【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 持計(jì)劃 ” 屬 《 高等學(xué)校“ 高層次創(chuàng)造性人才計(jì)劃 ” 實(shí)施方案 》 中人才培養(yǎng)和支持體系中的第二層次，是教育部設(shè)立的專項(xiàng)人才支持計(jì)劃，支持高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人開(kāi)展教學(xué)改革，圍繞國(guó)家重大科技和工程問(wèn)題、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)問(wèn)題和國(guó)際科學(xué)與技術(shù)前沿進(jìn)行創(chuàng)新研究。著眼培養(yǎng)、支持一批學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有創(chuàng)新能力和突出發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人。 （二）實(shí)施范圍和資助領(lǐng)域 ? 實(shí)施范圍： 全國(guó)普通高等學(xué)校，包括軍隊(duì)院校 。 ? 資助領(lǐng)域： 自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域。每年遴選支持 1000名左右，自然科學(xué)類每人資助經(jīng)費(fèi) 50萬(wàn)元，人文社會(huì)科學(xué)類每人資助經(jīng)費(fèi) 20萬(wàn)元。 按數(shù)理、化學(xué)化工、農(nóng)業(yè)、能源、信息、人口健康、資源環(huán)境、材料、先進(jìn)制造、管理、人文社會(huì)科學(xué)等 11個(gè)研究領(lǐng)域進(jìn)行歸口資助。 （三）申報(bào)條件 ? 熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，道德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和團(tuán)隊(duì)精神； ? 在教學(xué)改革、科學(xué)研究和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化方面取得同行公認(rèn)的創(chuàng)新性成果； ? 具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ瑪M開(kāi)展的研究工作有創(chuàng)新性構(gòu)想，并有充分的時(shí)間和精力從事本計(jì)劃支持的研究工作； ? 在國(guó)內(nèi)高等學(xué)校教學(xué)和科研第一線工作，并受聘副教授級(jí)以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù)； ? 一般應(yīng)具有博士學(xué)位； ? 自然科學(xué)領(lǐng)域申請(qǐng)者年齡一般不超過(guò) 40周歲，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域申請(qǐng)者年齡一般不超過(guò) 45周歲； ? 未實(shí)施 “ 985工程 ” 重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的高等學(xué)校，其申請(qǐng)者所在學(xué)校和主管部門能夠承諾匹配所要求的資助經(jīng)費(fèi)； ? 申請(qǐng)單位要堅(jiān)持公開(kāi)遴選，擇優(yōu)推薦的原則，堅(jiān)持人才、平臺(tái)（基地）和項(xiàng)目的有機(jī)銜接，適當(dāng)向重點(diǎn)建設(shè)的創(chuàng)新平臺(tái)（基地）傾斜； ? 已獲得 “ 長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授 ” 、 “ 國(guó)家杰出青年科學(xué)基金 ” 、中科院 “ 百人計(jì)劃 ” 、 “ 跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃 ” 、 “ 高校青年教師獎(jiǎng) ” 資助者不得再申請(qǐng)本計(jì)劃。 （四）受理時(shí)間 ?每年受理一次。具體時(shí)間以當(dāng)年教育部科技司對(duì)外發(fā)布的 《 關(guān)于新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃申報(bào)工作的通知 》 為準(zhǔn)。 （五）申請(qǐng)程序 ? “新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃 ” 實(shí)行限額申報(bào)。申請(qǐng)者需按照 《 “新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃 ” 實(shí)施辦法 》 和當(dāng)年教育部科技司對(duì)外發(fā)布的 《 關(guān)于新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃申報(bào)工作的通知 》 要求，填寫 《 “新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃 ” 申請(qǐng)書(shū) 》 一式 6份，經(jīng)所在高等學(xué)校和上級(jí)主管部門審核、加蓋公章后，教育部直屬高等學(xué)校以學(xué)校為單位，其他部門所屬高等學(xué)校以主管部門的職能司局為單位，地方所屬高等學(xué)校以?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）教育行政部門為單位，連同 《 “新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃 ” 申請(qǐng)人清單 》 、電子文件，以公函的形式統(tǒng)一上報(bào)教育部科技司綜合處。 項(xiàng)目培育資金 （一）項(xiàng)目簡(jiǎn)介 ? 教育部高等學(xué)校科技創(chuàng)新工程重大項(xiàng)目培育資金項(xiàng)目是以國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，注重與國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃、高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃、國(guó)防等國(guó)家科技計(jì)劃的銜接，充分發(fā)揮國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程（技術(shù)）研究中心等研究基地的作用，其目標(biāo)是推動(dòng)原始性創(chuàng)新，培育一批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ目萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)骨干，全面提高高等學(xué)校承擔(dān)國(guó)家各類重大科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目的能力，推動(dòng)我國(guó)高等學(xué)校科學(xué)研究和國(guó)家科學(xué)技術(shù)事業(yè)的全面發(fā)展。 （二）實(shí)施范圍和資助領(lǐng)域 ? 實(shí)施范圍： 全國(guó)高等學(xué)校 ? 資助領(lǐng)域： 自然科學(xué)研究領(lǐng)域 （三）申報(bào)條件 ? 符合國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的總體要求，具有與國(guó)家相關(guān)重大科技計(jì)劃銜接的明確背景。 ? 有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想，科學(xué)合理的研究路線或技術(shù)方案，有明確、先進(jìn)的研究目標(biāo)，研究重點(diǎn)突出，能針對(duì)關(guān)鍵性科學(xué)問(wèn)題組織多學(xué)科科學(xué)家合作開(kāi)展交叉綜合研究。 ? 有高水平的學(xué)術(shù)帶頭人和一支學(xué)術(shù)思想活躍、科研業(yè)績(jī)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)協(xié)作、結(jié)構(gòu)合理的科學(xué)研究隊(duì)伍，可以保障足夠時(shí)間投入項(xiàng)目工作。 ? 具備良好的研究條件，能充分利用現(xiàn)有的研究基地和工作基礎(chǔ)開(kāi)展研究工作。 ? 具有完成課題的良好信譽(yù)度。 ? 申請(qǐng)者需 2名院士或 5名教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)學(xué)部委員推薦。 ? 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人年齡一般不超過(guò) 50周歲，應(yīng)是長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、國(guó)家杰出青年基金、跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃或新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃的獲得者。 ? 已經(jīng)獲得國(guó)家 “ 973”、 “ 863”計(jì)劃以及國(guó)家自然科學(xué)基金等重大項(xiàng)目支持的，不得申請(qǐng)培育資金項(xiàng)目。 （四）受理時(shí)間 ? 每年受理一次，以當(dāng)年對(duì)外發(fā)布的 《 關(guān)于申報(bào)教育部高等學(xué)?？萍紕?chuàng)新工程重大項(xiàng)目培育資金項(xiàng)目的通知 》 為準(zhǔn)。 （五）申請(qǐng)程序 ? 教育部科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目的申請(qǐng)，采取分年度發(fā)布申報(bào)領(lǐng)域、限額申請(qǐng)的辦法。申請(qǐng)者須按照 《 高等學(xué)?？萍紕?chuàng)新工程重大項(xiàng)目培育資金項(xiàng)目管理辦法 》 的有關(guān)規(guī)定，填報(bào) 《 高等學(xué)校科技創(chuàng)新工程重大項(xiàng)目培育資金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū) 》一式三份和有推薦人親筆簽名的推薦書(shū)一式一份；經(jīng)學(xué)校出具公函，加蓋學(xué)校公章后，將紙質(zhì)文件與電子文件同時(shí)報(bào)送科技司計(jì)劃處。 ? 培育資金項(xiàng)目依托單位以部門高校為主，地方高校應(yīng)以國(guó)家或教育部重點(diǎn)研究基地、國(guó)家創(chuàng)新群體或教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)作為依托方可申報(bào)。 教育部組織申報(bào)的科技項(xiàng)目 ? 863 ? 973 ? 國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 ? 國(guó)家重大專項(xiàng) ? 國(guó)家工程中心 ? 國(guó)防項(xiàng)目 四、關(guān)于申報(bào)高?？萍吉?jiǎng)勵(lì) 教育部科技獎(jiǎng)勵(lì)工作概述 教育部提名國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì) 范圍 教育部提名國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的審批 程序 教育部推薦國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的程序 高校獲得國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)的情況 教育部科技獎(jiǎng)勵(lì)工作概述 ? 教育部科技獎(jiǎng)勵(lì)工作始于 1985年，到 2022年為止已獎(jiǎng)勵(lì)了 21次全國(guó)高校的優(yōu)秀科研成果7595項(xiàng)，獲獎(jiǎng)人員 4萬(wàn)多人次。在授獎(jiǎng)項(xiàng)目中： ★基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的成果 3938項(xiàng)，占總數(shù)的 %； ★應(yīng)用類科技成果 2201項(xiàng)，占總數(shù)的 %； ★推廣類成果 635項(xiàng)，占總數(shù)的 %； ? 這些獲獎(jiǎng)成果為我國(guó)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn) 。 授獎(jiǎng)項(xiàng)目中各項(xiàng)成果所占比例 %%9%%基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究成果應(yīng)用類科技成果推廣類成果發(fā)明、科技教材、科普?qǐng)D書(shū)、科技專著成果? 教育部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)現(xiàn)名稱為高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。 ? 為了使教育部科技獎(jiǎng)勵(lì)工作更加規(guī)范，將 “ 教育部提名國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) ” 更名為 “ 高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng) ” ，分為自然獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)三類。 ? 教黨組（ 2022） 20號(hào)文件，教育部八個(gè)常設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)中的唯一年度獎(jiǎng)。 ? 新的改革： 1，教育部?jī)?nèi)部設(shè)立教育部獎(jiǎng)包括科技、專利、專著等； 2，設(shè)立高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)為社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)。 ? 重點(diǎn)做好國(guó)家科技獎(jiǎng)的推薦。 教育部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)范圍 ? 教育部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)面向全國(guó)高校。分為三類獎(jiǎng)： (1)教育部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自然獎(jiǎng)： 授予在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究中闡明自然現(xiàn)象、特征和規(guī)律，做出重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的人員和單位。 (2)教育部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)發(fā)明獎(jiǎng)： 授予在運(yùn)用科學(xué)技術(shù)知識(shí)做出產(chǎn)品、工藝、材料及其系統(tǒng)等重大技術(shù)發(fā)明的人員和單位。 (3)教育部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)進(jìn)步獎(jiǎng)（包括推廣類）： 授予在應(yīng)用、推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果，完成重大科學(xué)技術(shù)工程、計(jì)劃、項(xiàng)目等方面，做出突出貢獻(xiàn)的人員和單位。分為四類： ? 技術(shù)開(kāi)發(fā) ? 社會(huì)公益 ? 國(guó)家安全 ? 重大工程類，管理科學(xué)列入社會(huì)公益類。 教育部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的審批程序 ?二級(jí)評(píng)審 ★第一級(jí)評(píng)審： 通信評(píng)審。即對(duì)每一項(xiàng)目送四名同