說課課件做好由學校人到職業(yè)人的角色轉換ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 05:08 本頁面
【文章內容簡介】 封面的企業(yè)家； ? 他在 2022年被美國亞洲商業(yè)協(xié)會評選為年度“商業(yè)領袖”； ? 他是中國電子商務網(wǎng)站的開拓者，阿里巴巴網(wǎng)站創(chuàng)始人兼 CEO,亞洲最大的個人拍賣網(wǎng)站 淘寶網(wǎng)的創(chuàng)辦者。 馬 云 ? 馬云在學生時代，為進入職場做好 了哪些準備？ ? 進入職場后，他又有了哪些提高？ 思 考 ? 馬云出生在杭州西子湖畔一戶普通人家。 ? 13歲時中國改革開放，那時第一批外國游客到了杭州。馬云為練習英語，自愿去做免費導游。這期間，他學到了很多課本上沒有的東西。 ? 到了大學，他的英語基礎好，學起來很輕松，空余時光，馬云就做學生會主席，廣交朋友，鍛煉了責任心和團隊意識。 ? 大學畢業(yè)后，馬云在杭州一所大學教英語。工作之余，他找了不少兼職：成立杭州第一個英語角；創(chuàng)建翻譯社；到義烏批發(fā)小商品 ?? 闖蕩了幾年后，錢沒賺多少，超強的活動能力卻為馬云帶來了豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗。 ? 1994年的美國之行讓馬云認識了一個全新的世界 — 互聯(lián)網(wǎng)?；貒?，他毅然辭掉了人人敬慕的大學教師的職務，開始了電子商務的征程 ?? 角色轉換通過兩步完成。 第一步： 是在 做好轉換的心理準備，在學習、生活中加強針對性訓練，在實訓期間有意識地強化。 第二步： 是在 ，在從業(yè)實踐中鍛煉能力，爭取盡快完成角色轉換。 學生時代 首次就業(yè)后 角色轉換的重點 第一，成長導向向責任導向的轉變。 成長導向 責任導向 學習知識，培養(yǎng)能力 接受鍛煉，培養(yǎng)責任感 找準角色，強
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