本土教材。要開(kāi)發(fā)能彰顯辦學(xué)特色的校本課程體系，構(gòu)建并實(shí)施課程開(kāi)發(fā)的中長(zhǎng)期規(guī)劃。1構(gòu)建教育科研工作創(chuàng)新體系。各學(xué)校要高度重視科研課題研究，要把基礎(chǔ)教育課程建設(shè)與實(shí)施、教育教學(xué)方法改革與實(shí)驗(yàn)、教育教學(xué)評(píng)價(jià)、教育教學(xué)管理、學(xué)校發(fā)展的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)作為研究的主方向。（五）規(guī)范安全管理1 進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理工作責(zé)任制。各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市關(guān)于安全工作的一系列重要指示精神，要把做好學(xué)校安全工作和校園周邊治安綜合治理工作擺在教育工作的重要位置，切實(shí)做到常抓不懈。要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，按照 “誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書(shū)，做到目標(biāo)明確，措施得力，責(zé)任到人；要建立安全工作考核獎(jiǎng)懲制度，在考核、評(píng)估、評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)中，實(shí)行安全工作“一票否決”。1建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制。學(xué)校要切實(shí)建立健全并落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力；定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位；寄宿制學(xué)校試行24小時(shí)輪流值班和夜間安全巡邏制度；加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園；組織學(xué)生戶外活動(dòng)有安全措施。（六）規(guī)范校園文化建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境管理。在全縣學(xué)校開(kāi)展“一校一特色”校園文化創(chuàng)建活動(dòng)，積極開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，構(gòu)建以人為本、尊師愛(ài)生、民主和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的人文環(huán)境。認(rèn)真總結(jié)、提煉和培育學(xué)校特色的教師文化、班級(jí)文化、宿舍文化、環(huán)境文化和校園網(wǎng)絡(luò)文化，廣泛開(kāi)展多種形式的文體活動(dòng)和興趣小組，以健康濃郁的人文氛圍熏陶人、培養(yǎng)人，使不同的學(xué)生都能在校園文化建設(shè)中學(xué)會(huì)處理人與
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