遺傳學第一章緒言ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-09 04:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ) ： 1927年對玉米用 X 射線進行誘發(fā)突變。 兩人證實了基因和染色體的突變不僅在自然情況下產(chǎn)生，而且用 X射線處理也會產(chǎn)生大量突變。 這種用人工產(chǎn)生遺傳變異的方法，使遺傳學發(fā)展到一個新的階段。 布萊克斯生 (Blakeslee .) ： 利用秋水仙素誘導多倍體。 (19301932) 費希爾（ Fisher .） * 1918年，發(fā)表了一篇劃時代的文獻 “ 根據(jù)孟德爾遺傳假設的親屬間相關的研究 ” 成功地運用多基因假設分析資料，首次將數(shù)量變異劃分為各個分量，開創(chuàng)了數(shù)量性狀遺傳研究的思想方法。 * 1925年，首次提出方差分析(ANOVA)方法 ,為數(shù)量遺傳學的發(fā)展奠定了基礎。 (19401952) 由于微生物遺傳學和生化遺傳學研究的廣泛開展，使遺傳學研究進入微觀層次，其主要特征是以微生物為研究對象，采用生化方法探索遺傳物質(zhì)的本質(zhì)及其功能。 ① 比德爾 (Beadle .， 1941) 在紅色面包霉的生化遺傳研究中，分析了許多生化突變體。 * 提出 “ 一個基因一種酶 ” 假說。 * 發(fā)展了微生物遺傳學、生化遺傳學。 以后的研究表明，基因決定著蛋白質(zhì) (包括酶 )的合成，故改 為 “ 一個基因一個蛋白質(zhì)或多肽 ” 。 ②卡斯佩森 (Caspersson .)： 20世紀 40年代初用定量細胞化 學方法 證明 DNA存在于細胞核中。 ③以后又有人證明： * DNA是構(gòu)成染色體的主要物質(zhì)； * 同種生物不同細胞中 DNA的質(zhì)與量恒定； * 在性細胞中 DNA的含量為體細胞的一半。 ④艾弗里 (Avery . ,1944)等 在用純化因子研究肺炎雙球菌轉(zhuǎn) 化實驗中，證明了遺傳物質(zhì)是 DNA而不是蛋白質(zhì)。 ⑤赫爾希 (Hershey . ,1952)等 在研究噬菌體感染細菌的實驗 中，采用同位素示蹤法再次確認了 DNA是遺傳物質(zhì)。至此，為 遺傳物質(zhì)的化學本質(zhì)及基因的功能奠定了初步的理論基礎。 (1953－現(xiàn)在 ) 20世紀 40年代中期，細胞遺傳學、微生物遺傳學和生化遺傳學取得了巨大成就，使一些物理學家對研究生物學問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。 在量子力學家 薛定諤 《 生命是什么 ?》 (1944)一書的影響下 ,一些物理學家和化學家 研究遺傳的分子基礎和基因的自我復制這兩個當時生物學的中心問題。在生物學研究中引入了物理學的理論、概念和方法。 (1)沃森 (Watson .)和克里克 (Crick .) 在 《 生命是什么 ?》 的影響下，意識到對根本性的生物學問題可用物理學和化學的概念進行思考。 根據(jù)對 DNA化學分析和 X射線晶體學所得資料，提出 DNA分子結(jié)構(gòu)模式理論 (雙螺旋結(jié)構(gòu) ,1953)。 根據(jù)對 DNA的化學分析和 X射線晶體學結(jié)果提出了 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的理論（ 1953年， 2月 28日），并因此獲得了諾貝爾獎。 ? ①為 DNA分子結(jié)構(gòu)、自我復制、相對穩(wěn)定性和變性提出合理的解釋； ? ② DNA是貯存和傳遞遺傳信息的物質(zhì)； ? ③基因是 DNA分子上的一個片段 ? ④分子生物學誕生 將生物學各分支學科及相關的農(nóng)學、醫(yī)學的研究都推進到了分子水平 是遺傳學發(fā)展到分子遺傳學的重要轉(zhuǎn)折點。 (2) 克里克 (Crick .， 1961)和同事們 用實驗證明了他于 1958年提出的關于遺傳三聯(lián)密碼的推測。 (3) 從 1957年開始，
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1