四川音樂(lè)學(xué)院班級(jí)課教案(編輯修改稿)
2025-06-08 00:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 選擇人生價(jià)值，樹(shù)立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。復(fù)習(xí)思考題：、什么是人生觀？它包含哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？、什么是人生態(tài)度？當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立什么樣的人生態(tài)度？、什么是人生價(jià)值？當(dāng)代大學(xué)生如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值人生？、什么是心理健康？如何協(xié)調(diào)身心關(guān)系？、如何正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系？四川音樂(lè)學(xué)院班級(jí)課教案章節(jié)名稱(chēng)第四章 加強(qiáng)道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì)第 次授課，本次授課時(shí)數(shù) 節(jié)授課方式課堂講授（ √ ）實(shí)踐（改題）課（ ） 其它（ ）教案目的讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到提升道德修養(yǎng)的重要性，清晰當(dāng)前大學(xué)生道德教育存在的問(wèn)題，并思考如何能夠提升自身的道德品格。教案重點(diǎn)與難點(diǎn)道德的起源、本質(zhì)、功能與作用。 繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。 授課要點(diǎn)第一節(jié) 道德及其歷史發(fā)展一、道德的起源與本質(zhì)二 、道德的功能與作用三、道德的歷史發(fā)展第二節(jié) 繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)重大意義、主要內(nèi)容、如何對(duì)待課堂討論與練習(xí)備注該部分教案內(nèi)容豐富，教案過(guò)程中注重突出重點(diǎn)，方法適用恰當(dāng)，注重了理論聯(lián)系實(shí)際，課堂氣氛活躍，教案效果較好。四川音樂(lè)學(xué)院班級(jí)課教案章節(jié)名稱(chēng)第四章 加強(qiáng)道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì)第 次授課，本次授課時(shí)數(shù) 節(jié)授課方式課堂講授（ √ ）實(shí)踐（改題）課（ ） 其它（ ）教案目的樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)道德修養(yǎng)教案重點(diǎn)與難點(diǎn)社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)；如何建構(gòu)新時(shí)期的道德觀念？ 我國(guó)公民道德基本規(guī)范。 授課要點(diǎn)第三節(jié) 弘揚(yáng)社會(huì)主義道德一、社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)二 、社會(huì)主義道德建設(shè)的核心與原則 三、社會(huì)主義道德建設(shè)與樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀 課堂討論與練習(xí)備注該部分教案內(nèi)容豐富，教案過(guò)程中注重突出重點(diǎn)，方法適用恰當(dāng)，注重了理論聯(lián)系實(shí)際，課堂氣氛活躍，教案效果較好。四川音樂(lè)學(xué)院班級(jí)課教案章節(jié)名稱(chēng)第四章 加強(qiáng)道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì)第 次授課，本次授課時(shí)數(shù) 節(jié)授課方式課堂講授（ √ ）實(shí)踐（改題）課（ ） 其它（ ）教案目的提高進(jìn)行道德修養(yǎng)的自覺(jué)性教案重點(diǎn)與難點(diǎn)踐行公民基本道德規(guī)范，加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè)；大學(xué)生誠(chéng)信道德建設(shè)。授課要點(diǎn)第四節(jié) 恪守公民基本道德規(guī)范一、我國(guó)公民基本道德規(guī)范二、大學(xué)生與誠(chéng)信道德三、努力錘煉個(gè)人品質(zhì)課堂討論與練習(xí)談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生怎樣樹(shù)立誠(chéng)信品質(zhì)。備注該部分教案內(nèi)容豐富，教案過(guò)程中注重突出重點(diǎn)，方法適用恰當(dāng)，注重了理論聯(lián)系實(shí)際，課堂氣氛活躍，教案效果較好。教案過(guò)程：第四章 加強(qiáng)道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì) 教案目的和要求：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解道德的意義和內(nèi)涵，了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)道德的內(nèi)容，了解公民道德建設(shè)的意義、指導(dǎo)思想和方針原則，以及公民道德的基本規(guī)范，了解社會(huì)主義道德的核心為人民服務(wù)的內(nèi)容，了解社會(huì)主義道德的原則集體主義的基本內(nèi)涵，了解家庭道德的基本要求，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德品質(zhì) 教案時(shí)數(shù)：課時(shí)教案內(nèi)容第一節(jié) 道德及其歷史發(fā)展 一、道德的起源與本質(zhì) 二、道德的功能與作用 三、道德的歷史發(fā)展 第二節(jié) 繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng) 一、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重大意義 二、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容三、正確對(duì)待中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)第三節(jié) 弘揚(yáng)社會(huì)主義道德 一、社會(huì)主義道德與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)二、我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)德的核心、原則基本要求與主要內(nèi)容、我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的核心——為人民服務(wù)、我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的原則——集體主義、我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容——“三德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德）建設(shè) 第四節(jié) 恪守公民基本道德規(guī)范 一、我國(guó)公民道德基本規(guī)范 二、大學(xué)生誠(chéng)信道德建設(shè) 三、提高道德修養(yǎng)的自覺(jué)性、努力培養(yǎng)良好德道德品質(zhì)、什么是道德修養(yǎng)？、道德修養(yǎng)德本質(zhì)、意義、道德修養(yǎng)德途徑與方法、道德品質(zhì)及其構(gòu)成要素、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)道德品質(zhì) 教案重點(diǎn)：、道德的起源、本質(zhì)、功能和歷史發(fā)展、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)、社會(huì)主義道德與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義道德的核心和基本原則、大學(xué)生與誠(chéng)信道德教案難點(diǎn)：、社會(huì)主義道德與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 、社會(huì)主義道德的核心和基本原則、大學(xué)生與誠(chéng)信道德教案建議：可設(shè)定諸如“能為集體做什么？”、“如何對(duì)待身邊的‘吃虧’的問(wèn)題”以及關(guān)于“誠(chéng)信”等問(wèn)題的討論復(fù)習(xí)思考題：、什么是道德？道德的本質(zhì)是什么？其功能與作用主要有哪些？、中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)主要體現(xiàn)在哪些方面？、社會(huì)主義道德建設(shè)的核心、原則、基本要求各是什么？、為什么說(shuō)誠(chéng)信是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心？大學(xué)生如何加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè)？、公民道德基本規(guī)范的內(nèi)容是什么？、什么是道德修養(yǎng)？大學(xué)生如何進(jìn)行道德修養(yǎng)？、什么是道德品質(zhì)？當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么的道德品質(zhì)？四川音樂(lè)學(xué)院班級(jí)課教案章節(jié)名稱(chēng)第五章 遵守社會(huì)公德 維護(hù)公共秩序第次授課，本次授課時(shí)數(shù) 節(jié)授課方式課堂講授（ √ ）實(shí)踐（改題）課（ ） 其它（ ）教案目的明確社會(huì)公德的主要內(nèi)容，增強(qiáng)公德意識(shí)，做一個(gè)具有公共精神與道德品格的公民。教案重點(diǎn)與難點(diǎn)、全面理解提升社會(huì)公德水準(zhǔn)對(duì)于現(xiàn)代化事業(yè)與個(gè)人成長(zhǎng)的重要價(jià)值。 授課要點(diǎn)第一節(jié) 公共生活與公共秩序一、公共生活及其特點(diǎn)二、公共生活需要公共秩序三、維護(hù)公共秩序的基本手段課堂討論與練習(xí)備注本次教案課時(shí)分配合理，內(nèi)容詳略得當(dāng)，注重聯(lián)系社會(huì)及學(xué)生的實(shí)際，避免了枯燥的說(shuō)教，課堂氣氛活躍，教案效果較好。四川音樂(lè)學(xué)院班級(jí)課教案章節(jié)名稱(chēng)第五章 遵守社會(huì)公德 維護(hù)公共秩序第 次授課，本次授課時(shí)數(shù) 節(jié)授課方式課堂講授（√ ）實(shí)踐（改題）課（ ） 其它（ ）教案目的正確把握社會(huì)公德的主要內(nèi)容，自覺(jué)踐行社會(huì)公德規(guī)范教案重點(diǎn)與難點(diǎn)了解公共生活中法律規(guī)范的基本內(nèi)容，努力做維護(hù)公共秩序的模范；、深刻理解網(wǎng)絡(luò)生活中的道德與法律。授課要點(diǎn)第二節(jié) 公共生活中的道德規(guī)范一、社會(huì)公德及其特點(diǎn)二、社會(huì)公德的主要內(nèi)容三、社會(huì)公德的實(shí)踐與養(yǎng)成四、網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求第三節(jié) 公共生活中的法律規(guī)范 課堂討論與練習(xí)你是怎樣看待網(wǎng)戀的?備注教案過(guò)程：教案目的與要求：解
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