校本課程踢毽子教案(編輯修改稿)
2024-12-08 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 民間體育活動：《踢毽子》活動的反思 《綱要》中指出：培養(yǎng)對體育活動的興趣、增強動作協(xié)調(diào)性和靈活性是體育鍛煉的主要目標。踢毽子是孩子們喜歡的民間體育活動。 第 7課時： 活動目標： 初步學習用腳內(nèi)側踢毽子。 體驗民間游戲踢毽子的樂趣。 活動重點：用腳內(nèi)側踢毽子。 活動難點：腳要擺正。 活動準備：每人一個毽子。記錄筆、紙，錄音機、音帶。 活動過程： 一、熱身運動 同學們來我們來找個位 置和老師一起來做運動吧。 二、踢毽子 教師示范單腳內(nèi)側踢的動作方法。 學生通過觀察教師的動作自己進行練習。 對動作掌握較差的學生，可以在毽子上系一根繩進行練習。 教師根據(jù)學生在練習中存在的問題進行指導。 讓動作掌握較好的學生做示范表演。 學生練習。 師小結。 教學要求： 動作協(xié)調(diào)，找準踢毽子的位置。 三、游戲《誰踢得多》 第 8課時： 活動目標： 學習用腳內(nèi)側踢毽子，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)能力。 體驗玩民間游戲踢毽子的樂趣。 活動重點：找準踢毽子位置。 活動難點：腳的位置。 活動準備：每人一個毽子。記錄筆、紙，錄音機、音帶。 活動過程： 一、熱身運動 小朋友來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。 二、踢毽子 學生自由嘗試用腳踢毽子。 學生交流：你是怎么用腳踢毽子的？ 教師示范 用腳內(nèi)側踢毽子，然后用雙手接住毽子。 學生嘗試。 三、 游戲《比比哪隊踢得多》 規(guī)則：用腳踢起毽子雙手接住算一個，否則不算。 一個一個輪流踢。 合起來哪隊踢得多。 第 9課時： 活動目標： 鞏固練習用腳內(nèi)側踢毽子并能連續(xù)
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