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正文內(nèi)容

檀林鎮(zhèn)中心學校作風建設年活動方案(編輯修改稿)

2025-11-16 00:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 優(yōu)活動緊密結(jié)合,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項載體為平臺,切實加強干部教師作風轉(zhuǎn)變。教師們要結(jié)合實際,開展上面提到六個方面的自查。五、切實加強組織領導一是高度重視,落實責任。學校要按照縣紀委的統(tǒng)一部署,精心組織實施,每個人要進一步加強對開展“作風轉(zhuǎn)變年”的關注、重視程度,結(jié)合各自工作實際,統(tǒng)籌安排,虛實結(jié)合,確保活動扎實開展。二是加強督促,及時檢查。學校將組織專項督查,開展明查暗訪,檢查“作風轉(zhuǎn)變年”活動的進展情況,對突出問題進行批評。各位干部教師要認真落實“作風轉(zhuǎn)變年”活動的各項要求,避免出現(xiàn)任何問題。三是加強宣傳,營造氛圍。學校要及時總結(jié)“作風轉(zhuǎn)變年”活動中涌現(xiàn)出來的符合時代要求、創(chuàng)新意識強,成效顯著的工作舉措和典型事例,進一步運用信息、簡報等載體;加大對先進典型的宣傳力度,加強正面引導,為扎實做好“查找問題”階段工作營造良好氛圍。第三篇:學校作風建設年活動方案“作風建設年”活動實施方案為了更好貫徹落實《XXX市教育體育局作風建設年活動實施方案》通知的要求,結(jié)合我校的實際實際情況和工作現(xiàn)狀,特制定本實施方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊緊圍繞教體局和中心校關于開展“作風建設年”的工作目標和工作思路,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學理念,堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖。以爭創(chuàng)優(yōu)良的校風、教風、學風為重點;以學?,F(xiàn)存的問題為著力點,以師生反映的突出問題為突破口,努力打造教風硬,學風濃,具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的教育氛圍,促進我校各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。二、目標任務校風建設。完善并落實各項管理措施,形成團結(jié)奮進,甘于奉獻,團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的教學氛圍,讓學生在文明和諧、整潔亮美、飄滿書香的校園里快樂成長。教風建設。繼續(xù)加強師德師風建設,完善教師考核評價機制,通過專題講座、名師引領、理論學習、教學實踐、校本教研等多個環(huán)節(jié),為教師搭建學習提升平臺,真正實現(xiàn)我校教師“博愛、嚴謹、敬業(yè)、善誘”的教風。學風建設。繼續(xù)開展以文明禮儀、自我養(yǎng)成為主題的素質(zhì)提升活動,強化日常學習行為養(yǎng)成教育,讓學生在接受學科知識、提高學科能力的同時,形成健全的人格,養(yǎng)成良好習慣,努力形成學生自主管理、自主教育的管理模式。班子作風建設。工作要大膽潑辣、敢抓敢管、樹立政風正氣。同時要敢于正視矛盾、敢于碰硬、創(chuàng)造性解決工作中矛盾。具有任勞任怨、勇挑重擔的品質(zhì)、做好教師的表率。對學校工作要爭創(chuàng)一流,大膽創(chuàng)新、樹立高標意識、要有爭創(chuàng)第一的決心和意愿。教師作風建設。通過學習、宣傳、發(fā)動,使每位教師要做到①無私奉獻、任勞任怨。②、顧全大局、勇挑重擔。③集體利益第一,個人利益第二。④服從領導、服從組織安排。⑤遵章守紀、不犯自由主義。⑥工作認真扎實,不弄虛作假。⑦嚴格按教育規(guī)律辦事,嚴格執(zhí)行課程計劃、嚴格執(zhí)行上級文件精神。三、活動安排(1)宣傳發(fā)動階段:(3月9日——3月12日)。制定學校作風建設年活動實施方案,召開動員大會,學習領會上級文件精神,加強領導、統(tǒng)一思想,提高認識,學校要通過宣傳報道,樹立典型,弘揚正氣,為作風建設年活動的開展營造良好的外部環(huán)境,通過各種形式宣傳加強作風建設的重要性和必要性。(2)自查自糾階段:(3月13日——6月10日)。我校要結(jié)合實際從領導班子作風、教師教風、學生學風上查擺問題,對目前存在的問題要深挖嚴查,不回避、不遮掩,重點落實,切實整改。(3)整改提高階段:(6月11日——10月31日)我校要針對查擺出的共性問題認真剖析,研究制定整改方案,明確責任,保障措施,以期取得良好的效果。四、具體措施建立組織組長:XXX副組長:XXXXXX成員:XXXXXXXXX公開承諾、接受監(jiān)督。學校要將教職員工、家長、社會關心的熱點問題進行公開公示,公開承諾,接受社會監(jiān)督,學校在校園設立舉報箱,接受投訴,監(jiān)督電話為::XXXXXXXXXX要求具體、嚴抓落實。(1)轉(zhuǎn)變領導干部工作作風。要進一步樹立“管理就是服務”的思想,抓學風,轉(zhuǎn)作風,多深入到一線教師中去了解教師的工作生活,多深入班級中去了解學生,多深入課堂中去了解教學,掌握具體情況,促進工作發(fā)展。領導班子要分工明確,各項工作要制度規(guī)范,過程督察嚴密,結(jié)果反饋及時。對廣大教師關心的熱點問題公開程序,公開原則,公開結(jié)果。增加透明度,確保公開、公正、公平。(2)弘揚高尚的師德師風。堅持不懈地開展“做人民滿意教師”師德師風教育活動,嚴查教師中存在的不正之風,嚴謹體罰或變相體罰學生,對學生家長來訪要文明用語,熱情周到,細心詢問,耐心解釋。搖下大力氣解決教師課堂形象問題,嚴謹上課打手機,酒后上課,隨意曠課,遲到早退等現(xiàn)象。進一步落實學校教師考勤制度,每月對學校的考勤、教師業(yè)務檢查、課堂教學等工作進行一次全面教情通報。(3)抓好教學質(zhì)量提升工作。我校要繼續(xù)傳承以教學為中心以質(zhì)量立強校的工作作風。首先是加強課堂教學管理,嚴格教學程序,對教師的備、講、批、輔工作進行督察、記錄、考評。其次是找好校本教研活動,堅持每周的集體備課、聽課、議課,向校本教研要質(zhì)量。三是以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,通過月考、認真進行教學質(zhì)量分析,查找薄弱環(huán)節(jié),及時采取補救措施。通過作風建設年活動,一定要從根本上轉(zhuǎn)變我校的校風、教風、學風。打造學校良好的社會聲譽,樹立良好的口碑,真正把學校辦成人們滿意、家長放心、學生樂學的樂園式學校。XXXXXXXXX小學XX年X月X日第四篇:大木廠鎮(zhèn)中心學?!氨绕茨辍被顒臃桨赶MW關于開展以“比拼年”為載體的作風建設活動實 施 方 案為進一步加強各中小學、幼兒園的作風建設,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,確保教育局年初下達的工作目標順利實現(xiàn),完成中心學校確定的新學年工作目標與任務,根據(jù)《房縣教育系統(tǒng)以“比拼年”為載體的作風建設活動實施方案》(房教字【2011】38號文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本實施方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以“辦人民滿意教育”為主線,以學?!鞍踩?、穩(wěn)定”為保障,以“質(zhì)量年”建設為抓手,緊密結(jié)合“群眾滿意的中小學”評選工作,開展以“四比四拼四看”為主要內(nèi)容的作風建設“比拼年”活動,深入治理教職工隊伍中存在的庸、懶、散等突出問題。著力營造各級各類學校在發(fā)展上比拼速度,比拼實力,在教育教學上比拼質(zhì)量,比拼奉獻的良好氛圍,為實現(xiàn)中心學校新學年教育教學目標任務,提供堅強的作風保障。二、主要內(nèi)容(一)比思路,拼落實,看科學發(fā)展實績和成效。全體教職工要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,切實將思想和行動迅速統(tǒng)一到加快發(fā)展、狠抓落實上來,加強教師隊伍建設,提升學校管理水平。師德師風建設和“群眾滿意的中小學”評選工作,深入開展“三查三看”活動,即:查思想、看思想解放不解放,思想統(tǒng)一不統(tǒng)一,政治意識強不強,服務觀念牢不牢;查工作,看思路清不清,任務明不明,措施硬不硬,質(zhì)量好不好;查作風,看精神是否在狀況,精力是否在工作,工作是否在崗位,制度是否在執(zhí)行。通過“三查三看”,切實找準存在的問題和不足,有針對性地提出整改措施,推動各項目標任務順利實現(xiàn)。(二)比干勁,拼奉獻,看教職工愛崗敬業(yè)氛圍濃不濃。加強師德師風建設,增強職業(yè)使命感,把師德師風建設作為“比拼年”作風建設的重要內(nèi)容,引導和激勵廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教書育人,敬業(yè)愛生,遵紀守法,為人師表,要建立健全師德師風監(jiān)督檢查考核與業(yè)務考核并重,進一步規(guī)范教師職業(yè)行為,大力開展“作風建設專項治理”行動,解決六大問題。一是解決懶學厭學、玩風盛行的問題,要在教職工中樹立勤學善學,學以致用的作風;二是解決甘于平庸、不思進取的的問題,在干部隊伍中樹立勇于擔當、爭先創(chuàng)優(yōu)的作風;三是解決推諉扯皮、不愿干事的問題,在黨員干部中樹立務實落實,踏實扎實的作風;四是解決不講原則、是非不分的問題,在教育系統(tǒng)樹立忠于職守,清正廉潔的作風;五是解決我行我素、政令不通的問題,樹立令行禁止,服務全局的作風;六是解決爭名奪利、心浮氣躁的問題,樹立愛崗敬業(yè),無私奉獻的作
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