【文章內(nèi)容簡介】 件和原因，原因中有無道德、文化因素李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 工作記錄?對工作的態(tài)度、興趣、滿意程度?是否改變過職業(yè)，理由何在李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 社會交往? 社交網(wǎng)以及社會興趣和社交活動的主要內(nèi)容? 與自己交往最多、最密切的人有幾個? 能給以求助者幫助的人和求助者幫助過的人有幾個? 舉例說明社交中的相互影響? 社交中互相在道德和法律方面的責(zé)任感? 參加集體活動的興趣如何李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 娛樂活動? 最令求助者感到愉快的活動? 求助者對愉快情緒體驗的描述是否恰當(dāng)李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 自我描述? 描述自己長處、優(yōu)點時的言詞、表情、語言、語調(diào)是否夸張和縮小? 描述自己缺點時的言詞、表情、語言和語調(diào)是否夸大和縮小李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 求助者個人內(nèi)在世界的重要特點? 想象力? 創(chuàng)造性? 價值觀? 理想? 對未來的看法? 其他資料李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 了解求助者的精神狀態(tài)和行為特點了解求助者的精神狀態(tài)和行為特點?馬隆 （ ）和沃德 （ ）? （ 1）外表和行為。? （ 2）交談過程中的語言特點。? （ 3）思維內(nèi)容。? （ 4）認(rèn)知過程和功能。? （ 5）情緒。? （ 6）靈感與判斷。李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 嬰幼兒期： 圍產(chǎn)期、出生時的情況，包括母親身體狀況、服藥情況、是否順產(chǎn)? 童年生活? 走路、說話的開始時間；? 與大多數(shù)兒童相比，有無重大特殊事件發(fā)生，現(xiàn)在對當(dāng)時情景的回憶是否完整；? 身體情況，有無嚴(yán)重疾??；? 家庭生活、父母情感是否和諧；? 家庭教養(yǎng)、學(xué)校教育，有無退縮與攻擊行為。李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 少年期生活? 家庭教育、學(xué)校教育、社會教育中有無挫折；? 最值得驕傲的事和深感羞恥的事是什么；? 性萌動的體驗和對待；? 有無嚴(yán)重疾病發(fā)生；? 與成人的關(guān)系中，有無不愉快事件發(fā)生，有無仇視、忌恨的事或人；? 興趣何在，有無充足時間做游戲，與同伴關(guān)系；李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 青年期? 最崇拜的人是誰? 愛情生活狀況（有無失戀）? 最喜歡讀的書籍? 學(xué)習(xí)（升學(xué)）有無挫折? 就業(yè)有無挫折? 婚姻是否受過挫折? 有無最要好的朋友，朋友狀況如何? 個人成長中的重大轉(zhuǎn)化以及現(xiàn)在對它的評價李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 、身體和社會交往狀態(tài)按提綱整理精神、身體和社會交往狀態(tài)? 精神狀態(tài)? 感知覺、注意品質(zhì)、記憶、思維狀態(tài)? 情緒、情感表現(xiàn)? 意志行為（自控能力、言行一致性）? 人格完整性、相對穩(wěn)定性李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 身體狀態(tài)? 有無軀體異常感覺? 求助者近期體檢報告? 社會工作與社會交往? 工作動機(jī)和考勤狀態(tài)? 社會交往狀況李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 資料來源資料來源 ：： 求助者求助者 的親友或中介人提供的資的親友或中介人提供的資 料，而不是求助者提供的資料。料，而不是求助者提供的資料。方法：方法： 對資料進(jìn)行去偽存真地審視，判斷真實程對資料進(jìn)行去偽存真地審視，判斷真實程 度，附加說明；對心理咨詢?nèi)藛T中介人的度，附加說明；對心理咨詢?nèi)藛T中介人的 結(jié)論性資料也要進(jìn)行核實，方可采用。結(jié)論性資料也要進(jìn)行核實，方可采用。李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 信息的真實可靠性信息的真實可靠性u 求醫(yī)行為：主動求醫(yī)與被動求醫(yī)u 教育背景與言語表達(dá)能力不同u 疏忽、遺忘與錯誤回憶u 求助者其它主觀因素u 咨詢師業(yè)務(wù)水平及素質(zhì)李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 目的： 判斷邏輯關(guān)系資料： 環(huán)境條件；個人情緒表現(xiàn)、癥狀表現(xiàn)、求助者的主觀認(rèn)識及態(tài)度方法： 按照與心理問題有關(guān)的個體情況、環(huán)境情況和臨床專業(yè)初步評價進(jìn)行整理李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 、解釋與驗證對臨床資料的歸類、解釋與驗證? 當(dāng)事人個體方面的情況? 當(dāng)事人的環(huán)境條件? 他人對其評價216。與處置方案和治療有密切關(guān)系的資料216。找出偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的行為216。抓住顯眼及突出事件給以解釋相關(guān)知識相關(guān)知識李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 資料不可靠的原因 求助者因回避問題而說謊；家屬、親友用想像代替事實。? 驗證的方法 (封閉式提問 ) (是否類似 )李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 賦予資料具體意義的方法（思路）（不能解釋事件的全部含義）（帶有假設(shè)的性質(zhì)）（根據(jù)結(jié)果尋找原因，進(jìn)行推論）李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 注意事項注意事項，采集資料屬于基本功，所 以，必須嚴(yán)格按要求操作，不能怕麻煩。，所以在 操作中應(yīng)主動體會各類資料間的邏輯關(guān)系，形成良好的思維方式。李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ? 過分隨意的交談；? 咨詢者的早期印象對最終診斷和咨詢決策的可能影響；? 求助者的阻抗或言不由衷? 對初期印象和后來新資料之間的矛盾處理不當(dāng)，固守初期印象，忽視后來資料。李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ?職業(yè)傾向?qū)斫赓Y料的影響： 用日常生活的眼光和概念評價求助者的癥狀表現(xiàn)： 傾向于將求助者看成是有病的人： 側(cè)重求助者可以改善的心理和行為（功能分析）李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 （人本主義）： 關(guān)心求助者的能力情況，幫助求助者選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，重視自我經(jīng)驗的作用： 重視組織和環(huán)境條件以及人與環(huán)境中其他事物的關(guān)系? 正確的做法是： 將各種資料交互比較，各種想法彼此聯(lián)系，全面而整體地做出結(jié)論李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 注意事項、嚴(yán)格和按技術(shù)要求去搜集和評價各類資料的內(nèi)容。，應(yīng)進(jìn)行集體議論，以保證意見的正確性。李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 第五講第五講 從求助者既往史中尋找有價值的資料從求助者既往史中尋找有價值的資料學(xué)習(xí)目標(biāo)形成正確的診斷工作程序李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 相關(guān)知識相關(guān)知識 何種治療，療效如何。 ? 高血壓患者長期服用利血平藥物，導(dǎo)致情緒抑郁和睡眠障礙 方面的原因，以及二者的關(guān)系。? 甲亢患者的睡眠減少癥狀和情緒癥狀李慧心 女士 (Ms. Crystal) 注冊心理咨詢師 、 注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師 、 注冊執(zhí)業(yè)護(hù)理師 、 積極心理學(xué)導(dǎo)師 國際圖畫性格分析師 、心理 戲劇治療師 ，很可能由于咨詢（或治療）效果不好而來。? 誤將神經(jīng)癥診斷為 “精神分裂癥 ”而進(jìn)行抗精神病藥物治療，療效不好，但這次的問題并不是原來的精神疾病，而是另外的問題，這些都是要仔細(xì)地加以區(qū)分的。