植物組織培養(yǎng)緒論ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 08:42 本頁面
【文章內容簡介】 e 和 Schwann發(fā)表了 細胞學說 ，奠定了組織培養(yǎng)的 理論基礎 。 該學說的基本內容是： 一切生物都是由細胞構成的，細胞是生物體的基本單位，細胞只能是由細胞分裂而來。 1902年，德國植物學家 Haberlandt 根據細胞學說，提出單個細胞的植物 細胞全能性（ totipotency）理論 。 他提出： 高等植物的器官和組織，可以不斷分割，直至單個細胞，這種單個細胞是具有潛在全能性的功能單位，即植物細胞具有全能性。 他在論文中寫道：雖然經常觀察到細胞的明顯生長，但從未觀察到細胞分裂。 這位先驅者 失敗的原因 是：實驗材料高度分化；培養(yǎng)基過于簡單。 植物組織培養(yǎng)的形成與發(fā)展 — 開創(chuàng) 1904年， Hanning 最先成功地培養(yǎng)了 蘿卜和辣根菜的胚。 發(fā)現離體胚可以充分發(fā)育成熟，并提早萌發(fā)形成小苗。 1922年，美國學者 Knudson 采用 胚培養(yǎng)法 獲得大量蘭花幼苗。 1922年，德國學者 Kotte和美國學者 Robbins進行了豌豆、玉米、棉花的 莖尖和根尖離體培養(yǎng) ，發(fā)現離體培養(yǎng)只能進行有限的生長，未發(fā)現培養(yǎng)細胞有形態(tài)發(fā)生能力。 1925年， Laibach培養(yǎng)亞麻種間雜交幼胚獲得成功，證明了 胚培養(yǎng)在植物遠緣雜交中的可能性。 植物組織培養(yǎng)的形成與發(fā)展 — 奠基 20世紀 3050年代，影響立體培養(yǎng)材料生長和發(fā)育的一些重要物質，如 天然提取物、 B族維生素、生長素(auxin)、細胞分裂素 (cytokinin)的發(fā)現， 促使植物組織培養(yǎng)的研究迅速發(fā)展，特別是 分裂素與生長素的比例控制器官分化（ differentiation)的激素模式的建立，使植物組織培養(yǎng)技術與理論體系得以形成。 植物組織培養(yǎng)的形成與發(fā)展 — 奠基 Gautheret (1937,1938)在他培養(yǎng)的柳樹形成層的培養(yǎng)基中加入這些物質，使生長大大加快，隨后，他用胡蘿卜的小外植體培養(yǎng)也獲得成功。 1926年，植物生理學家 Went首先發(fā)現了可以促進子葉鞘生長的物質， 1930年證實了這種物質是 生長素 —— 吲哚乙酸。 1937年， White又發(fā)現了 B族維生素和 IAA對植物根離體生長的作用， 并用 3種 B族維生素 —— VB VB1及 VB5，取代椰汁獲得成功， 建立了第一個由已知化合物組成的培養(yǎng)基 。 植物組織培養(yǎng)的形成與發(fā)展 — 奠基 1933年，中國學者李繼侗和沈同首次報道了利用 天然提取物 進行組織培養(yǎng)的研究。他們利用加有銀杏胚乳提取物的培養(yǎng)基，成功培養(yǎng)了銀杏的胚。 1934年， White 用 番茄根尖 經繼代培養(yǎng) 400余天 (有的書上說， 28年培養(yǎng)了 1600代 )， 建立起第一個活躍生長的無性繁殖系，從而使 非胚器官的培養(yǎng) 首先獲得成功。 1941年， Van Overbeek等將椰乳加入到培養(yǎng)基中，使曼佗羅的 心形期胚離體培養(yǎng) 成熟，并推測椰乳中 含有促進細胞分裂和生長的生理活性物質。 植物組織培養(yǎng)的形成與發(fā)展 — 奠基 法國的 Nobecoort(1937,1938)培養(yǎng)胡蘿卜根和馬鈴薯的 塊莖薄壁組織 ，細胞增殖獲得成功。不久， White(1939)報
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