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正文內(nèi)容

小學(xué)生養(yǎng)成教育教案(編輯修改稿)

2025-06-08 05:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (讓同學(xué)們欣賞視頻“客人到我家”、“禮貌待客”和圖片“請坐”、“再見”、“待客”。)老師:下面我請幾位同學(xué)給大家說一說:怎樣招待客人?學(xué)生回答。老師:從剛才同學(xué)們的發(fā)言中,我們知道了,招待客人應(yīng)該做到最基本的禮節(jié):問好、讓座、遞水,客人走時要送出門,并說再見。只有這樣才能說你是一個有禮貌的好孩子。大家說對嗎?(附:還可給同學(xué)們講文本資源中“‘人來瘋’小麗”和“‘臉皮兒薄’的小華”的故事,讓學(xué)生們從反面來學(xué)會該怎樣招待客人。)(2)文明做客老師:我們知道了怎樣招待客人,那我們?nèi)e人家做客時又該怎樣做呢?(過渡)我們聽“風(fēng)娃娃做客”的故事,看一看這個故事又是說明什么的?想一想:“風(fēng)娃娃”第一次為什么沒有進(jìn)了公雞家的門,而第二次雞媽媽讓風(fēng)娃娃進(jìn)去了呢?它在雞媽媽家又是怎么做的呢?把你的想法說一說。老師:我們從圖中可以看到一些到別人家做客應(yīng)有的禮節(jié):主動問候主人,不亂翻主人的東西,臨走時要向主人道別。當(dāng)然還有好多做客的禮節(jié),大家知道哪些呢,說一說。老師:那我們又該怎樣做個受歡迎的小客人呢?怎樣去敲別人家的門呢?(給同學(xué)們講“做個受歡迎的小客人”和“你會敲門嗎”的知識。)老師:下面我們根據(jù)我們剛才所學(xué)的來說一說:下面的小朋友哪個做的好,哪個不好?學(xué)生表演找?guī)讉€同學(xué)分別扮演主人和客人,看一看誰做得最好。課堂小結(jié)通過這一課的學(xué)習(xí),我們懂得了待客、做客的基本禮節(jié)——待客做到:問好,讓座,遞水,客人走時要送出門,并說再見;做客做到:禮貌叫門,主動問候主人,不亂翻主人的東西,臨走時要向主人道別。懂得了熱情待客,文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。希望大家在以后的日常生活中能夠做的更好。板書設(shè)計待客與做客禮儀待客:問好 讓座 遞水 送客人出門 說再見做客:禮貌叫門 主動問候主人 不亂翻主人的東西 臨走時要向主人道別反思重建課題第五課:升國旗 唱國歌的禮儀課時1教學(xué)目標(biāo),了解國旗的含義,知道國旗是一個國家的象征。,能在升國旗時自覺遵守升國旗時的行為規(guī)范。,激發(fā)學(xué)生對國旗的尊敬與熱愛之情。教學(xué)重難點激發(fā)學(xué)生對國旗的尊敬與熱愛之情。教學(xué)方法討論交流教具準(zhǔn)備課件教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程 一、聽國歌,導(dǎo)入新課?! ∧阍谑裁磿r候聽到過國歌聲?(學(xué)生自由交流,隨學(xué)生交流板書課題)  二、認(rèn)國旗,了解含義?! ∽杂山榻B國旗?! ∥覀兠總€星期一都要升國旗,你能用自己的話向大家介紹一下國旗的嗎?  教學(xué)生認(rèn)識國旗。(放認(rèn)識國旗Flash)  討論交流點:  A、 你知道我們的國旗為什么是紅色的嗎?你知道那些革命烈士?  B、 國旗上為什么有一顆大星?你知道哪些領(lǐng)袖人物?  C 、四顆小星代表了什么?你知道我國有多少個民族?  D 、四顆小星的五個角都有一個尖正對著大星的中心點?! 。ㄕn件隨機(jī)演示國旗各部分。)  學(xué)生自由發(fā)言,教師及時補(bǔ)充講解。(學(xué)生熟知的可略講,學(xué)生不知道的可詳講并加以補(bǔ)充。)  關(guān)于國旗的知識你們還知道什么?還想知道什么?(例如國旗是誰設(shè)計的;國旗的來歷;教師不必過多講解介紹,可引導(dǎo)學(xué)生課外去收集有關(guān)信息。)  你們知道第一面國旗是什么時候由誰升起的嗎?  觀看開國大典錄象片段,請學(xué)生看后回答。小結(jié):1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時,毛澤東主席在天安門城樓上,親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗。從那一刻開始,五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國大地上。  除了在學(xué)校你還在哪些地方看到過國旗升起?(小組交流全班交流)  選擇幾張圖片展示出來,(聯(lián)合國門口各國旗幟中的我國國旗,國際賽場上揮舞國旗的中國拉拉隊,奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎臺上升起的國旗,邊境線上飄揚(yáng)的五星紅旗,楊利偉在太空展示國旗)說說這些地方為什么要升起五星紅旗?她代表了什么?  教師小結(jié):國旗是一個國家的象征。五星紅旗是中華人民共和國的象征,它代表了我們的國家,愛祖國就要愛國旗。每一個中國人在看到鮮艷的五星紅旗升起時,內(nèi)心都會涌起無比的激動。三、升國旗,遵守禮儀?! ∪藗冊谏龂鞎r都很尊敬國旗,那么你在升國旗時是怎么做呢?(讓學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗自由言。)  教師加以總結(jié)提出要求?! ? (觀看升國旗的小兒歌Flash)學(xué)生練習(xí)敬禮?! 〕俗袷厣斓亩Y儀我們還應(yīng)該怎樣來尊敬國旗、愛護(hù)國旗?(小組討論,各想出一條做法。)  集體交流討論的結(jié)果。(隨交流引導(dǎo)學(xué)生講尊敬國旗的小故事)  引導(dǎo)學(xué)生愛紅領(lǐng)巾。  我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾就是國旗的一角,我們是共產(chǎn)主義接班人,愛國旗就從愛紅領(lǐng)巾做起。(可引導(dǎo)學(xué)生唱少年先鋒隊隊歌)
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