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正文內(nèi)容

機(jī)電安裝工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)

2025-06-09 02:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 . 能建立合同檔案,能進(jìn)行工程物資采購合同 的管理;4. 熟悉國際工程承包合同的管理,了解國際常用工程承包合同條件的特點(diǎn);5. 了解工程監(jiān)理合同主要內(nèi)容。織設(shè)計(jì)及其編寫工方案程施工組織設(shè)計(jì)裝施工組織與方案1. 能按施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)施工等。2. 能編寫單位工程的施工方案,會(huì)利用相關(guān)軟件編制單位工程施工施工進(jìn)度計(jì)劃、施工資源計(jì)劃等;3. 初步具有施工現(xiàn)場(chǎng)的組織能力。4. 會(huì)編制工程施工總部署,能編制施工總進(jìn)度、施工資源需求計(jì)劃,能繪制施工總平面圖。目信息管理息管理檔案碼1. 會(huì)編寫信息管理手冊(cè)2. 能編寫工程項(xiàng)目投資編碼3. 項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)的意義和功能作按要求及規(guī)程進(jìn)行設(shè)備的操作、維護(hù)與保養(yǎng)。;、類型、工作過程、性能參數(shù)、主要零部件材料等;、維護(hù)保養(yǎng);、運(yùn)行記錄;。操作與維修維護(hù)對(duì)設(shè)備正確選型,制定設(shè)備檢修計(jì)劃并組織實(shí)施。;、類型、工作過程、性能參數(shù)、主要零部件材料等,能根據(jù)工藝要求進(jìn)行正確選型;,會(huì)使用常見檢測(cè)工具和儀器進(jìn)行故障檢測(cè);,確保安全文明生產(chǎn);;、檢修記錄表;、檢修方案;;行判廢處理。8 課程體系根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格要求,開設(shè)基本素質(zhì)和職業(yè)能力兩大類課程,其中職業(yè)能力課程分為職業(yè)通用能力課程、職業(yè)專門能力課程、職業(yè)綜合能力課程和職業(yè)拓展能力課程。見下表:課程類型 課程性質(zhì) 課程內(nèi)容基本素質(zhì)課程 必修課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論,體育,英語,數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、人文素質(zhì)修養(yǎng)、心理健康教育等選修課 應(yīng)用文寫作、科技創(chuàng)新、人文知識(shí)、藝術(shù)修養(yǎng)等。職業(yè)通用能力課程 工程制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、工程材料、電工技術(shù)等。職業(yè)專門能力課程焊接技術(shù)、過程裝備與維護(hù)、設(shè)備制造技術(shù)、設(shè)備安裝技術(shù)、管道工程、安裝工程造價(jià)與招投標(biāo)、工程項(xiàng)目管理、起重機(jī)械與吊裝技術(shù)、防腐與絕熱工程等。職業(yè)綜合能力課程 設(shè)備安裝綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)項(xiàng)目與畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)等。職業(yè)能力課程職業(yè)拓展能力課程電機(jī)與電氣控制、工程經(jīng)濟(jì)、建設(shè)工程法律法規(guī)、CAD三維繪圖、過程自動(dòng)化及儀表、安全生產(chǎn)與環(huán)保技術(shù)、工業(yè)制冷技術(shù)、專業(yè)英語、文獻(xiàn)檢索、企業(yè)管理等。基本素質(zhì)課程重在培養(yǎng)、提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)、身心素質(zhì)及科技知識(shí)與人文素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng),包括思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、英語、數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等必修課和體育類、科技創(chuàng)新能力拓展、人文科學(xué)類、藝術(shù)修養(yǎng)等選修課。 必修課程(1)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)通過課堂教學(xué)、社會(huì)調(diào)查、參觀、模擬法庭等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義道德教育和法制教育,幫助學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)主義法制觀念,提高思想道德素質(zhì)。(2)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想概論通過課堂教學(xué)、社會(huì)調(diào)查、教育基地參觀等多種形式,學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合的歷史進(jìn)程,充分反映馬克思主義中國化的三大理論成果,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“ 三個(gè)代表” 重要思想基本原理,堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。(3)體育學(xué)習(xí)體育及基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí),使學(xué)生能夠利用體育鍛煉的基本技術(shù)和方法進(jìn)行科學(xué)鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì);培養(yǎng)一項(xiàng)或幾項(xiàng)體育興趣和特長項(xiàng)目,使學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。(4)英語系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語詞匯和語法知識(shí),學(xué)習(xí)翻譯方法和翻譯技巧,進(jìn)行必要的聽力訓(xùn)練,學(xué)習(xí)英語應(yīng)用文的寫作知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯的綜合技能,提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力,取得英語應(yīng)用能力等級(jí)證書。(5)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)函數(shù)與極限,導(dǎo)數(shù)和微分及其應(yīng)用,不定積分、定積分及其應(yīng)用;使學(xué)生理解極限、導(dǎo)數(shù)、微分、定積分等重要概念,會(huì)利用極限、以不變代變等數(shù)學(xué)思想方法;培養(yǎng)學(xué)生思維品格,思辨能力以及分析、解決實(shí)際問題的能力;提高學(xué)生的數(shù)學(xué)建模,歸納、演繹,創(chuàng)造本能等素質(zhì),并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。(6)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能,會(huì)熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī),通過全省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試或獲得至少一個(gè)計(jì)算機(jī)證書。(7)人文素質(zhì)修養(yǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代思想文明與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)誠信、堅(jiān)毅、果敢、理性的積極人生態(tài)度與健康的審美情趣,自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng),規(guī)范自身的行為舉止。(8)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)本課程是面向大學(xué)生開設(shè)的一門公共必修課,旨在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是教育引導(dǎo)大學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上樹立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀;指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,了解國家的就業(yè)政策及法規(guī),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),學(xué)會(huì)求職擇業(yè)的基本方法與技巧,正確選擇職業(yè),科學(xué)就業(yè),為成才與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。(9)形勢(shì)與政策講座形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主渠道、主陣地。針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢(shì),教育和引導(dǎo)學(xué)生全面正確的理解黨的路線、方針和政策,堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的信心和決心,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。(10)心理健康教育以提高大學(xué)生的心理素質(zhì)為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全發(fā)展和健康成長為最終目的,以課堂講授和團(tuán)體訓(xùn)練為教學(xué)手段,讓學(xué)生自主探索和感悟,從而使學(xué)生了解心理學(xué)知識(shí),并全面提高學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。(11)入學(xué)教育與認(rèn)識(shí)參觀進(jìn)行專業(yè)教育、熟悉校園環(huán)境、學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),參觀實(shí)訓(xùn)中心及相關(guān)企業(yè),對(duì)將來從業(yè)崗位群有初步認(rèn)識(shí)。(12)軍訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,國防觀念教育和國防知識(shí)教育。培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 選修課程主要開設(shè)人文社會(huì)科學(xué)類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、體育類、自然科學(xué)類,創(chuàng)新能力拓展,旨在增強(qiáng)學(xué)生人文知識(shí),拓寬學(xué)生知識(shí)面,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。 職業(yè)能力課程職業(yè)能力課程重在培養(yǎng)學(xué)生常用機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試的基本知識(shí)與專業(yè)技能及工程管理能力。主要訓(xùn)練學(xué)生設(shè)備安裝過程的組織管理能力和職業(yè)綜合素質(zhì)與能力,拓展學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力。職業(yè)能力課程包括職業(yè)通用能力課程、職業(yè)專門能力課程、職業(yè)綜合能力課程和職業(yè)拓展能力課程。 職業(yè)通用能力課程 重在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本知識(shí)與專業(yè)基本技能,是設(shè)備安裝過程中必備的通用知識(shí)和職業(yè)基本技能的課程。職業(yè)通用能力課程包括工程制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、工程材料、電工技術(shù)等必修課程。(1)工程制圖主要學(xué)習(xí)制圖基礎(chǔ)知識(shí)、投影原理、視圖、剖視圖、斷面圖、機(jī)械零部件圖、公差與配合、設(shè)備圖、管道圖、計(jì)算機(jī)繪圖。具備基本的畫圖能力、識(shí)圖能力,國際標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用能力。能讀懂機(jī)械零部件圖、設(shè)備圖、管道施工圖。能使用繪圖儀器繪圖,能使用繪圖軟件繪圖。能選用常用的公差與配合并能正確標(biāo)注。(2)工程材料主要學(xué)習(xí)工程材料常用性能評(píng)判指標(biāo)和常用工程材料的分類、牌號(hào)、性能特點(diǎn)、應(yīng)用及鋼的熱處理,能對(duì)工程材料常用性能評(píng)判指標(biāo)進(jìn)行識(shí)別和測(cè)定,能對(duì)設(shè)備與機(jī)械的常用材料進(jìn)行識(shí)別、分析和選用,能初步分析材料的成分、組織和性能間的關(guān)系。(3)電工技術(shù)主要學(xué)習(xí)電路基本知識(shí),常用電機(jī)、變頻器、電流電壓表、手持電動(dòng)工具等主要電氣設(shè)備及使用、安全用電知識(shí)。(4)機(jī)械基礎(chǔ)學(xué)習(xí)受力分析、強(qiáng)度計(jì)算、應(yīng)力校核,學(xué)習(xí)常用機(jī)構(gòu)、聯(lián)接件、機(jī)械傳動(dòng)、軸、軸承、聯(lián)軸器、減速器等結(jié)構(gòu)類型、特點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)、適用場(chǎng)合及其選用,熟悉常見機(jī)構(gòu)、聯(lián)接件、傳動(dòng)結(jié)構(gòu)、軸承、聯(lián)軸器、減速器等結(jié)構(gòu)類型與應(yīng)用,能夠正確選用標(biāo)準(zhǔn)件。具有常用構(gòu)件強(qiáng)度計(jì)算、應(yīng)力分析能力。 職業(yè)專門能力課程 培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械、設(shè)備安裝、調(diào)試及工程管理等職業(yè)能力,訓(xùn)練學(xué)生完成崗位工作任務(wù)、獲得崗位能力的關(guān)鍵性課程。職業(yè)專門能力課程包括焊接技術(shù)、過程裝備與維護(hù)、設(shè)備制造技術(shù)、設(shè)備安裝技術(shù)、管道工程、起重機(jī)械與吊裝技術(shù)、安裝工程造價(jià)與招投標(biāo)、工程項(xiàng)目管理、防腐與絕熱工程等必修課程。(5)焊接技術(shù)主要學(xué)習(xí)焊接基本知識(shí)、焊接工藝及無損檢測(cè)知識(shí)等。熟悉焊條分類、型號(hào)及牌號(hào)表示方法,了解常見材料的焊接方法,熟悉焊條電弧焊接基本操作方法;熟悉焊接工藝評(píng)定程序和內(nèi)容,會(huì)填寫焊接工藝卡等。(6)過程裝備與維護(hù)學(xué)習(xí)離心泵、離心機(jī)、活塞式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)、螺桿式壓縮機(jī)等典型機(jī)器的運(yùn)行與維護(hù),學(xué)習(xí)壓力容器、換熱器、塔器和反應(yīng)設(shè)備等的使用與維護(hù),熟悉典型過程裝備的結(jié)構(gòu)特征、工作過程及運(yùn)行,初步具有正確使用、維護(hù)、選型的能力。(7)設(shè)備制造技術(shù)學(xué)習(xí)編制典型設(shè)備制造工藝技術(shù)文件、圖紙審核、制定工藝規(guī)程、基本加工方法,設(shè)備制造工具使用,典型設(shè)備制造工藝、設(shè)備的組對(duì)與裝配、設(shè)備焊接及質(zhì)量檢驗(yàn)等。能正確選用設(shè)備及零部件材料,能確定代用材料;能進(jìn)行圖紙審核,能繪制加工圖或者組裝圖,能利用計(jì)算機(jī)繪制設(shè)備排版圖;熟悉焊條分類、型號(hào)及牌號(hào)表示方法,熟悉焊條電弧焊接基本操作方法;熟悉焊接工藝評(píng)定程序和內(nèi)容,會(huì)填寫焊接工藝卡等。(8)設(shè)備安裝技術(shù)主要學(xué)習(xí)離心泵、活塞壓縮機(jī)、離心壓縮機(jī)等裝置的安裝、調(diào)試,學(xué)習(xí)塔設(shè)備、儲(chǔ)罐等的安裝、檢驗(yàn)等。掌握設(shè)備基礎(chǔ)驗(yàn)收、設(shè)備就位、找正、拆洗清洗等基本方法與技術(shù)要求,能正確使用施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范,初步具備典型設(shè)備安裝、調(diào)試的能力。(9)起重機(jī)械與吊裝技術(shù)學(xué)習(xí)起重機(jī)械專用零件的構(gòu)造特點(diǎn)、工作原理及計(jì)算校核,大型設(shè)備的吊裝工藝、受力分析及對(duì)各種起重機(jī)械的選擇計(jì)算;大型設(shè)備吊裝方案的編制等。初步具備起重與吊裝的基本能力。(10)管道工程主要學(xué)習(xí)管道、管件、閥門等安裝施工基本知識(shí),熟悉管道安裝工藝,管道試壓、吹洗、管道防腐、絕熱及交工驗(yàn)收等技術(shù)要求。能編制管道施工方案,具備管道測(cè)量、安裝、驗(yàn)收能力等。(11)工程項(xiàng)目管理主要學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目的質(zhì)量控制、成本控制、進(jìn)度控制、安全管理、合同管理以及工程項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)等內(nèi)容。熟悉質(zhì)量驗(yàn)收、工程技術(shù)交底及安全技術(shù)交底的程序和內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)圖的編制方法以及施工各階段成本控制方法,能編制并填寫施工任務(wù)單、施工質(zhì)量驗(yàn)收表、工程技術(shù)交底表、安全技術(shù)交底文件和施工日志等技術(shù)資料;能根據(jù)施工進(jìn)度編制施工作業(yè)計(jì)劃,能用網(wǎng)絡(luò)圖和橫道圖初步編制施工進(jìn)度計(jì)劃;能初步編寫單位工程施工組織設(shè)計(jì);了解工程項(xiàng)目管理相關(guān)制度及工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理。(12)安裝工程造價(jià)與招投標(biāo)主要學(xué)習(xí)設(shè)備、管道安裝工程量計(jì)算、預(yù)決算編制、招投標(biāo)書編寫規(guī)范及工程造價(jià)管理體制和基本內(nèi)容。了解招投標(biāo)文件和預(yù)決算編制方法,能初步識(shí)讀施工圖,初步編制單項(xiàng)工程預(yù)決算,熟悉工程造價(jià)的基本內(nèi)容。(13)防腐與絕熱工程主要學(xué)習(xí)腐蝕形態(tài),耐腐蝕材料的性能及運(yùn)用、腐蝕與絕熱的基本方法,覆蓋層的施工方法,化工、制藥行業(yè)一些典型的腐蝕破壞的案例,能正確選擇常用耐腐蝕材料。 具備設(shè)備、管道防腐、保溫施工能力。 職業(yè)綜合能力課程 是培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作崗位中綜合運(yùn)用知識(shí)和技能的工作能力,訓(xùn)練學(xué)生綜合職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)、樹立學(xué)生正確就業(yè)觀的課程。職業(yè)綜合能力課程包括項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)等。(14)金工實(shí)習(xí) (1周) 學(xué)習(xí)鉗工、車工、鉆、銑、磨、刨等機(jī)加工的基本知識(shí),了解車工、鉆、銑、刨、磨的基本操作,熟悉典型零件的加工工藝過程,能識(shí)讀零件圖,了解零件加工精度和技術(shù)測(cè)量的相關(guān)知識(shí),了解機(jī)械制造基礎(chǔ)等相關(guān)知識(shí)。能正確使用常用測(cè)量工具、刀具和量具(游標(biāo)卡尺、千分尺、百分表、塞規(guī)等)。能獨(dú)立完成鑲配件的制作,通過一定時(shí)間的訓(xùn)練,初步具備裝配鉗工的基本技能。(15)管路測(cè)繪及CAD實(shí)訓(xùn)(2周)學(xué)習(xí)設(shè)備與管路布置圖的基本畫法,簡單管路圖的測(cè)繪方法,能正確使用測(cè)量工機(jī)具;能繪制管路單線圖,并進(jìn)行正確標(biāo)注。學(xué)習(xí)AutoCAD軟件的繪圖、修改、標(biāo)注等基本操作,使學(xué)生能用AutoCAD繪制零件圖。再通過后續(xù)訓(xùn)練,獲得全國CAD技能等級(jí)一級(jí)證書。 (16)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) (1周) 通過對(duì)生產(chǎn)、施工企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),以及在校內(nèi)設(shè)備檢修車間、設(shè)備制造車間等進(jìn)行專業(yè)基本技能和職業(yè)能力訓(xùn)練,使學(xué)生對(duì)泵、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)、反應(yīng)釜、換熱器、塔器、儲(chǔ)罐等典型設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用及企業(yè)生產(chǎn)工作環(huán)境產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí),樹立責(zé)任感和安全、環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)精神,為后繼專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。(17)焊接實(shí)訓(xùn) (2周)學(xué)習(xí)焊條電弧焊的特點(diǎn)及應(yīng)用,氣割的操作規(guī)程及安全防護(hù)措施,常用焊接設(shè)備的使用方法及焊接工藝參數(shù)的選用原則,常用焊接設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)及及安全操作與環(huán)境保護(hù)相知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生氣割基本操作技能、焊條電弧焊基本操作技能,初步了解二氧化碳焊及氬弧焊基本操作技能。(18)設(shè)備安裝綜合實(shí)訓(xùn)(3周)學(xué)習(xí)裝配鉗工的基本知識(shí)和基本操作技能,學(xué)習(xí)常用工具、量具的使用方法。訓(xùn)練典型設(shè)備的拆裝、檢驗(yàn)、運(yùn)行、調(diào)試等,管路、閥門的拆裝和管路測(cè)繪、布置,能夠正確選用和使用常用拆裝及檢測(cè)工機(jī)具;能夠勝任裝配鉗工中級(jí)工的工作,并取得鉗工中級(jí)工職業(yè)資格證。(19)學(xué)期項(xiàng)目訓(xùn)練(第三、四學(xué)期各1周)學(xué)生在相關(guān)技術(shù)人員和教師的指導(dǎo)下,在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)計(jì)、制造、安裝等崗位進(jìn)行的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),包括查閱標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,制定設(shè)備制造技術(shù)文件、安裝施工方案等,能基本勝任設(shè)備維護(hù)、制造、安裝等崗位工作。(20)畢業(yè)項(xiàng)目與畢業(yè)設(shè)計(jì)(8周)結(jié)合學(xué)生在校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地生產(chǎn)崗位的訓(xùn)練,在校企專兼職教師的指導(dǎo)下,完成畢業(yè)論文或施工方案,選題包括:機(jī)械、設(shè)備
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