【文章內容簡介】 、蝸桿傳動、輪系、軸、滑動軸承、滾動軸承等。學習本門課程使學生了解設計的一般過程，掌握常用的設計知識，具備基本的設計能力。本課程是機電一體化技術專業(yè)的一門重要的職業(yè)技術基礎課。課程內容主要包括電路的基本概念和分析方法、正弦交流電路、三相交流電路、電路的過渡過程、磁路和交流鐵心線圈電路、變壓器、異步電動機、直流電動機、控制電機、繼電接觸器控制、輸配電和安全用電、電工測量等。學習本門課程使學生了解并掌握電工技術的基本知識，并具備常用電工設備及儀表使用能力。本課程是機電一體化技術專業(yè)的一門重要的職業(yè)技術基礎課。課程內容主要包括導體器件基礎、放大電路基礎、集成運算放大器及其應用、正弦波振蕩電路、直流穩(wěn)壓電路、數字電路基礎、組合邏輯電路、時序邏輯電路、脈沖波形的產生與整形簡介等。學習本門課程使學生了解并掌握電子技術的基本知識，并能具備在實踐中初步運用電子技術基本知識的能力。本課程是機電一體化技術專業(yè)的一門重要的職業(yè)技能課。課程內容內容主要包括鋼的熱處理、鋼鐵、有色金屬的鑄造、鍛造、沖壓、焊接方法、金屬切削原理、金屬切削機床、制訂機械加工工藝規(guī)程與裝配工藝規(guī)程的原則和方法、機床夾具設計原理與方法、典型零件加工、機械加工精度和表面質量、尺寸鏈理論及應用等。學習本門課程使學生了解并初步掌握機械制造技術方面的基本知識。本課程是機電一體化技術專業(yè)的一門重要的職業(yè)技能課。課程內容主要包括單片機的硬件結構、工作原理和指令系統、定時/計數器、中斷系統、內部接口、串行通信接口的使用方法、接口電路的設計、單片機最小系統擴展方法等。學習本門課程使學生了解并掌握單片機的基本知識，具備單片機的編程能力。本課程是機電一體化技術專業(yè)的一門重要的職業(yè)技能課。課程內容主要包括可編程序控制器概論、可編程序控制器的結構和原理、常用可編程序控制器、可編程序控制器的使用、可編程序控制器的應用舉例、系統聯網等。學習本門課程使學生了解并掌握可編程控制器的基本知識，具備常用可編程控制器的使用能力。本課程是機電一體化技術專業(yè)的一門重要的職業(yè)技能課。課程內容主要包括數控系統、數控伺服系統、數控機床的機械結構、數控機床的精度、數控編程等數控技術必要的基本理論，基本知識和基本技能及數控技術的應用和發(fā)展概況。學習本門課程使學生了解并掌握數控系統的基本知識，具備一定的數控編程能力。（二）實踐環(huán)節(jié)，軍訓15天，計105學時。，認識和了解機械加工設備、刀具、量具；了解零件機械加工的過程，對其中不熟悉的環(huán)節(jié)建立感性認識；培養(yǎng)和訓練學生的實際操作能力，以普通車床操作及銑床操作為主。，理解掌握數控機床等機電一體化技術設備及產品的技術及應用；了解和掌握車間與生產管理、質量檢驗、工裝設備以及零件機械加工的工藝過程等有關的內容，鞏固和深化所學的理論知識、將學校學到的理論知識與工廠的實際情況聯系起來，培養(yǎng)學生在實際中觀察問題、分析問題、主動思考和解決問題的方法與能力；了解先進制造技術的設計思想以及計算機技術在工廠中的應用情況。畢業(yè)設計是培養(yǎng)技術應用型人才的最后一個重要教學環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)設計培養(yǎng)學生理論聯系實際，綜合應用所學知識，解決實際問題的能力。畢業(yè)設計題目應盡可能與生產實際相結合，可以是工程類設計題目也可以與數控技能培訓相結合，以獲取資格證書。對所選課題要明確設計目的、意義、應用領域及應達到的技術要求，要了解本課題在國內外的發(fā)展概況及存在的問題，弄清本設計應解決的主要問題。要完成2萬字左右的畢業(yè)設計說明書，內容包括標題、中英文摘要、必要的計算、重要組成部分的結構設計、方案校驗等，要有新的思路和特色。（三）時間分配課程學時分配表項目學時數百分比％模塊學時分配文化基礎課與基本技能課職業(yè)技術基礎課職業(yè)技能課選修課實踐環(huán)節(jié)76740644096840合計2549100理論與實踐學時分配理論學時實踐學時12541295合計2549100五、培養(yǎng)計劃進度表《機電一體化技術（數控技術方向）》專業(yè)培養(yǎng)計劃進度表課程類別與比例課程代碼課 程學 時考核學期按學期分配到周學時數第一學年第二學年第三學年合計理論講授實踐教學考試考查第一學期16周第二學期16周第三學期16周第四學期16周第五學期16周第六學期16周必修課文化基礎課與基本技能課POLC0004思想道德修養(yǎng)與法律基礎4842（32）613MATH0003高等數學969616ENGL0023大學英語19219213444PHED0001體育6416481222COMP1011計算機應用基礎48242412POLC0002毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 6454（32）1023MILI0001軍事理論與技能1373210522INNO0001創(chuàng)新思維與能力32161632LITE0003應用文寫作323242POLC0005形勢與政策16165SOCP0001職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導3812266小 計767548235171741162職業(yè)技術基礎課MECH2001機械制圖70561415MECH2002電工技術基礎6456824MECH2003A機械設計基礎9690626MECH2004技術測量基礎3232022MECH2005電子技術基礎6456834MECH2006B機械綜合技術基礎及應用80265446小 計4063169051246職業(yè)技能課MECH3018數控技術與編程128804838MECH3009AutoCAD48242434MECH3019C語言程序設計48381043MECH3020機械制造技術7272 45MECH3021單片機原理及應用48321643MECH3022機床電氣及PLC技術48321654MECH3014液壓與氣動4832 1654小 計4403101300012118選修課(4選2)MAGT2629企業(yè)管理4848 54MECH4026機電一體化設計4848 5 4MECH4029自動控制原理4848 534MECH4030模具設計與制造4848 54小 計9696 8實踐環(huán)節(jié)職業(yè)技能訓練與競賽606012周金工實習909023周機電創(chuàng)新實踐909033周生產實習909043周課程設計909053周畢業(yè)實習與畢業(yè)設計420420614周小 計840840總 計2549125412952223221916六、必要說明（一）《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課，理論教學共54課時，32課時為課堂講授，其余22課時由思想政治理論課建設領導小組政治教研室安排在入學教育等期間講授。其它帶括號的課程與此相同，具體安排由、思想品德教研室在教學大綱中列出。（二）第六學期為畢業(yè)實習與畢業(yè)設計，按420學時計。（三）《形勢與政策》課，1～４學期每學期開設3課時。第5學期開設4課時。（四）《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課，共開設38課時，第一、二學年各開設2課時，第三學年開設34課時（課堂講授8課時，實踐實習26課時）。編寫人：王寶樹 賈先 審核人：馬錫琪《機電一體化技術（檢測技術及應用方向）》專業(yè)培養(yǎng)計劃一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展，掌握常見檢測儀器儀表設備的使用及維護，能對機電產品進行質量檢測和質量控制的技術應用性人才。二、培養(yǎng)要求（一）思想政治素質，擁護黨的基本路線，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的品德。，有較強的社會主義民主與法制觀念。，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。、民族昌盛、人民幸福的責任感和艱苦奮斗、實干創(chuàng)新、團結協作的敬業(yè)精神。（二）專業(yè)要求（1）具有一定的文學、歷史、哲學、藝術知識，具有較高的人文素質和科學素養(yǎng)。（2）人格健全，自尊并尊重他人。具有誠實、認真、守時、守信等基本素質，具有良好的團隊精神，善良、正直、公正。（3）具有市場、競爭、價值、效率、質量、服務、環(huán)境等現代意識。（1）具有一定的人文社會科學基本知識。（2）掌握本專業(yè)必需的高等數學、電工技術、電子技術、機械制圖、技術測量基礎、機械設計等基礎理論知識。（3）掌握必備的智能檢測技術、數控技術的專業(yè)理論知識。（4）了解檢測技術發(fā)展的新方向和新領域。具有現代測控儀器應用能力以及一般智能儀器與儀表的應用、維護能力；具有熟練進行機械產品檢驗的能力；具有應用檢測新技術進行企業(yè)質量管理的能力；具有新技術應用能力，能適應測控技術與自動化儀表產業(yè)的迅猛發(fā)展。（1）計算機等級證書；（2）英語A級或B級證書；（3）AutoCAD國際認證；（4）儀表維修工（中級）；（5）數控機床操作中級證書（三）身體素質，掌握科學鍛煉身體的基本技能和方法，重視衛(wèi)生營養(yǎng)保健，養(yǎng)成科學鍛煉身體的習慣，達到《大學生體質健康標準》的要求。，具有健康的情趣和堅強的意志品質，具有主體精神和自我意識，具有理智、向上、坦誠、熱情的性格和良好的人際關系，有一定的心理調節(jié)能力。，具有較強的自制力和承受能力。三、學制學制三年。四、課程設置（一）主干課程本課程是一門非常重要的專業(yè)基礎課，主要介紹C語言的基本語法，結構化，模塊化的程序設計思想，C編譯系統的使用，C語言程序的調試技術等。本課程是一門思想性、實踐性、應用性很強的課程，教學過程中強調理論與實踐的高度結合。通過本課程的學習，要求學生掌握結構化程序設計的基本方法，熟練掌握程序調試的基本技巧，掌握算法設計和描述的基本方法，培養(yǎng)良好的程序設計風格，為后續(xù)課學習打好基礎。本課程是機電一體化技術專業(yè)的一門重要的職業(yè)技術基礎課。課程內容主要包括物體的受力分析與平衡、構件的變形及強度和剛度計算、平面機構運動簡圖及自由度、平面連桿機構、凸輪機構、間歇運動機構、齒輪傳動、蝸桿傳動、輪系、軸、滑動軸承、滾動軸承等。學習本門課程使學生了解設計的一般過程，掌握常用的設計知識，具備基本的設計能力。本課程是機電一體化技術專業(yè)的一門重要的職業(yè)技術基礎課。課程內容主要包括電路的基本概念和分析方法、正弦交流電路、三相交流電路、電路的過渡過程、磁路和交流鐵心線圈電路、變壓器、異步電動機、直流電動機、控制電機、繼電接觸器控制、輸配電和安全用電、電工測量等。學習本門課程使學生了解并掌握電工技術的基本知識，并具備常用電工設備及儀表使用能力。本課程是機電一體化技術專業(yè)的一門重要的職業(yè)技術基礎課。課程內容主要包括導體器件基礎、放大電路基礎、集成運算放大器及其應用、正弦波振蕩電路、直流穩(wěn)壓電路、數字電路基礎、組合邏輯電路、時序邏輯電路、脈沖波形的產生與整形簡介等。學習本門課程使學生了解并掌握電子技術的基本知識，并具備在實踐中初步運用電子技術基本知識的能力。5. 單片機原理及應用本課程是機電一體化技術專業(yè)的一門重要的職業(yè)技能課。課程內容