山東省臨沭一中“三自一新”一輪復(fù)習(xí)古詩歌鑒賞之形象導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-06-08 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 零的感覺。②意象組合的特點(diǎn)。從意象的組合方式上去感受作者的情感。動(dòng)靜組合——“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”；虛實(shí)組合——“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”；點(diǎn)面結(jié)合——“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑立翁，獨(dú)釣寒江雪”等。(2)畫中品詩畫中品詩，即由形象畫面的色調(diào)，剖析作者的情感思想?？串嬅嫘巍⑸?、動(dòng)、靜等概括意境描繪圖景。讀一首詩，首先看它描寫了什么形象，它呈現(xiàn)一種怎樣的色調(diào)，并由此推及其內(nèi)在情感。一般而言，色調(diào)明麗、畫面鮮活，詩人的情感就高昂樂觀；色調(diào)陰暗、畫面凄涼，詩人的情感就低沉傷感。如賞析2010年新課標(biāo)全國卷的《雨雪曲》：“雨雪隔榆溪，從軍度隴西。繞陣看狐跡，依山見馬蹄。天寒旗彩壞，地暗鼓聲低。漫漫愁云起，蒼蒼別路迷?！敝灰プ≡娭械摹昂薄鞍怠钡仍~語，就能品味出詩中的凄涼。意境的常用術(shù)語：孤寂冷清、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、恬靜閑適、雄奇優(yōu)美、生機(jī)勃勃、肅殺荒涼、瑰麗雄壯、虛幻縹緲、凄寒蕭條、繁華熱鬧等。(3)緣景明情詩歌中的景即意象。意象是意與象的融合，是主觀心意與客觀物象在語言文字中的融合與表現(xiàn)。①借助意象，品味意境意境是作者主觀情感與自然客觀物象融合的整體。品味意境就要借助意象。②借助意象，體味情感詩歌的情景是水乳交融的。情感的把握，離不開對(duì)意象的理解。首先我們要理解意象本身的特點(diǎn)，其次要注意意象的有關(guān)修飾語，這對(duì)把握情感很有幫助。(4)雙層挖掘古代詩詞常是感情深沉，含蓄不露，富有哲理，在表面意義之下，還可以挖掘到其深層含意，這正是作者要表達(dá)的主題。如李白的《早發(fā)白帝城》，從字面看是寫一段行程，水流急，船行快，實(shí)質(zhì)是寫作者被赦時(shí)心情的輕松和愉悅。重難點(diǎn)撥 [常見設(shè)問方式](1)這首詩(詞)為我們展示了一幅怎樣的畫面？達(dá)到了什么樣的效果？(2)這首詩(詞)營造了一種怎樣的意境氛圍？表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？(3)這首詩(詞)描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩人怎樣的情感？(4)請(qǐng)從意境營造的角度，賞析全詩。$來amp。源：[思維過程](1)找意象，組畫面(描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面)考生應(yīng)抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。(2)析特點(diǎn)，設(shè)意境(概括景物所營造的氛圍特點(diǎn))抓住描述意象的關(guān)鍵性詞語，把握意象的自身特征及特殊內(nèi)涵，找到多個(gè)意象的共同特征，進(jìn)而概括出意境的特色。概括時(shí)一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。(3)表感情，明作用(分析作者的思想感情)根據(jù)意境氛圍的特點(diǎn)來分析作者的思想感情或景物暗含的寓意。答案要具體，切忌空洞，答題時(shí)應(yīng)盡量點(diǎn)出描繪的意象和意境所表達(dá)的感情，點(diǎn)明其在創(chuàng)設(shè)背景、表情達(dá)意、表現(xiàn)人物性格方面的作用。比如只答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出“為什么感傷”。(有時(shí)這幾步需要合在一起作答，并且具體作答時(shí)要根據(jù)題目靈活處理)[答題模式]描圖景(描繪詩詞中展現(xiàn)的圖景畫面)＋點(diǎn)氛圍(概括景物所營造的氛圍特點(diǎn))＋析感情(分析作者的思想感情)。[常見意境特點(diǎn)]意境特點(diǎn)舉例雄渾壯麗王維《使至塞上》“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”壯闊蒼茫李白《憶秦娥》“西風(fēng)殘照，漢家陵闕”蒼涼悲壯杜甫《旅夜書懷》“飄飄何所似，天地一沙鷗”續(xù)表意境特點(diǎn)舉例閑適恬淡陶淵明《飲酒》“采菊東籬下，悠然見南山”清幽明凈王維《山居秋暝》“明月松間照，清泉石上流”明麗清新劉禹錫《竹枝詞二首(其一)》“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”蕭疏凄寂韋應(yīng)物《淮上即事寄廣陵親故》“秋山起暮鐘，楚雨連滄?！卑仓k美好王維《辛夷塢》“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼”高遠(yuǎn)深邃晏殊《蝶戀花》“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”淡雅幽遠(yuǎn)秦觀《浣溪沙》“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁”清冷幽靜王維《過香積寺》“泉聲咽危石，日色冷青松”命題法3 事物形象 典例4 閱讀下面這首律詩，按要求作答。野 菊[宋]楊萬里未與騷人當(dāng)糗糧①，況隨流俗作重陽。政
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